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教師讀書活動總結(jié)-免費閱讀

2025-04-05 21:38 上一頁面

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【正文】 寫作的形式多種多樣,有的是原文要點的摘錄,有的是寫讀后情感的體驗,有的是對原文內(nèi)容要點的概括,有的是課例的分析,有的是老師自己獨有的創(chuàng)作等等。每周舉行教師讀書交流活動,讀書報告會,交流自己在讀書活動中的心得體會,在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍?! ∷?、開展切實可行的讀書活動  一是確立閱讀書目。工會組織一年一次的讀書心得撰寫現(xiàn)場賽,并集合人力展開評比,形成激勵機制。  通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障。對于青年教師成長和綜合提升學校辦學的軟實力,將產(chǎn)生積極的影響。(辯論內(nèi)容、程序、角色分工、ppt詳見附件)  二、開展下期讀書沙龍活動幾點設(shè)想  讀書沙龍活動中要繼續(xù)發(fā)揮青年教師的作用:讓大家輪流當主持人,把青年教師自己的事情還給青年教師自己做,充分調(diào)動青年教師的主動性、積極性,相信只要給他們提供機會,就會書寫成長的精彩?! ±镁W(wǎng)絡(luò),搭建交流平臺  讀書沙龍活動主持人XX老師,專門建立青年教師讀書沙龍“(寧青)辯論劇社”微信群,將所有讀書沙龍成員納入群組。場上青年教師口吐珠璣,語帶機鋒;場下互動積極熱烈,好評如潮。  六、有效開展各種形式的讀書交流活動,在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。  讀寫結(jié)合?! ∷?、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓的有機結(jié)合。成立有領(lǐng)導牽頭的讀書學習活動小組,每小組在組長的帶領(lǐng)下,認真學習、討論、交流,并及時足量寫出讀書筆記。創(chuàng)建了學習型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學生形成良好的讀書習慣。當學生學會感激之后,才會醒悟,才會更好的回報教師。新課改一個鮮明的特點是:由以前關(guān)注學生所學的“知識”到現(xiàn)在關(guān)注學知識的“學生”。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應(yīng)該怎么做教師?這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。  不過,我們清醒地看到,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,還需進一步深入開展下去,要限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。二、努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境  作為一所有著豐厚文化底蘊的學校,要讓教師能讀好書,必須具備一個良好的讀書環(huán)境。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。如果一個人愛讀書。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。真正踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。教師在國家級刊物《中國當代教育思想寶庫》上發(fā)表文章2篇,在省級刊物《遼寧教育》上發(fā)表文章11篇,4人參與編寫了遼寧教育出版社出版的《尖子生題庫》,5人參與編寫了鐵嶺市《小學生寒暑假生活指導》?! 《?、制定切實可行的措施保障每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。我們每個人都有過這樣的經(jīng)歷:經(jīng)過多次思想工作,頑固不化的調(diào)皮學生愛上了學習;經(jīng)過耐心輔導,成績落后的學生迎頭趕上……這些都是我們長期教育的結(jié)果。在教育活動中,由于學生的年齡因素決定了學生的思想,他們有自己觀察問題、分析問題、解決問題的視角,作為與學生有一定年齡差距的老師,則必須要擁有一顆學生一樣的童心才能與學生走得更近,才能走進學生內(nèi)心深處,使教育活動以最小成本取得最大效益。富了同學們的假期生活,培養(yǎng)了同學們的讀書興趣,增進了同學之間的友誼,提高了同學們的自身修養(yǎng),使同學們輕松、快樂、安全地度過一個有意義的假期,以新的姿態(tài)、新的面貌迎接新的學期。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為他們的習慣,成為他們的快樂,一有空閑時間就讀書,讀完后,三個一群,五個一伙在一起交流,濃厚的讀書氛圍已經(jīng)在學校悄然形成。在書中與名師談話,向名師討教,盡興之余,拿起筆寫寫心得體會,篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。我們幼兒老師的專業(yè)性除了在相關(guān)理論方面,還有非常多的涉及,雖然很多方面都比較淺,但是平時我還是非常關(guān)注各種頻道的信息,讓自己可以在多方面增強信息,積累經(jīng)驗。《指南》對我們的教育教學管理很實用,對我們開展工作也很有指導作用。  一、學以致用,深深受益?! 《?、制定切實可行的措施保障,確保活動持續(xù)有效的開展。學校還積極創(chuàng)造機會,組織安排老師參加有關(guān)學習的培訓,對學習培訓的教材,盡可能提供幫助。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液,而現(xiàn)在,通過讀書,使得大家的專業(yè)素質(zhì)得到很大的提高,教育教學方面有了很大的改進。校長仲躋杰同志認真學習教育專著,學習《給教師的建議》一書,前后反復學習多遍,堅持寫讀書筆記。9月3日我校舉行了“遠離網(wǎng)吧,好書伴我成長”為主題的升旗儀式,并向全校學生發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報祖國》的倡議,每班組織一次班會?! W校在資金十分緊張的情況下,投入1500元資金為師生購書,同時發(fā)動師生捐獻有益書籍,保證讀書活動順利開展,  二、具體做法  領(lǐng)導帶頭讀書,提高自身素質(zhì)。五是讀書評價。瀏覽書目包括《不跪著教書》、《教海漫記》、《好課是怎樣煉成的》、《我的語文人生》、《影響教師一生的100個好習慣》、《陶行知教育名篇》等自購書目。老師們積極瀏覽,逐漸養(yǎng)成了推薦好書、交換心得的好習慣??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是我精心整理的教師讀書活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。校長親力親為,除帶頭參與“讀書沙龍”,親身撰寫專題講稿,還認真凝聽每位主講人的心得,并提出中肯意見和建議?! ∪?、深入宣傳,修建讀書學習的良好氛圍  根據(jù)計劃安排,開學初迅速地展開了讀書活動的動員工作,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義。四是交換研討。教師讀書活動總結(jié)2  本學期,為了深入貫徹落實縣教育局關(guān)于在中小學開展讀書活動的指示精神,我校進行了扎實有效的讀書活動,通過讀書活動,師生受益匪淺,為了今后更好地開展讀書活動,特總結(jié)如下:  一、成立讀書活動領(lǐng)導小組,加大投入,扎實有效地開展讀書活動。  教師能夠利用課余時間學習  學校要求教師在班內(nèi)時間每天學習不少于1小時,并定于周一下午2點為集體讀書時間,學校在時間上給予保證,教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機,不學習就跟不上時代的要求,所以教師們每天都能堅持學習,認真記讀書筆記,并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言?! ∫粚W期來,我校教師讀書活動不斷深入,主要體現(xiàn)在以下幾點:  一、學校領(lǐng)導帶頭參加讀書活動  一個單位,領(lǐng)導是群眾的榜樣。我校教師在平時繁忙的的工作中,能擠出時間參加讀書活動。但圖書問題一直不能解決,教師就自己買自己借。在讀書的基礎(chǔ)上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。通過活動,使教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。比如我們在玩動感地帶東“組合搭建”的時候,他們能把大型的架子、輪胎和梯子加以協(xié)商合作構(gòu)建,在挑戰(zhàn)過程中互相鼓勵督促,還有不斷更換材料的組合,空間設(shè)置上不斷改進,孩子們的身體運動智能、空間智能、人際交往智能、語言智能等均有不同程度的發(fā)展;在湖畔人家的游戲中,他們一起扮演各種熟悉的人物,燒野火飯、扮娃娃家招待客人,泡茶切菜做飯……孩子們的語言智能、人際交往智能、自然觀察智能等也有很大的促進。  本學期,我負責幼兒園園所環(huán)境的籌謀與策劃,剛剛開始接到任務(wù)的時候,我感覺自己有點無從下手,找不到環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜定位與方向?! ∫弧⒔處熇煤僮x書“充電”  讀書看報,使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場,他們一個個“鉆進”了書中,成了“小書迷”,變成了“小書蟲”,成了家庭文明的一道亮麗的風景線?! 『倮?,同學們在書的海洋中盡情地遨游,不斷地吸取知識,取得了豐碩的成果。”多么樸實的一句話。  三、用心做教育,就要豎立一顆恒心  “十年樹木,百年樹人”?! ∫?、積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì),使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。  四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高了教師的科研能力。教師讀書活動總結(jié)8  這一學年來我校數(shù)學組安排了豐富多彩的讀書活動。在讀書的基礎(chǔ)上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程?! 「黜椈顒拥拈_展,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。規(guī)定每天利用一個小時的自由讀書時間進行自主學習,每月開展兩次的讀書沙龍活動,校長分別參與到兩個學
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