初中教研組的工作計劃-免費閱讀
【正文】 即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案，上好一堂優(yōu)質(zhì)課，寫好一篇教學反思，寫好一篇教學文章?！ 〗M織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。 推行集體備課制度。反思要求有：反思成功之舉。各備課組及教師應(yīng)及時把有關(guān)資料交給周迅。進一步做好英語補缺補差工作。每兩周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。開展教研組的聽課和評課活動，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學生的研究，因為學生是研究的重點，是教學中的主體。每一次參加人員都有收獲?！ ∪?、工作措施、 每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查，以督促本組教師及時完成自己的工作?！ 。?）、九年級面臨升學考試的壓力，綜合組老師要齊心協(xié)力認真做好教學工作，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學生的實際制訂出切實可行的教學計劃，系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識，加強中考命題研究，積極編寫中考信息，研究中考試題特點，預測出題方向，綜合組的每位教師堅持每月做一套中考題?！ 。?）、備課：加強集體備課制，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、示范課課，全力打造實用課。 （4）積極參與對外學習交流活動，學習借鑒別人的科學做法，編寫新信息，做到與時俱進，共同提高。因此開學第一周準備組織教師學習思想政治（品德）學科教學建議，進一步完善本學科教學常規(guī)，納入教研組月考核里，并每月及時進行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進措施，更好地規(guī)范教師的教學行為，把教學常規(guī)真正落到實處，為提高教學質(zhì)量提供基本保證。初中教研組的工作計劃3 一工作思路： 積極引導政治教師學習、研究、實踐初中思想品德新課程，改善教師的教學方式和學生的學習方式，為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)，引導青少年學生做合格的公民、過有意義的生活?！ ?加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務(wù)，提高教學業(yè)務(wù)水平。加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作?！ ∷?、本期教研組月工作安排 附: 數(shù)學教研組月工作安排 二月份: 各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃 教材研討 教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用培訓 上學期數(shù)學質(zhì)量分析 三月份： 集體備課研討 理論學習 青年教師同課異教賽教活動 評課活動 課題研討會 檢查教師備課、學生作業(yè) 四月份 集體備課研討 期中測試 質(zhì)量分析 教師結(jié)隊交流活動 數(shù)學競賽 教師備課、學生作業(yè)檢查 五月份 集體備課研討 指導學生寫數(shù)學日記 課題研討會 數(shù)學知識競賽 數(shù)學活動示范課 教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力考核 結(jié)對教師相互聽課活動 檢查教師備課、學生作業(yè) 六月份 各教師擬寫教學總結(jié)、文章、案例 教師教材教法考核 校本教材匯編（優(yōu)秀教學反思、優(yōu)秀文章） 集體備課質(zhì)量考核 期末考試 對各教師教研情況量化考核 教研組工作總結(jié)初中教研組的工作計劃2 本學期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量?！ ￠_展以校為本的教研活動，鼓勵教師積極參與教學改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學方法和模式；倡導重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍，要善于總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。嚴格履行教育教學安全責任制的要求，確保教學安全。利用教研組會議對全體教師進行教學安全教育，嚴禁體罰學生，嚴禁不讓學生進課堂或把學生趕出課堂的現(xiàn)象發(fā)生。要增強教研的工作活力，增強學科教研主動適應(yīng)課程實施的能力，要以“專業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學工作，提高教學效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現(xiàn)減負增效。結(jié)合物理課程改革和中考導向，我們組特制定計劃如下： 一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng) 1。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改?！ ∥?、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量 初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1