初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)4篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 （5）尖子生與學(xué)困生的關(guān)系。 ?。?）基礎(chǔ)回顧。這一階段設(shè)立了五個(gè)專題：一題多解問題，一題多變問題，題組問題，開放性問題，綜合性問題?！ ?fù)習(xí)分三個(gè)階段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；（2）專題訓(xùn)練；（3）摸擬測試。利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考?xì)v年各省市中考題，了解中考動(dòng)向，充實(shí)自身知識(shí)。 授課?！ ×⒄{(diào)整心態(tài)，再創(chuàng)輝煌 最后初三老師要能調(diào)整好自己的心態(tài)，成績再差也不能放棄?！ ∫粚W(xué)期以來，通過不懈努力，我所任教的班在學(xué)校的同科比拼中始終名列前茅?！ ∪?、加強(qiáng)對(duì)教材的研究，營造課堂教學(xué)高效益 實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是每節(jié)課的高效益。不管優(yōu)生和學(xué)困生，他們的學(xué)習(xí)都是被動(dòng)型的。初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇3 時(shí)光如水，現(xiàn)將自己在這學(xué)期工作中的得與失總結(jié)如下： 一、依靠集體智慧，營造良好的教研氣氛 一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。我所教的班，大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣，但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕卤回?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因時(shí)間緊或懶惰而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?！ ∮?jì)算機(jī)教室有些軟件缺失，缺少上課素材，使得上課時(shí)有些實(shí)驗(yàn)未能開展，下一學(xué)期要向?qū)W校反映相應(yīng)問題，自己也要在網(wǎng)上搜索相關(guān)素材，讓學(xué)生們更好、更快的上好每一次信息技術(shù)課，提高信息技術(shù)能力 總之，教師的崗位性質(zhì)決定了應(yīng)無私的付出和辛勤的工作。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是我編寫整理的初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)生們在暑期讀一本好書、青少年科技創(chuàng)新大賽、板報(bào)評(píng)比、迎元旦書法比賽等各類校內(nèi)外比賽中，都取得了較好的成績，有些學(xué)生還獲得了市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng)。 一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，選擇教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案?！ ∷摹⒄J(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精選精練。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作?！ ∽屓诵牢康氖?，我們的努力沒有白費(fèi)，同學(xué)們每次考試都在進(jìn)步。“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放才是春”。 數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科，要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須重視與學(xué)生的情感溝通。通過一系列的強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)生的解題準(zhǔn)確度，應(yīng)變能力，及技能會(huì)有很大的提高?！ ∥濉?jiān)持寫反思 人無完人我們只有在教學(xué)工作中，多多反思，改正教學(xué)中的缺點(diǎn)與不足，不斷進(jìn)步，不斷完善，才能使自己勝任初三的教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下： 一、面向全體因材施教 在教學(xué)實(shí)踐中，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，采用抓兩頭、促中間，實(shí)施分
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