關(guān)于陽光體育活動總結(jié)模板匯編五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 有人曾形容“陽光體育運(yùn)動”意味著學(xué)校體育的春天到來?！ ∪僬故尽！ 』顒映绦蛉缦拢骸 〈箨犦o導(dǎo)員宣布活動開始，全體學(xué)生放飛氫氣球，歡呼。 我們學(xué)校共有三位體育教師，他們工作踏實，努力上進(jìn)，專業(yè)知識精湛，有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識。市、學(xué)校進(jìn)行了部分項目比賽。每月月底進(jìn)行總結(jié)評比，評出“長跑星”若干名。今年體育節(jié)我市9所學(xué)校被評選掛牌為“膠南市體育特色項目學(xué)?！?。其中我市隱珠中心小學(xué)參加的競技比賽隊進(jìn)入了由中央電視臺播放的決賽，取得了較好成績，促進(jìn)和鼓舞了我市陽光體育活動開展。使學(xué)生和家長了解到了陽光體育運(yùn)動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。在全市各級各類學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機(jī)制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全?！ 『賹W(xué)生自覺跑步——20xx米/天?！ 〉攸c(diǎn)：環(huán)學(xué)校教學(xué)樓，負(fù)責(zé)人：班主任。 四、遵循科學(xué)規(guī)律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展，以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中?！ 瓣柟怏w育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結(jié)合 我校體育“1+x”活動已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展，并深入到學(xué)生的日常活動當(dāng)中，學(xué)生每學(xué)期都會掌握不同的體育健身技能，我校充分利用這種優(yōu)勢，將單一的跑變化成不同的體育“x”活動，既解決了我校體育活動體育場地小，學(xué)生人數(shù)多的現(xiàn)象，又讓學(xué)生感受到了多種體育活動的不同魅力，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩，趣味十足。由校長親自主持，副校長負(fù)責(zé)具體安排，教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真安排好體育課的陽光體育活動及體育“1+x”活動的的教學(xué)，增強(qiáng)冬季長跑活動內(nèi)容，組織好兩操一課活動，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施 結(jié)合實際，科學(xué)安排，合理定位 我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地小、學(xué)生多的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學(xué)安排，并將在學(xué)校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結(jié)合，不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達(dá)到冬季健身計劃?！ 《?、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。 ，突出特色?！ ∪?、精心謀劃，狠抓落實 指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定活動的具體方案，并認(rèn)真組織實施，做到師生共同參與?！ ≈芰?、周日學(xué)生自覺跑步——1000米/天?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下： 一、抓管理，完善陽光體育運(yùn)動管理機(jī)制 為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運(yùn)動與健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施?！坝瓓W運(yùn)，揚(yáng)帆船”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”、“我運(yùn)動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中?！ ∷?、抓載體，推動陽光體育運(yùn)動的發(fā)展 為保障陽光體育運(yùn)動的實效性，各學(xué)校成立了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、足球隊、競技隊、武術(shù)隊、軍體拳隊、旗語隊、隊列方隊等校級體育興趣小組，有專職體育教師任輔導(dǎo)教師。同時，在活動中學(xué)校組織專門的機(jī)構(gòu)對活動情況進(jìn)行督查，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔，對有特色的活動及時鼓勵和宣傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正，以限度的調(diào)動每一個輔導(dǎo)教師的積極性，使每一個學(xué)生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。自成立以來，指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練，在隊員們掌握了基本技能外，增強(qiáng)了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學(xué)生善
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