關(guān)于幼兒園秋季工作計劃集合5篇-免費閱讀
【正文】 有目的、有計劃，工作才會有序、井然進(jìn)行。課堂上用生動、詼諧，富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性，正確把握教材，駕馭課堂，營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日，不留衛(wèi)生死角。幼兒園秋季工作計劃 篇5 伴著清爽的秋風(fēng)，一個新的學(xué)期又如期而至。給家長一封信?！ ?加強對幼兒社會交往能力的培養(yǎng)?！ ?開展讀書活動?！ ！ ?愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷?！ 》e極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好?！ ?。 ,如不隨地吐痰,不折花草等。 安全區(qū)域管理規(guī)范檢查?！ “踩珔^(qū)域管理規(guī)范檢查?！ 〕浞职l(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用，請有條件的家長參與到我們班級的論壇中來，成為我們的特約撰稿員，和我們共同來探討孩子的教育問題，從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作，發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。 創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境，讓幼兒時時刻刻都能感受到美?！ 。?）在智力游戲中，鼓勵幼兒仔細(xì)觀察、分析、比較等一系列智力活動，養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣?！ 幼兒從家中帶來各種拼圖、小型按摩工具、圖書?！ ”緦W(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生?！ ≡隆 xxx年1月期末展示。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院，組織孩子討論活動方案，準(zhǔn)備一些手套、圍脖、點心之類禮物?！ ∫蝗樟鞒虡?biāo)準(zhǔn)化，迅速建立班級常規(guī)，每個環(huán)節(jié)緊湊有序，提升教育質(zhì)量，真正落實到每個孩子的教育發(fā)展?！ 》峙闻沙鼋處熗獬鰧W(xué)習(xí)。關(guān)注有大局觀的教師，培養(yǎng)班長、年級組長，進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。 確定、完善組織架構(gòu)，培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力?！ ∶鞔_中層人員職務(wù)、身份，設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù)，并予以公示，印制相應(yīng)名片?！ 。ǘ┮越萄袨榍腥朦c，以打造活動區(qū)為重點，全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平，加強對兒童發(fā)展的把握水平，科學(xué)育兒，提高教育效益?！ 鷫鷻谖幕拱逖a充20塊?！ 「靼嗌蠄蠡顒訁^(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具，開始建設(shè)區(qū)角，讓孩子有充分的時間操作。 三周年慶典健康領(lǐng)域活動：秋季運動會 抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步豐富區(qū)角，迎接市一級園復(fù)評?！ 「靼嘧龊⒆映砷L紀(jì)念冊，教學(xué)內(nèi)容查漏補洞?！ ”緦W(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年?！ ≈黝}結(jié)束時及時進(jìn)行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗?！ 教師制作部分半成品，提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工?！ 。ㄈ┠繕?biāo)：有計劃地組織美術(shù)活動，引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達(dá)情感，并善于欣賞生活中的美。 創(chuàng)設(shè)有主題的自然角，鼓勵幼兒各自種植各種不同的植物，放在自然角互相觀察、認(rèn)識各種植物的不同特點?！ ∥濉€別教育： 加強個別幼兒的教育工作，做到因人而異，讓孩子充分展示自己的優(yōu)點，更加自信。 十月份 開展“慶十一，迎國慶”主題系列活動以愛祖國為主題的教育活動，開展“愛祖國，爭當(dāng)小小升旗手”的教育活動?！ 『侔踩嬷變簣@秋季工作計劃 篇3 幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進(jìn)行的。 。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)?！ 〗逃變耗茉弰e的小朋友
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