【正文】 為什么要讓我們教師如此無奈的在平淡中工作，難道我們不需要激情烈火的點燃嗎？　　七、師道尊嚴教師成高危職業(yè)　　在剛剛過去的一年中，家長狀告老師、學生毆打老師的事件時有發(fā)生，在接近年末的尾聲，更是以學生當著母親的面殺死自己班主任老師的悲劇收場。辛勤的園丁多么好的稱謂，老師做著社會上最基礎培育人才的工作，但待遇卻不好說?！　∫皇遣扇☆}海戰(zhàn)術，學生在題海里痛苦的游弋，老師必然在題海里筋疲力盡的筆耕。否則，繼續(xù)教育證上大章就蓋不了，那評模、進職稱等，只能是妄想！　　三、職稱評定教師一生的痛　　職稱關系到教師的工資和名聲，所以大多數(shù)人看的相當重。我也將努力提高自己班主任工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出自己的貢獻。而且，在學校期末檢查課件、導學案、單元測試題時，我都做好了準備，毫不忙亂?！　】偨Y這一學期，我們有汗水有歡笑，各有優(yōu)點和不足?！　《龊媒M織部副部長，除了做到以上六個字之外，還要對組織部有全面、深刻熟悉。根據(jù)本校的實驗設備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調換一些實驗，或適當做一些選做實驗。為了使學生學好元素化合物知識，在教學中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學、實驗教學，讓學生多接觸實物，多做這些實驗，以增加感性知識。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。所以在以后工作中要及時與學生溝通，真誠地為學生著想，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。在做“后進生”轉化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處，進行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以改掉不良習慣，允許他們有反復，在不斷的反復中把壞習慣改掉?！　∵@個班本學期借讀生占總人數(shù)的13 ，學生之間的行為和習慣差距很大，習慣決定著一個人的行為，也決定著整個班級的精神面貌， 因此我根據(jù)本班實際情況，抓了以下幾個方面 ：　　1．利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。　　三，班主任工作：　　08年下半年，領導安排我?guī)昙壊伟嘀魅喂ぷ?，雖然自己沒有什么經驗，但是我還是努力的去辦好每一件事情　　在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。培優(yōu)扶差是我這個學期教學工作的重點，因為在班級里面總存在幾個尖子生和后進生。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學期的各項工作進行總結和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務，向德藝雙馨的教師邁進。課后自行設計實踐性強，盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。應該說它是工作的最低要求。接下去修改后的作文按4人小組交流，互相評判。我在教學中做了這樣的嘗試：學校要求的周記，我改稱隨筆。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績！　　教學工作，我立足課堂。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力?！　∩朴谒伎肌⒎e極探索、勇于實踐。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。平凡的生活給予我的是更多的思考！　　我喜歡孩子，喜歡每一個學生，但不是所有的時候喜歡所有的學生?！　『脤W上進，不辜負學生　　教好書是育好人的前提。當然，有些家長還是比較重視孩子的家庭教育，對老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。不過我很喜歡這樣，提早的知道自己的未來，將自己的命運和未來的學生緊緊的綁在一起。因此幼兒剛入園，我就有目的、有計劃地對他們進行自我服務的訓練，培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，逐漸要求幼兒學會洗手、洗臉、吃飯、穿衣、系鞋帶等生活小事。妊娠反應十分厲害，但我一見到孩子，望著他們那一雙雙期待理解、期待溫暖、期待知識的大眼睛，我的心顫動了，我找不出懈怠的理由。　　只有溶入孩子世界，又跳出孩子世界的人，才稱得上是教師。在我十多年的幼教工作中，我不忘記領導的關懷和教育，更不會忘記同事們對我的幫助和支持。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的，只有加快自己學習的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因為我相信，我的付出不會白費，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈?！　∽鲆幻媒處煟荒馨炎约旱墓ぷ鲀H僅看成是傳授知識，而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng)，不能只關心孩子的學習結果，而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發(fā)展。　　俗話說：“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞。那我就利用課余工夫多和家長聯(lián)系溝通。優(yōu)秀教師工作總結 篇2　　在我上大學的時分，我將來的命運就已經被決定了，因為我學的師范類專業(yè)，畢業(yè)后肯定是一明星民教師。成績是喜人的，學生個人：湖州市一等獎1人、二等獎2人。對此，許多兄弟學校的體育教師都十分驚訝，我們學校領導、縣教育局的領導也驚喜不已。為了調動學生的訓練積極性，提高體育課堂教學效果，我認真學習有關新課程教學理念，詳細備好每一節(jié)課，并充分做好課前準備工作，使每個學生都能積極參與，安全訓練。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于優(yōu)秀教師工作總結集合10篇關于優(yōu)秀教師工作總結集合10篇 　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結哦。不僅讓學生學到豐富的理論知識和體育技能，更重要的是培養(yǎng)了學生自覺鍛煉的意識。在他們看來，一所如此小規(guī)模的農村小學能連續(xù)兩年獲此殊榮，簡直有點不可思議?？h一等獎6人，二等獎4名。不過我很喜歡這樣，提早的明白自己的未來，將自己的命運和未來的學生緊緊的綁在一起。當然，有些家長還是比較重視孩子的家庭教育，對老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生，嚴格要求他們，但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質不能離開知識的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識，要形成良好的素質是根本不可能的，因此，只有科學地把握好教書育人的關系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好教師。　　在兩天的新教師培訓中，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們在走上教師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式，要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的問問我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了，自己究竟準備好了嗎？有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少準備去應對未來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長和孩子這復雜的人際關系網呢？我有多少信心去做一個好老師，能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢？問題問出來，卻沒有肯定的答案。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意，盡職盡責的工作作風。正是在她們的關懷和幫助下，我從一名剛剛走向社會的學生轉變?yōu)橐幻细竦挠變航處?，我也以我滿腔的熱情投入到我所愛的幼兒教育事業(yè)。課堂上，我教 他們折紙、畫畫、剪紙，讓他們快樂而有成就感；教他們瑯瑯上口的兒歌，講故事給他們聽，讓他們感知大自然的神奇……他們聽得入迷，好奇的眼睛正“打量”世界，這是真善美的啟發(fā)，這是探索世界的萌芽。沒請過一天假，堅持到我臨產那天。并運用多種方式引導幼兒的勞動興趣，持之以恒、反復強化，最終形成良好的習慣。我正是喜歡教師這一個行業(yè)，我才會報考師范專業(yè)的。經過一學年的努力，兩個班都取得了很大的進步，其中一個班還取得的了年級組第一的好成績，真是感到很欣慰！　　在實際工作中，我代兩個班的數(shù)學，由于學生的基礎比較薄弱， 針對這一特殊性，在教學過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。我深入鉆研教材，每天認真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)課的教后記，并且在學校網站上和學校內刊上發(fā)表文章，受到學校領導的好評。我熱愛工作，但不是所有的時候熱愛所有的工作。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人。　　在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中，我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù)，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況?！　⌒湃螌W生，尊重學生。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我努力學習。開學第一周，我不管學生寫什么、怎么寫，只要求找到寫作材料（最怎樣的事情）后“迅速而自然地寫”。評判要具體：精彩處予以肯定、贊揚，不足處予以修改。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。如：根據(jù)課文內容續(xù)寫《丑小鴨》?！　∫?、加強思想政治學習，提高師德修養(yǎng)　　一年來，能積極學習監(jiān)獄黨委和教育局下發(fā)的各項文件，并深刻領會其實質，在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與老師團結合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學習的榜樣；愛崗敬業(yè)，有奉獻精神；能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習，通過學習提高思想認識，端正工作態(tài)度，服從工作安排。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。通過班會、晨會、等對學生進行愛祖國、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。向每周升旗儀式結束后，回到教室，我總是讓學生說一說國旗下講話內容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周打算怎樣做。同時也要對其所犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題?！　∷?、不足之處：　　由于本人經驗較少，有時候在工作