學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定-免費(fèi)閱讀
【正文】 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。在她的幫助之下，我逐漸成長、蛻變，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。身為一位教案工作者，就是要有足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。只要他們答完問題，我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說：表揚(yáng)某某同學(xué)、真棒、還不錯(cuò)等等。作為一名教案工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。 隨著時(shí)間的推移，通過聽課和實(shí)踐，我開始有了一些進(jìn)步。聽課的過程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程?！ ∵@三個(gè)月的實(shí)習(xí)，令我感觸頗多。那一刻，我很感動(dòng)，恨不得把自己所有的知識(shí)全教給學(xué)生! 最讓我欣慰的是，有些孩子學(xué)習(xí)成績有了很大提高，更多的孩子對(duì)外面的世界有了更深的認(rèn)識(shí)!孩子們?nèi)沼浿卸急磉_(dá)著這樣的意思：我們會(huì)盡力去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，盡最大努力升到更高的學(xué)校。后來才得知，其父親患關(guān)節(jié)炎，失去了勞動(dòng)能力，巨額醫(yī)藥費(fèi)讓家庭雪上加霜。奶奶81歲了，卻得為一家?guī)卓谧鲲埾匆拢俪旨覄?wù)。來到五年級(jí)教室，僅看到8張破舊的桌凳和11名學(xué)生。白巖松曾經(jīng)說過人格是最高的學(xué)歷，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí)，一種成就感和滿足感便油然而生?！ ≡?jīng)看到過一篇文章，說的就是超越心里，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。孩子們衣服臟破，臉和脖子都是黑黑的，但眼睛中卻閃爍著明亮而渴望的目光，笑容滿面地望著我。我做好最壞的打算去了他們家，沒想到兩孩子竟連一件完好的換洗衣服都沒有。她還有一妹一弟，母親一人操持家務(wù)，還要下地干活。但無論如何，我們都會(huì)做個(gè)好人，做個(gè)有上進(jìn)心的人，要像老師你們一樣，去幫助別人，努力改變貧困的生活和命運(yùn)張老師，謝謝您! 每一天，我們都沉浸在這種感動(dòng)當(dāng)中。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是蓮塘二小的四年級(jí)一班。在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì)，從上課到做練習(xí)冊再到口語交際，分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問題很好的，我就叫全班同學(xué)豎起大拇指或者是鼓掌!等動(dòng)作來鼓勵(lì)他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果?！ ≡趯?shí)習(xí)的這三個(gè)月里，我與學(xué)生
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