20xx學校軍訓活動總結-免費閱讀
【正文】
綜上而言，軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練，她還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學生學會做人，學會學習，學會創(chuàng)造，學會合作，學會勞動，學會健體，學會審美。
通過軍訓，同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。這和學校的軍訓工作是分不開的，中高年級學生參加軍訓活動，不但有利于他們身體的強健，而且鍛煉了他們的意志力，為他們圓滿完成小學的學習任務并能以良好的狀態(tài)升入初中打下了基礎。
組長：王國宏 紀春玲
副組長：劉少武 李玉紅 宋立新
負責人：張劍 王洋 孫立波及班主任
后勤：吳志民 白玉泉
有承訓共建單位：區(qū)武裝部 消防隊 交警隊
有區(qū)級領導監(jiān)督、檢查：區(qū)教文體廣局領導負責監(jiān)督檢查
軍訓的形式和時間
我校軍訓主要采取兩種形式：
一是暑假集中軍訓一周
二是利用區(qū)內或市內集中組織的素質教育基地實踐活動時間(34天)
軍訓的意義
(1)、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。盡管有的同學身體素質不太好，但是，他們仍然咬緊牙關，堅持訓練。此次軍訓活動，在學校領導的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學生綜合素質方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。
通過一周的軍訓，同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，組織紀律性、團結協(xié)作精神
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