初中描寫師生情的作文5篇-免費閱讀
【正文】 還記得每天清晨常老師總是全學校第一個走進校園的老師，陪我們上早自習。老師的手又被壓在了我的桌角上。 “你還在生我上次批評你的氣嗎?”我一進門他就問我。他近乎刻薄的話一下子激起了我的怒火，燒了我一身。老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的評價。當我們回家后，我們不再像_一樣看動畫片和玩游戲?！ ∫粋€老師跟我說：“你知道桶效應嗎?”我搖搖頭回答說：”不知道。就連喜歡搗亂的普通學生也聽得很仔細! 半個小時后，老師真的要走了。時間流逝，不知不覺，老師的代課時間到了，也就意味著老師要離開我們，回去完成學業(yè). 今天老師回去了，大家都很難過!早飯后，有一節(jié)老師的課。這，可依師生情來傾賦，依師生情來點綴，讓那心語極達于既感己亦所感人的意境。師生情是山谷獨自盛開的一株幽蘭，給那凄涼貧瘠的空間點綴了溫馨、賦予了愜意。由來久遠身邊的一切總感到那么無奈和迷惘，此時的我們不妨去聆聽海的叮嚀，感悟海的深邃，朋友，這不是汪洋恣肆的大海，而是人們的精神生活開闊、豐富、高遠的書之海。我所鐘情的師生情之情卻是“兩句三年得，一吟雙淚流”了。一個人的心緒更易多元的變化，此時的我們不妨輕輕叩開心扉，讓我們的心弦那優(yōu)美的旋律激揚而來。我們一班和二班的學生都很喜歡她! 老師來了之后，我們一班和二班又增添了一些熱鬧的氣氛。老師接過禮物又哭了!老師不知道我們會送她禮物，是學生私下買的，代表我們全班對老師的懷念?！ ∥襙的時候，英語成績一直很好。的確，我不應該僅僅因為喜歡自己喜歡的科目就去關注，然后把其他科目拋在腦后。所以，我也很感謝這位老師，感謝他的指導和極大的幫助。因為我的座位在過道旁邊，所以每次上課前，我都會把兩摞并排放在書桌上的書組合起來，在書桌外面做一個缺口，
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