初三主題班會課件(5篇)-免費閱讀
【正文】 如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時間來學習呢？只有吃得苦，才能有成功。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面?！ ⑹疽唬阂鼙持皻ぁ鼻靶?，首先要有明確的目標。） 三、討論： 我們要如何背著“殼”前行呢？ 看動畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲，并要求同學們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出自己的答案?！ ∥伵５竭_金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上 應歸功于它厚重的殼?！ 』顒又仉y點： 讓學生初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力?！ ⌒≈R：定期班會是指每周、每月、每學期、每學年中較固定已形成慣例的班會。請欣賞詩朗誦《中國夢》。為理想奔跑，為心中的夢奔跑?！ ≈鞒秩耍祝河欣硐氲纳倌晔怯袎舻纳倌?，有夢的少年是有希望的少年。掌聲有請陳哲同學?！弊屛覀冇米顭崃业恼坡曌Ｔ竻稳~同學能夢想成真。 主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。用一年的時間去換取一輩子的幸福，這個買賣，值得！ 班會反思： 作為當今的德育工作者，我深切地感受到：學生們因為玩心太重，從而忽視了學習的重要性，這也使得他們考試成績不如意從而考不上好的高中，然而通過這一次的班會，使學生們懂得了學習的重要性，也讓他們更清楚初三自己該做些什么，使孩子們懂得了初三我應該努力了?！ 。?）、上天給你機會，還有一年的時間，可以把成績趕上來?！ “鄷蕚洌骸 ≌匍_班干部會議，確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)、確立班會主持并培訓； 布置會場：在課堂前面黑板不止創(chuàng)意主題、準備音樂、布置教室座位； 制作PPT； 班會過程： 全班朗誦詩歌《初三》，讓學生從內(nèi)心真正感知初三的到來。 七、唱一首獻給老師的歌。 您，是大海。 您授予我們知識，您指給我們向前的路。青春不是沖動，尊重才是禮貌。向您致敬，敬愛的老師！您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。敬愛的老師，您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！ 生二：感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。 四、獻給教師節(jié)（詩朗誦） 老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。你如同母親一樣保護我們?！ ∧巧酱??！ 陡兄x有你老師》《最美的太陽》《長大后我就成了你》《園丁之歌》 目標設計： ?。?）幫助學生認識自我，胸懷夢想； ?。?）幫助學生完善自我，克服困難，努力實現(xiàn)夢想； 過程設計： 一、導入： 用堅強的無肢人約翰 思考：我玩了兩年，還有機會嗎？在回憶初一、初二的學習生活后，在對比人生命運的不同和現(xiàn)狀后，讓學生明確：有?！ 〉?，最關鍵的是自己給自己機會?？傊?，讓孩子能夠在學習上變得更加持之以恒，堅持不懈。 主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活； 主持人（女）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。我是一名人民法官，是公平正義的主持者。 四、體驗初三生活。梁啟超曾說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。請聽徐興發(fā)等同學給我們帶來的歌曲《奔跑》。 七、主持人（女）： 這是你的夢，這是我的夢，這是我們的中國夢
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1