學(xué)校525心理健康日宣傳活動(dòng)總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 收到良好效果。 各班心理委員和XX籍學(xué)生在看電影《仙境之橋》。 A、游戲一：溝通的游戲（拳與掌、人字指）通過活動(dòng)，在游戲中讓學(xué)生了解溝通的技巧，學(xué)會(huì)了多站在別人的角度想問題，加強(qiáng)了自身的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了與老師、同學(xué)的溝通和互動(dòng)。獲獎(jiǎng)的心理健康主題的優(yōu)秀手抄報(bào)在校內(nèi)專欄展出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng)的開展，給予積極支持與指導(dǎo)。 二、中學(xué)部心理健康教育手抄報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比。而是透過愛自己的方式，去一并熱愛自己的生活，熱愛自己的同伴，熱愛自己生活的藍(lán)天，感染身邊的人，促進(jìn)人際關(guān)系良性發(fā)展。 這次活動(dòng)在團(tuán)體情境中提供了心理學(xué)的幫助與指導(dǎo)，使學(xué)生通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使了個(gè)體發(fā)展。其實(shí)這種辦法可以減壓”， 七年級(jí)張XX同學(xué)感悟到：主動(dòng)幫助別人不需要回報(bào)，但是總會(huì)得到意想不到的驚
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1