學(xué)會(huì)反思國(guó)旗下講話(huà)稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 以此激勵(lì)自己，奮發(fā)向上。比如，學(xué)習(xí)過(guò)程中的參與程度如何：是只聽(tīng)其他同學(xué)的分析，還是自己主動(dòng)思考得到問(wèn)題的答案（你問(wèn)問(wèn)自己，你痛苦過(guò)了嗎？）；聽(tīng)課時(shí)有沒(méi)有走神（當(dāng)你意識(shí)到自己走神了，用便簽記錄下來(lái)，看看你今天做了多少次茫然哥?。恍枰约和瓿傻娜蝿?wù)，象課堂筆記、課堂作業(yè)質(zhì)量如何？ 二、如何進(jìn)行反思呢？ 所以，我給大家一些小小的建議 養(yǎng)成習(xí)慣 “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”就是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要注重思考。那我相信你肯定得不到好成績(jī)。 同理，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中非常需要反思。 曾在某雜志上看過(guò)這樣一個(gè)故事： 一個(gè)擊劍運(yùn)動(dòng)員詢(xún)問(wèn)他的師傅：“如果按現(xiàn)在這種練劍方法，您認(rèn)為我需要多少年可以成長(zhǎng)為一流的擊劍手？” 他的師傅回答：“需要10年?！ 睘槭裁矗俊边\(yùn)動(dòng)員大惑不解。第三類(lèi)就是題目難度適中，論道理有能力完全能
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