【正文】 　　5 關(guān)于市場:充分作好市場調(diào)研工作,了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷售渠道,在實(shí)踐中積累,在實(shí)踐中觀察,在實(shí)踐中完善。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)?！　∵m當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析?！　》治鲎约旱膶W(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)?！　?yōu)化課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)之后由學(xué)校規(guī)定時間進(jìn)行交流和討論?！　⌒ｎI(lǐng)導(dǎo)既是各學(xué)科教研的倡導(dǎo)者，又是參與者指導(dǎo)者?！　《⑿１狙行弈繕?biāo)：　　推進(jìn)新課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)有自身特色的學(xué)校。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握各種心理現(xiàn)象的概念及其在體育運(yùn)動中的表現(xiàn)特點(diǎn)；理解心理活動的基本規(guī)律及在體育運(yùn)動中的具體表現(xiàn)；了解運(yùn)動員心理調(diào)控的基本理論與方法。最好復(fù)習(xí)一單元就寫一套單元復(fù)習(xí)題，然后做一套包含了幾個單元要點(diǎn)的練習(xí)題；　?。?）多做數(shù)學(xué)題，提高運(yùn)算水平及解題能力　?。?）做題過程中要注意粗心大意的毛病　　英語　?。?）一個星期復(fù)習(xí)兩個單元　?。?）背誦部分課文，必背單詞背熟，語法要清楚、記牢　　總結(jié)：　　對于學(xué)過的內(nèi)容要重新翻一遍，重要知識點(diǎn)要牢記，平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。所以孩子們應(yīng)該合理地安排時間，做到勞逸結(jié)合的同時，爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排出一定的時間，分出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)科目或者科目的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容，這樣保證大腦的高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)。拉分的關(guān)鍵是你擅長的那幾門學(xué)科，因為分?jǐn)?shù)差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)差距?！　?fù)習(xí)要講究科學(xué)性　　復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等?！　≌J(rèn)真讀課本　　現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣?！　】慈觞c(diǎn)。三是會耗費(fèi)大量精力，使孩子得不到適當(dāng)?shù)男菹??！　∷?，勤于思考，輕裝上陣，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，發(fā)掘問題所在，實(shí)打?qū)嵉慕鉀Q（潛在）問題，這才是我們真正需要的能力。　　再比如，淘寶旅行計劃項目中的部署方式，也沒有完全使用Loader管理依賴，而是將依賴層級做的很少，業(yè)務(wù)邏輯使用腳本來合并，這樣就可以更容易在build環(huán)節(jié)加入語法檢查和代碼風(fēng)格檢查。可見規(guī)范的源頭是“問題”?！　　疽?guī)范的破與立 1】　　雅虎的技術(shù)運(yùn)作非常規(guī)范，剛才已經(jīng)提到，包括技術(shù)、組織、文化，一切看起來有模有樣，也堪稱標(biāo)桿，自然成了國內(nèi)很多技術(shù)團(tuán)隊和社區(qū)的效仿對象。　　當(dāng)然，情況不總是這么糟糕，我們看到中文社區(qū)中已經(jīng)鍛煉出了很多寫手，他們在用高質(zhì)量的文字推銷自己的技術(shù)理念，這是一個好兆頭，好的文筆是可以鍛煉出來的。這也是工程師最瞧不上眼的問題，難以置信這竟然是阻礙工程師突破瓶頸的關(guān)鍵所在。這是工程師的一項基本素質(zhì)，即，思路清晰的完成項目，且配備　　了有價值的技術(shù)文檔，如果你的程序是給其他程序員用的，則更要如此，就好比你制造一款家電都要配備說明書一樣。這樣做看上去明確了分工提高了效率，但他對員工的職業(yè)發(fā)展帶來巨大傷害?！　≡?0xx年之后瀏覽器技術(shù)漸漸成熟，Web產(chǎn)品也越來越豐富，中國有大批年輕人開始接觸互聯(lián)網(wǎng)，有一點(diǎn)需要注意，大部分人接觸互聯(lián)網(wǎng)不是始于對瀏覽器功能的好奇，而是被瀏覽器窗口內(nèi)的豐富內(nèi)容所吸引，我們的思維模式從一開始就被限制在一個小窗口之內(nèi)，　　以至于很長時間內(nèi)我們將“視覺”認(rèn)為是一種“功能”，Web產(chǎn)品無非是用來展現(xiàn)信息之用。但遺憾的是，Web前端技術(shù)被廣泛接納時日尚短，沒有多少勵志的成功樣板可供遵循?！　±迷诩业男菹r間，每天晚上學(xué)習(xí)半個小時。　　5月16日－5月31日學(xué)習(xí)第一篇生命世界。這一篇共包括地球概貌與物質(zhì)組成、地殼變動與地球運(yùn)動、天空中的星體。我一直認(rèn)為自己是“初級”前端開發(fā)工程師，一方面我入道尚淺，只有短短幾年，另一方面我自知對技術(shù)的鉆研并不深入，可能是由于環(huán)境的原因，當(dāng)然最重要的是，我幸運(yùn)的參與到互聯(lián)網(wǎng)崛起的浪潮之巔。這個技術(shù)工種的孕育、定型、發(fā)展自有軌跡，也頗有淵源，當(dāng)然，這非常容易理解。　　應(yīng)當(dāng)說這兩類人是互補(bǔ)的，他們各自了解瀏覽器本質(zhì)的一部分，一撥人對渲染引擎了如指掌，另一撥人則將JS引擎奉為至寶，其實(shí)任何一部分的優(yōu)勢發(fā)揮出來都能做出精品?！　　緝?yōu)雅的學(xué)院派】　　當(dāng)年雅虎的技術(shù)流派正如日中天，擁有眾多“之父”級的高人，所營造出的Hack氛圍實(shí)在讓人陶醉的無法自拔，那段時間我甚至寧愿加班到深夜閱讀海量的文檔和源代碼，感覺真的很舒服，我深深的被雅虎工程師這種低調(diào)務(wù)實(shí)、精工細(xì)琢的“服務(wù)精神”所打動，而這種不起眼的優(yōu)秀品質(zhì)很大程度的影響雅虎產(chǎn)品的用戶體驗和高質(zhì)量的技術(shù)輸出。因此，我們一直在強(qiáng)調(diào)代碼的質(zhì)量和可維護(hù)性，但一直以來都未見效，蓋源于缺少這種“服務(wù)”意識的灌輸。前端工程師是最喜歡搞重構(gòu)的，但在快節(jié)奏的需求面前，你很難用“提高了可維護(hù)性”、“提升了性能”這類虛無縹緲的詞藻為自己爭取到時間來搞重構(gòu)，說的露骨一點(diǎn)，可能你真的對某次重構(gòu)帶來的實(shí)際價值無法量化，只是“感覺代碼更整潔了”而已。而真正的技術(shù)大牛一定是集兩者與一身，不僅鉆研劍道，還能產(chǎn)出秘籍。反之，糟糕的規(guī)范卻顯得過于“抽象“，比如頁面性能指標(biāo)、響應(yīng)式設(shè)計原則?！　∪绻f新技術(shù)的嘗鮮缺少針對性，但至少滿足程序員的某種潔癖和快感，那么“負(fù)擔(dān)”從何而來呢？對于初學(xué)者來說，有價值學(xué)習(xí)資料可能只有這些規(guī)范，如果說規(guī)范價值不大，那又當(dāng)從何入手呢？　　剛才我說的不是依賴于規(guī)范，而是對規(guī)范的反思，擺脫規(guī)范灌輸給我們的思維定勢。還是那句話，任何規(guī)范、方法、結(jié)論、實(shí)踐都是為了解決項目中的問題的，所以，我們所接觸到那些看似“八股文”式的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)也是為了解決某些問題而提出的，想清楚這些問題，理解方法論背后的“因“，內(nèi)心自然有“果”。如果在平時的復(fù)習(xí)中，我們可以花一些時間去攻克難題，但是到期末考試前夕，我們就不能把大量的時間浪費(fèi)在解決難題上面。其實(shí)，學(xué)生提分最重要的途徑就是在上課的時候高度集中力，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。家長們應(yīng)該要孩子將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，家長們應(yīng)該要求孩子每天給自己布置一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，家長們還應(yīng)該要求孩子對于期末復(fù)習(xí)計劃的嚴(yán)格執(zhí)行制訂出相應(yīng)的保證措施！如果不完成任務(wù)，孩子對自己有什么樣的懲罰措施。從整體上把握書本知識有利于學(xué)生們對于考卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握。語文、數(shù)學(xué)和英語很重要，也是主科。學(xué)生們在考試前最后一個月的復(fù)習(xí)課一定要專心聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記，反復(fù)記憶老師在考前為我們?nèi)Τ鰜淼目荚嚨闹攸c(diǎn)知識。　　語文　?。?）一個星期復(fù)習(xí)3個單元，背誦部分要背的非常熟練　?。?）多做一些閱讀題，提高閱讀水平　　（3）作文都復(fù)習(xí)一遍，學(xué)會列提綱，考試時間不夠的話就要學(xué)會在腦子里把提綱列出來，這樣寫出來的文章會有條理，也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。學(xué)習(xí)計劃 篇4　　一、說明　　（一）課程定義：運(yùn)動心理學(xué)是研究人在體育運(yùn)動中的心理活動特點(diǎn)及規(guī)律的科學(xué)。通過校本研修，可以隨時解決在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問題，不斷提升教師的理論水平和教育實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升?！　〗萄醒杏懞徒逃虒W(xué)實(shí)踐相結(jié)合的原則　　從當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及個人在教育教學(xué)中所面對的困惑出發(fā)，