【正文】 (4)召開家長會。 以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。 生活常規(guī)的培養(yǎng)。檢查班級環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。 個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。不過還是存在著一些不足，如下幾點還需要改正，希望在今后的工作中能揚長避短，做的更好。 (二)常規(guī)培養(yǎng) 重視班級常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。 美術(shù) 每周三的美術(shù)半日活動，幼兒繪畫方面由于加強了訓練，班級大部分幼兒作畫時畫面干凈整潔，顏色鮮艷。 中班的幼兒，自我中心仍然很突出，在集體或自由活動中常會發(fā)生爭執(zhí)，有爭奪某樣東西的現(xiàn)象，還有幼兒不愿意退讓。比如許庭嘉不僅能夠完整地念兒歌，還會講簡短的故事，并且故事結(jié)構(gòu)完整，語句通順。這學期下來，幼兒對所學的知識都掌握得不錯，基本達到了學習初制定的目標，現(xiàn)將五大領域情況分析總結(jié)如下： (一)健康領域： 在生活衛(wèi)生習慣方面，幼兒的進步都很大，幼兒能自己入廁大小便，孩子便后都能自己整理衣褲，并且保持手和臉的干凈。 中班下學期工作總結(jié)9 本學期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)結(jié)合本學期初制定的教育教學計劃進行總結(jié)，反思不足，總結(jié)如下： 一、班級情況分析 我班共有26名幼兒，男孩18名，女孩8名。本學期的開放活動，家長配合得非常好，而且參與積極，使得我班活動開展的有聲有色。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活?；仡櫛緦W期的工作，在本班老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了一定程度的進步和提高。 四、班級工作的順利開展，離不開家長的辛勞幫助 隨著教育的一直改革，新課程的不斷推進，吸納家長介入我們的家園共育是閉不可少的。在十一月份我們還發(fā)展了家長開放日活動，請家長進來了解我們的工作進展和幼兒在這半學期的發(fā)展變更，以及讓家長進一步了解我們班的特色幼兒到底把持到什么程度，在那一天家長和孩子一起下棋，有良多孩子都贏了自己的父母，而父母們誠然輸了，但都很高興、開心，他們看到了孩子的進步、看到了老師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的所有心田深處感到很大的快慰。碰到抵牾時，要協(xié)商解決問題。在集體面前還不夠大膽表現(xiàn)，有個別幼兒的自我控制能力較差等，這些將是下學期的工作重點。 總之，在班級保教人員及家長的共同努力，本學期幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等方面均有不同程度的提高，喜歡上幼兒園，能愉快地在幼兒園進餐、睡眠， 幼兒都能按順序穿脫衣褲、鞋襪，形成了良好的生活衛(wèi)生習慣。 (三)、創(chuàng)設機會向家長展示幼兒的在園學習生活情況。 三、家長工作 (一)、加強與家長之間的溝通。 與大一班成為對口班，開展了多次的“大帶小”活動：如：九月份的“認識新朋友”引導幼兒認識新朋，鼓勵幼兒互留電話號碼、生日。為幼兒提供主動學習和直接操作機會。 (一)主題活動的開展：本學期結(jié)合季節(jié)節(jié)日及幼兒興趣特點、發(fā)展水平開展了一系列的主題活動，如：九月份我們開展了“感官總動員”的主題活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。 使用電話、家訪多種形式進行訪問。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。 在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 四、家常工作 善于家長溝通，在幼兒園工作中，家長工作十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長支持和配合，這學期我通過多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒的情況采取不同的方式進行溝通受到了良好的效果。通過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導，現(xiàn)在清清打人的現(xiàn)象明顯減少，而且還經(jīng)常幫助別人。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點。幼兒們期待著來幼兒園學習，那么我們又怎樣能不好好的帶著他們在歡樂中成長呢? 中班下學期工作總結(jié)4 忙忙碌碌中我們這學期也接近尾聲，回顧這學期自己的工作，真是又喜又憂，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但是我熱愛自己的職業(yè)，在工作中，我對沒一件事情都認真負責，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、培養(yǎng)孩子的自理能力能力 幼兒自理能力的獨立是孩子發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女比較多，使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一短飯吃完后滿桌子上掉的全是飯粒和菜，洗手草草了事，洗好以后身上和袖口地上全是水，玩具玩好亂堆放，弄的活動滿地都是等等。 二、在生活方面 在幼兒的生活方面，我們不曾有過任何的放松!無論是學習區(qū)還是娛樂區(qū)，我們都進取的堅持著場地的衛(wèi)生和消毒方面的工作。 以上是本學期的工作總結(jié)，望領導和同志們批評指正。使自己的教研工作提升一個新的臺階。 認真學習《新課標》和《幼兒綱要》，領會了新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。健康、社會課聯(lián)系幼兒的實際對幼兒進行健康和社會知識的教學，使幼兒的各個方面都得到了發(fā)展。為了使每堂課井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近幼兒的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。 一、師德方面 熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習，認真做好筆記。 四、存在不足與努力方向 經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足： 個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和潛力。幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。本文格式為Word版，下載可任意編輯中班下學期工作總結(jié)10篇 時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，該好好寫一份工作總結(jié)了。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活。幫忙幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。我注重了在課前、課中、課后三個方面下功夫。課后及時反饋。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。 多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作。 中班下學期工作總結(jié)3 這個學期的工作在忙碌中開始，也在忙碌中結(jié)束。到了必須時間就會對幼兒常接觸的玩具和桌椅進行消毒，桌椅的打掃更是每一天都在進行! 雖然到了中班，依然有些孩子存在午睡睡不著的情景，為此，我們也專門開設了午休教學課程，教導幼兒們，在午休的時候因該堅持安靜，并且我們教師也會在中午的時候時不時去巡視。只有以培養(yǎng)幼兒自理為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快的開展一日活動。引導幼兒在生活中學習，發(fā)展其好奇心，主動學習。 三、與幼兒的情感交流 我很注重與幼兒的情感交流。 當然，有了收獲當然也有不少的不足，只有善于總結(jié)，和反思才會有所提高和進步，多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取經(jīng)驗，快速的提升自己，希望領導幫助我指出不足，我將認真反思努力改進。 二、本學期取得的成績 (一)教育工作 在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習