教師師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡范文3篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 在事業(yè)默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但一路行來，她也采擷下了累累碩果：從參加工作以來被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀班主任等。果不其然，平時(shí)他很聰明，但好動(dòng)，上課不專心，愛講話，他的家長(zhǎng)也是說，既有對(duì)孩子的過多溺愛，又有對(duì)他的壞習(xí)慣的無奈。這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生?！蔽視r(shí)常想，我們作教師的，每天教育學(xué)生，我們也應(yīng)該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前，默默接受，在榮譽(yù)面前不想去爭(zhēng)去搶，我想，用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切。有時(shí)我都不忍心看下去，就讓他休息，出去跟別的小朋友玩。同時(shí)給他安排自制力最好的同桌，讓同桌幫助他。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可也是我們工作價(jià)值的體現(xiàn)之一了。一年級(jí)的孩子生活上不能完全自理，特別在學(xué)校午托的孩子，特別在碰到身體不適時(shí)，各種難堪尷尬的境況都有可能產(chǎn)生。即使他有小走神時(shí)，我也不用擔(dān)心他會(huì)走多遠(yuǎn)，因?yàn)槲襾淼搅怂纳磉叀Ｎ覓行淖詥枙r(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。在這搖曳生輝的校園內(nèi)，在這多姿多彩的講臺(tái)上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。 “一師一優(yōu)課”獲得區(qū)級(jí)“優(yōu)課”榮譽(yù)。她以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵(lì)人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，堪稱育人的典范，師德的楷模。謝老師總是以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師，在處理和解決問題時(shí)總是換位思考，替別人想的多。尤其在xx年，第一次擔(dān)任班主任的她格外認(rèn)真，每天為了不影響工作，只能將孩子早早的送到幼兒園，她的孩子每天第一個(gè)入園，最后一個(gè)接回家。教育教學(xué)成績(jī)突出，始終以教育好每一個(gè)學(xué)生為信念，努力去做一名受學(xué)生尊重和信賴的老師。在工作中能團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。在本備課組中發(fā)揮了帶頭人的作用。 “先進(jìn)班集體”稱號(hào)。她說她愿意永做一株百合花，全心全意地默默地開花，芬芳自己，也芬芳天涯。作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。 二、揮灑愛心，收獲感謝 在我的從教經(jīng)歷中，我始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)。而后我
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1