【正文】 總之，她的工作，和她的為人一樣，實在、扎實。總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治。教學(xué)實踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。　　6. 在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高 XX級 六個班的歷史教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每逢放晚學(xué)后，他以校為家，一直工作到傍晚 點鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生，是最后走出校門的老師。他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李?！　?. 該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，關(guān)心國家大事，擁護以xx同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。老師常常告誡學(xué)生，書法要從心開始，勤于練習(xí)。另外，教師授課的立意十分吸引人，方式創(chuàng)新，同時，師生間的互動也使課程的效果有明顯的提高?！　?3. 該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田?！　?. xx老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認(rèn)真記錄，點滴中盡顯細致。本學(xué)年，她不僅擔(dān)任著面點教學(xué)，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。通過討論式教學(xué)，點燃學(xué)生智慧的火花。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，同時提高學(xué)生的思維能力?！　?4. 作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化?！　?2. 老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，關(guān)愛學(xué)生，具有良好的思想品德修養(yǎng)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。關(guān)心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)老師思作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師工作評語教師工作評語【精選篇】　　1. xx在投遞刊物的工作中，誠信敬業(yè)，主動熱情的為雇主負(fù)責(zé)，為用戶服務(wù)，精心細致，科學(xué)籌劃，從而保證每期刊物都能及時準(zhǔn)確的送達到用戶的手中，由于講究信譽，認(rèn)真踏實，嚴(yán)格履行協(xié)議，受到了雇主和用戶尊重和好評。作為一名體育教師，她能夠認(rèn)真鉆研吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合自勇于創(chuàng)新的能力。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。　　8. 老師一貫認(rèn)真服從安排，扎盡職盡責(zé)地完成每一項工作?！　?1. 老平細致。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。加強班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。課后根據(jù)得失及時寫些教學(xué)反思。通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友。因此，xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計較個人得失。學(xué)生整體聽課狀況良好，注意力集中，對老師所講內(nèi)容吸收的很好。注重學(xué)生專業(yè)能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地