幼兒園虎年春節(jié)活動(dòng)策劃方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，說祝福語 教學(xué)反思： 新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)?！ №嵚苫顒?dòng)：敲鑼打鼓放鞭炮?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： ?！ 。壹覓旄Ｗ?，貼窗花，放氣球等?！ 。河幸皇變焊枵f的就是過年要做的事情，兒歌的名字就叫“過年嘍”，讓我們一起來聽聽，過年會(huì)做哪些事吧! ： ?、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么? ②教師：兒歌中說了，過年會(huì)做哪些事情呢? ，請幼兒說說，你過年的時(shí)候還想做些什么事情? 為什么? ，引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”，進(jìn)行自主閱讀，朗誦兒歌?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)：說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛?！ ?，我們剛過了一個(gè)中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀? ，所以今天我們都特別地開心， 因?yàn)檫^了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友： 新年快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康快樂成長(一人一句) ?。骸 ? 想一想，過春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓诱f的?你是怎么說祝福的話的? ，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話?！ ?，盡量減少幼兒在活動(dòng)期間離場?！ ?，體驗(yàn)美，從而產(chǎn)生對于我國傳統(tǒng)文化的喜愛之情?！ ?。 情感太度與價(jià)值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛好民族音樂?！ 〗M織幼兒閱讀畫冊，請幼兒仔細(xì)觀察畫面，看圖猜想他們的快樂事是什么，然后說說他們的快樂事和自己的快樂事有什么不同?！ ?，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識?！ 」膭?lì)幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮?！ 、偬釂枺哼@幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化? ②為什么要布置得那么漂亮? ?、鬯麄兪窃趺创虬缬變簣@的? 。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感?！ ?。)賀卡里說了哪些祝福的話? 師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。 ，幼兒用書《新年的祝?！贰Ｋ栽趯W(xué)習(xí)的過程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一?！ ⊙由旎顒?dòng)： 。幼兒園虎年春節(jié)活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)目標(biāo)： ，共同分享快樂?！ ⌒Ч治觯骸 ⊥ㄟ^寶寶過春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。 第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： ，知道自己長大了一歲。 ，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡?！ ??！ 煟何覀兠咳硕甲龊昧艘粡堎R卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話?！ 』顒?dòng)時(shí)間：201年1月4日——2月6日 核心教育價(jià)值—— 一系列主題活動(dòng)——寒假前開展一周活動(dòng) 寒假后開展一周活動(dòng) 大班：“春節(jié)年俗”.“十二生肖”.“欣賞年畫”.“我們班一年的大事記”.“我的新年歷”.“壓歲錢怎么花”(重自主參與) 中班：“剪窗花”.“大拜年”
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