幼兒園辦公室個人工作總結范本-免費閱讀
【正文】 當然，我還有很多東西需要去學。 第三是熱情招待來客，不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。結合學前班幼兒的特點，我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。我用“態(tài)度決定高度”時時警示自己。 配合課程教學處做好常規(guī)檢查、年級組調研以及班級調研等工作。老師們參與的熱情高，實力強，信心也足，材料工作規(guī)范科學的完成了。但這次我吸取以往的經(jīng)驗，回來后先不做，而是在仔細研讀文件及操作指南的同時，密切關注群內(nèi)他校在具體操作過程中的疑問、困難等，再結合我校的實際情況后開始思考操作流程，充分發(fā)揮教研組長、年級組長的作用，由我提供給每位教師范例，教師填好后上傳給所在教研組長或備課組長，再有他們上傳給我，速度大大地加快了，我花幾個晚上的功夫一一核查校對，圓滿完成了此項任務。本學期在統(tǒng)計歸類上，作了更清晰的調整，每一項活動取得的榮譽既有分類，又有匯總，方便各部門查看，更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料?！ 。?）發(fā)表的數(shù)量多。截止目前為止，本學期在區(qū)網(wǎng)上已發(fā)表117篇，在區(qū)保持前列位置?！ ×硗?，我在平時進行登記的時候，還將每一位老師獲得的獎項及時作了匯總，這樣不僅對每位老師一學年來取得的成績一目了然，更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時，不需要像以往那樣呈現(xiàn)多張表格，讓老師一一校對，只需這一份就夠了。
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