學(xué)期末班主任工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 五、工作中存在的不足 本學(xué)期，我感覺自己在班級管理中、教學(xué)中，做得還不夠細(xì)致，有時侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒有及時把有些事做好，留下一些遺憾。課外積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。 三、嚴(yán)中有愛，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。畢竟是三年級學(xué)生。最后，和學(xué)生共同制定班級制度，并嚴(yán)格按班級制度執(zhí)行。我可能不會取得太大的成功，但面對學(xué)生，我可以說一句：你們的老師面對過去，將無怨無悔!我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我永不放棄。事實證明，這樣做效果很好?！ ≡趯W(xué)生取得成功時，我會用微笑送去欣賞。而我卻相信我的每塊云彩都會下雨。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯，于是就鼓勵他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進(jìn)步。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達(dá)到卓越。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。 于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。認(rèn)真上好每一堂課，并且完整認(rèn)真的備課?！ ≡谶@一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。謝謝大家!學(xué)期末班主任工作總結(jié)篇二 一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期。我班的肖佳同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。對于他身上的每一點進(jìn)步，我都及時發(fā)現(xiàn)，并且及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學(xué)生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵?！ “嗉壒芾韲?yán)為主 班級管理工作有條不紊，還得加一個嚴(yán)字。學(xué)期末班主任工作總結(jié)篇三 光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。
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