學(xué)習(xí)小學(xué)習(xí)作教學(xué)的心得體會-免費(fèi)閱讀
【正文】 在引導(dǎo)過程中，讓學(xué)生探索以小見大、由淺入深的思維方式。教師要利用孩子的這些特點(diǎn)加以引導(dǎo)來培養(yǎng)興趣。為了調(diào)動學(xué)生的習(xí)作興趣，在習(xí)作教學(xué)中教師要不失時機(jī)地運(yùn)用“引導(dǎo)”規(guī)律，努力把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到觀察、寫作上來?；蚪Y(jié)合課文，或結(jié)合范文，或結(jié)合學(xué)生生活實(shí)例，讓學(xué)生觸景生情，觸類旁通，聯(lián)想思考，能使學(xué)生學(xué)會逆向思維、多向思維、外向思維等多種方法寫作文，寫出
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