高二教師節(jié)日記范文十篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 下午，同學(xué)們準(zhǔn)備給老師一個(gè)特別的驚喜：劉子源站在門后，當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，她舉著鮮花像小兔子一樣蹦到老師面前，對(duì)老師說：“祝您節(jié)日快樂。 九月十日那天，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，把事先準(zhǔn)備好的禮物放在老師的桌子上，有精美的賀卡、香甜的巧克力、美麗的鮮花如果說我們是小鳥，那老師不正是那一望無際的藍(lán)天嗎，給我們自由發(fā)展的空間…… 雖然我沒有見到過的學(xué)生，但我卻見到過的老師。 在升旗時(shí)，我們鄭重地向國(guó)旗敬禮?！ 【旁?，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。 我搞得深藏不露，突然小陳看見我手上的簽名本子，問：“你拿這個(gè)本子干嘛？”我答道：“是給老師的禮物，要不要在里面寫句祝福語？”“啊，他們還等著我玩游戲呢！”他說完，便想溜掉，我抓住小陳的手求道：“寫一句嘛，好不好，求你了！”他這才答應(yīng)了，拿起筆卻只隨手寫了幾個(gè)字?！ ∈前?！老師經(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜，經(jīng)常嗓子沙啞還堅(jiān)持給我們上課，有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會(huì)去和他們溝通，有同學(xué)生病您會(huì)替他們補(bǔ)課，這四年來一直是您再操勞。回家路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，原來老師怕我淋著，把大半雨衣披在我身上了，而她半個(gè)身子卻淋透了。我們不只是您的學(xué)生，還是您的孩子，就讓我們?yōu)槟寥婶W的斑白，撫平您臉上的皺紋，老師，您辛苦了！ 教師節(jié)來了，我想給敬愛的老師送一份禮物。我們不會(huì)忘記，我們不能忘記：您這么多年來任勞任怨，總把我們放在第一位，老黃牛是您的比喻。也許，歲月能模糊我腦海中她的影像，而歷久彌重的那句話，早已升華為我人生道路上的座右銘。淚如泉涌。我甚至埋怨她為什么要和安分守己的我作對(duì)，讓我承受巨大的壓力。朋友們不愿意和一個(gè)聲若蚊蠅的伙伴玩耍，幾乎只會(huì)囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問。我們每人拿一些錢出來，買了幾束花，在黑板寫上我們對(duì)老師的祝福。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的?！ ∥蚁肜蠋熤挥袃杉率亲羁鞓罚粋€(gè)是教師節(jié)，另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成，然而馬上就到教師節(jié)了，在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物，有人問我是甚么？那就讓我告訴你吧！第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物，另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成，這也可以算是一個(gè)小禮物吧！ 在最后我想說：“老師謝謝您，教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂事了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來幫我擦?！袄蠋?，祝你節(jié)日快樂！” 教師節(jié)這天，我又一次坐到窗前，窗外蔥綠的梧桐葉，綠瑩瑩的草茵，不時(shí)還有一群自在的小鳥嬉笑著飛過。在她的第一堂課上，不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個(gè)叫起來回答問題。我無法控制我快要跳出胸口的心。不，那絕對(duì)是一聲感召！我聽到了來自心靈窗外的召喚！是的，是這個(gè)聲音，打碎了我的精神枷鎖；是這個(gè)聲音，重新鑄就了我內(nèi)心的剛強(qiáng)；是這個(gè)聲音，讓我的內(nèi)心充滿了自信與希望！ 教師節(jié)來臨的今天，我再一次坐在窗前，回望我
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