高中畢業(yè)生鑒定表評語-免費閱讀
【正文】 13. 廖小嬌同學：積累知識在于勤，學問淵博在于恒，這一勤一恒是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。學習貴在一個勤字，勤能補拙，何況你還聰明，希望你在今后的幾個月里一定勤快起來?！ ?. 朱文涵同學：學習貴在一個恒字，縱觀你的學習過程，你沒有做到這一點，你老是三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以你的成績老是不見提高，后面就只有五個月了，堅持五個月，應(yīng)該沒有問題，是吧!如果能一如既往，五個月如一日地學習，你一定能成功! 5. 龐玥同學：不積跬步，無以至千里。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗。唯有如此，你方可到達理想的彼岸! 18. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。愿你多一些活潑，多一些微笑。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學，勞動積極。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學生。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。 13. 性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。 10. 樹立了高遠的奮斗目標之后，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成，不要猶豫，不要彷徨，更不要輕易否定自己的能力。而弱勢科目，則要想方設(shè)法，使之不拉后腿?！ ?. 該生是一個聰明活潑可愛的學生，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，理解能力強。看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習。高中畢業(yè)生鑒定表評語 評語是對學生一學期乃至一學年表現(xiàn)的總體性評價,是班主任工作的一項重要內(nèi)容,是一種有效的教育手段?？吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼劾蠋熣嫘臑槟泸湴?不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉小金豆。 6. 一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?，讓你的未來如你的所想。只要你能與信心恒心細心為伴，就必然會有圓夢的一天。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學習取得新的突破?！ ?. 施思你為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質(zhì)和修養(yǎng)高。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你?！ ?3. 你是個聰明性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關(guān)
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