秘書的述職報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 歷史學(xué)是冷僻學(xué)科，研究生畢業(yè)后的就業(yè)不如熱門專業(yè)，這就使一部份學(xué)生產(chǎn)生了畢業(yè)后不愿從事專業(yè)研究的念頭，對(duì)他們，我會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力拓展其它領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)校建立區(qū)域網(wǎng)，教師家中微機(jī)得到普及的發(fā)展，我開始在日常辦公時(shí)對(duì)每位教師反復(fù)宣傳網(wǎng)絡(luò)在科研工作中的優(yōu)勢(shì)，幫助他們建立電子郵件信箱，教他們學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和操作技巧，將學(xué)校的一些文件和表格通過郵件的形式發(fā)給他們，鼓勵(lì)他們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳送的嘗試，這樣幾次下來，老師們逐漸意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)所具有的快速、準(zhǔn)確的特點(diǎn)，開始采用這種辦法進(jìn)行科研工作?！ ≡谑煜け締挝幌赂鲗I(yè)的研究特色和學(xué)術(shù)專長(zhǎng)后，我就針對(duì)二級(jí)學(xué)科發(fā)展的各自特點(diǎn)和現(xiàn)狀，采取不同管理方法。在我剛參加工作那年，正趕上社科工作的幾件大事：國家項(xiàng)目申報(bào)、二一一工程驗(yàn)收、八五社科總結(jié)和九五社科規(guī)劃。在此過程中，我會(huì)積極配合社科處，時(shí)刻關(guān)注教師項(xiàng)目進(jìn)展情況，做好項(xiàng)目的中期檢查?！ ±辖處煟簞?dòng)員他們積極申報(bào)各級(jí)各類項(xiàng)目，幫助他們進(jìn)行表格的打印工作，并對(duì)其中一些技術(shù)性問題如經(jīng)費(fèi)預(yù)算、時(shí)間安排等提出自己的見解，并建議教師將自身科研方向同研究生培養(yǎng)的課程體系結(jié)合起來，將有一定科研能力的研究生吸納到項(xiàng)目組中，這樣既鍛煉了研究生的科研能力，也使項(xiàng)目的梯隊(duì)年輕化。學(xué)校以往的社科成果統(tǒng)計(jì)是在每年的年底，所以我除了平時(shí)向老師了解他們發(fā)表論文和出版著作情況外，在年終之前都會(huì)提前提醒教師做好整理個(gè)人材料，等到學(xué)校正式布置下來時(shí)，就不會(huì)太倉促。院系主管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)都由業(yè)務(wù)教師兼任，他們本身教學(xué)與科研壓力就非常重，可他們?yōu)榱巳w教師的利益犧牲了個(gè)人時(shí)間?！ 」ぷ鞒跗?，我認(rèn)為科研專業(yè)化強(qiáng)，是業(yè)務(wù)教師自己的事，不像研究生工作，涉及到學(xué)生的政治思想教育，科研秘書就是把學(xué)校社科處的相關(guān)信息傳達(dá)下去，做好組織工作就可以。只有為教師做好服務(wù)工作，才能提高管理質(zhì)量。下面我把這幾年來做科研秘書工作的一些心得體會(huì)和不成熟的看法向大家匯報(bào)一下，希望得到大家的指正。有學(xué)校社科處及相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和老師、本單位的師生，還有兄弟院系的同仁。比如社科處自身的日常工作就很重要，可當(dāng)我們遇到實(shí)際困難向他們求助時(shí)，他們都會(huì)毫不推辭?？蒲泄芾砉ぷ髦饕浅?
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