關(guān)于教師跟崗學(xué)習(xí)心得體會范文-免費閱讀
【正文】 給我以后的課堂教學(xué)指明了一條新的陽光道，認(rèn)識到只有多讀書、多思考、多反思。在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，建立了一種坦誠互助、共同提高的良好氛圍。在深圳多間學(xué)校聽了七節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課。相信在自己的努力下，將來肯定會各自在專業(yè)領(lǐng)域取得新的突破和更大進(jìn)步?；叵胛覀兊慕虒W(xué)，對指導(dǎo)朗讀方面做得不夠，學(xué)生在課堂讀得很少，雖然我們的學(xué)生不能正常開口朗讀，但我們也要學(xué)生朗讀，出聲讀也好，打手語讀也可以。在示范課上，老師們自信的教態(tài)、敏銳的眼神、包容的胸襟深深地吸引著我。課堂真實自然的狀態(tài)，環(huán)環(huán)相扣的節(jié)奏，對不同層次學(xué)生的了解，精妙到位的點評，隨意處便顯現(xiàn)的真功夫，非一日之煉就。王老師給我們提出了很多寶貴的建議。在區(qū)域活動中，孩子們?nèi)巳耸侵鹘?，老師只是引?dǎo)著、組織者。第二節(jié)是李麗老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動《分照片》。關(guān)于教師跟崗學(xué)習(xí)心得體會范文 教師跟崗學(xué)習(xí)項目中積極探索和推介的一種新的培訓(xùn)模式,它實際上是校本研修的一種延伸和創(chuàng)新,它的基本特征是能夠充分利用優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校和名師課堂作為教師培訓(xùn)資源,讓 影子教師 置身于真實的教育情境中,在 聽中學(xué) ,在 做中學(xué) 。李麗老師的數(shù)學(xué)課設(shè)定的兩個目標(biāo)都順利完成了，而且最重要的是讓孩子們感受到了數(shù)學(xué)活動的樂趣。孩子們在區(qū)域活動中創(chuàng)造能力、語言表達(dá)能力、社會交往能力、同伴之間的合作能力等都得到迅猛的發(fā)展。 細(xì)細(xì)回味，此次的培訓(xùn)雖然很短暫，但讓我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，今后我們要做到善于總結(jié)和習(xí)得、注重完善和提升。在教學(xué)中，張老師非常尊重學(xué)生主體個性，激活學(xué)生創(chuàng)造潛能，追求全面發(fā)展的語文能力，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格。教師們淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)、獨有的人格魅力讓我折服。這樣做學(xué)生的注意力容易集中，對學(xué)習(xí)課文有很大的幫助。 此
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