書香三八征文美文5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 但每每有大部頭的好書，城磚一樣，站在晃晃悠悠的地鐵里捧讀，實(shí)在不便。宋濂沒有書，只能借書，掐著日子抄書讀，天寒地凍的時(shí)節(jié)，硯都已結(jié)冰，手指凍得打不過彎兒，還要趕著抄，怕過了借書的期限，免得下次主人不再借。文字或?qū)懺谥駹?、木牘上，或?qū)懺诳V帛上，只有貴族才擔(dān)得起這樣貴重的書，且讀起來費(fèi)勁，也才有了“學(xué)富五車”“罄竹難書”“汗牛充棟”等形象的說法。 如今，我家的讀書會(huì)隊(duì)伍在不斷壯大，表弟、表妹……都加入了進(jìn)來。我意識(shí)到自己已經(jīng)落后了，于是暗暗告訴自己絕不能掉隊(duì)！而當(dāng)收拾起浮躁的心情認(rèn)真讀進(jìn)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書很有意思。他不僅在書中寫寫劃劃記錄了所思所想，還翻看了很多擴(kuò)展資料，并列出了講話提綱。會(huì)的內(nèi)容是，每月指定一本書大家閱讀，一個(gè)月后坐在一起討論，每人發(fā)言20分鐘。 農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書就可用一輩子，“學(xué)富五車”印制成書可能也就幾本書，“半部論語(yǔ)治天下”概非虛言；工業(yè)時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書方可用一輩子；知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，需要一輩子讀書，才能跟上時(shí)代步伐。古今成大事者，無不是個(gè)中高手，概因做大事者首先是卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，懂人用人是第一要?jiǎng)?wù)。 第二境界，愉悅型閱讀。正因如此，有能力沒道德，有學(xué)歷沒學(xué)識(shí)，有知識(shí)沒文化，有技術(shù)沒思想也就不難理解了。 幼年時(shí)艱，沒有玩具和零食，沒有少年宮和新衣服，幸之又幸的，是我們家還存有幾本可以用來讀和思考的舊書。我想了好長(zhǎng)時(shí)間才有些明白：對(duì)于我，《孫龐斗智演義》更多地意味著價(jià)值判斷體系的初探，小冊(cè)子的精神就是后來影響我一生價(jià)值判斷的草圖。當(dāng)然，一俟打開，我立即被書中人物和故事吸引，根本也想不到還有“較真”一回事。 【篇二】 那年扁豆花開，我和豆豆在花架下“卡拐”。這種狀況下，他也才會(huì)真真切切感受到讀書的好，才會(huì)為自己進(jìn)一步讀好書而平添不斷進(jìn)取的興致與動(dòng)力。飛機(jī)，給現(xiàn)代人帶來了極大便利。只見更為高遠(yuǎn)之處，絲絲縷縷的白云點(diǎn)綴于藍(lán)藍(lán)的天際，那種藍(lán)是澄澈的藍(lán)，是帶給人愉悅與向往的藍(lán)，是在腳踩大地仰望天空時(shí)從來不曾見過的藍(lán)；而再俯瞰腳下，是一團(tuán)接著一團(tuán)、一峰連著一峰的厚厚云絮。 當(dāng)然，作為乘客，我們能獲機(jī)緣穿云鉆霧，欣賞到高處的景致，一半在于自己愿不愿意捕捉美景，另一半也在于，得有可靠的人帶著我們接近美景。我得了書，怕他反悔，一邊更加大聲地干嚎，一邊迅速閃進(jìn)屋里關(guān)上了門。這樣的發(fā)現(xiàn)是令人興奮的，由此我想到：看這么本破冊(cè)子，就可以贏此殊榮，如果看完《趙氏孤兒》那么厚一本書呢？看完《三言兩拍》那么一摞書呢？看完《紅樓夢(mèng)》那么一本書呢？像《三國(guó)演義》一樣，成年后的我無法以此中人物為藍(lán)本追望歷史與古人。問我的同學(xué)聽完“沉思良久”，點(diǎn)點(diǎn)頭說：對(duì)，是挺邪古。于是感嘆人間豐富，感慨流年似水，感懷大道悲憫，感謝書的賜予與照耀。粗分一下，大概有四重境界： 第一境界，任務(wù)型閱讀。三國(guó)東吳名將呂蒙曾因勇猛少文被稱“吳下阿蒙”，在孫權(quán)的勸導(dǎo)下，以勤補(bǔ)拙，篤志力學(xué)，終有“士別三日，刮目相看”，白衣渡江，計(jì)取荊州。反之，有的人讀了大量的書，卻把書讀死，越讀越傻，把自己變成了“兩腳書櫥”，除了夸夸其談，百無一用，西晉的王衍，士林推崇、朝廷看重，趙國(guó)的趙括談及兵法，無人能及，但清談可以欺世盜名，卻不能解決實(shí)際問題，尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)，不信清談和名氣，只相信謀略和實(shí)力。直到2016年夏天，一次家庭聚會(huì)改變了我。 對(duì)我來說，具有歷史性意義的
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