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個人學期總結四年級范文-免費閱讀

2025-04-05 12:06 上一頁面

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【正文】 當然,我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。這一要求講幾次是不夠的,要經(jīng)常講,反復講,直到學生的習慣養(yǎng)成為止。后進生的書少封面,掉底子,本子就是幾頁破紙?! ∷?、培養(yǎng)學生良好的習慣  班主任在開學初的工作重點和中心任務,是整頓班級紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。  三、樹立榜樣,融入情感是形成良好班風的感情基礎  學生的比較、模仿能力是很強的。那么,任憑你在講臺上如何聲嘶力竭,講得如何精彩,也只能事倍功半。一學期沒有發(fā)生安全事故。冰凍三尺非一日之寒,要想學困生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可以培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質。在這個學期里,我的班級管理工作主要從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質。學生看在眼里,記在心里,經(jīng)過幾次下來,同學們也養(yǎng)成了一種良好的行為習慣。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風、學風,為學生提供一個好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。不開無人燈,教室沒人要關好門窗。又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍?! 】傊谶@一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大的起色,學生的整體素質在不斷的提高,圓滿完成了各項任務。那么,如何才能形成良好的班風呢
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