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20xx年小學(xué)教師四年級語文教學(xué)述職報告文本-免費閱讀

2025-04-05 06:44 上一頁面

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【正文】 但x的學(xué)生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認(rèn)識。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。2021年小學(xué)教師四年級語文教學(xué)述職報告文本  一、教學(xué)手段及方法  我參加工作的這六年,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎?! √剿餮芯啃陆谭?,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。  注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考?! 」耪Z云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性?! ∷?、成績方面:  我班獲得運動會團體總分第一名,籃球比賽第二名;  在科任老師、班干部協(xié)作下,我班的衛(wèi)生、早讀、課堂、午休紀(jì)律、兩操等等都是良好的,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,受到老師們的好評?! √貏e注重培養(yǎng)優(yōu)生、優(yōu)秀班干部。現(xiàn)在的他,整個人脫胎換骨,除了喜歡體育。轉(zhuǎn)化他的過程,不僅面對面和他的家長交流溝通,打電話的方式用的最多,給他爸爸、媽媽、姑姑打電話的次數(shù)不少于20次?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,我時不時用”勞動是你的強項,希望學(xué)習(xí)也是你的強項”這句話鼓勵他?! ∞D(zhuǎn)化后進生,不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就我們必須全心全意、千方百計地開展工作。我為學(xué)生講了大眼睛女孩xx的故事:蘇明娟在小時候由于家庭困難,希望工程為了不讓像蘇明娟這樣的兒童失學(xué),對她們伸出了援助之手,蘇明娟接受了社會的幫助,得以繼續(xù)在校讀書,甚至讀完了大學(xué),現(xiàn)在,蘇明娟已經(jīng)找到了一份穩(wěn)定的工作,利用業(yè)余時間經(jīng)常參加公益活動。  特別重視做好每個學(xué)生的思想工作。經(jīng)常閱讀教育、教學(xué)的文章,本學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)分74分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所需學(xué)分。2021年小學(xué)教師四年級語文教學(xué)述職報告文本  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:  大家好!  彈指一揮間,又到了年度述職報告的時候了,在此,我為自己在20xx到20xx學(xué)年的教學(xué)、教育工作情況做一個匯報。這是很關(guān)鍵的,我著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。教師的授課既源于教材,又不唯教材。  為此,我積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法?! 』仡櫼粚W(xué)年的教育教學(xué)工作有喜有憂,有得有失,在今后的教育教學(xué)中我將揚長避短, 不斷努力,爭取更大的進步。同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動,以加速后進生的轉(zhuǎn)化,強化優(yōu)等生的能力。通過學(xué)習(xí),提高了業(yè)務(wù)理論水平,并應(yīng)用于教學(xué)實踐?! ”救藞猿炙捻椈驹瓌t,熱愛黨的教育事業(yè),并能始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己言行,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,服從組織的安排,對教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,能盡職盡責(zé)做好本職工作;平時工作中,團結(jié)教師,關(guān)心愛護學(xué)生,做到為教書育人,為人師表,并能處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校安排的各項工作,我都傾盡全力,盡我所能去做好。一年來,認(rèn)真遵守學(xué)校各種項規(guī)章制度,敬業(yè)愛崗,忠于職守,熱愛學(xué)生,認(rèn)真履行著自己的崗位職責(zé),有效提高了自己的思想素質(zhì)和師德水平。  上學(xué)期擔(dān)任四年級的語文教學(xué)。我通過不懈地努力,上學(xué)期所帶四年級語文學(xué)科及格率、優(yōu)秀率都超額完成學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo),較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。2021年小學(xué)教師四年級語文教學(xué)述職報告文本  光陰似箭,日月如梭。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用“整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸”的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。例如睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法?! ∫弧⒌路矫妗 ”救松钊胴瀼攸h的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹《未成年人保護法》的重要思想。為了提高學(xué)生的寫作興趣,做好學(xué)生的榜樣示范作用,我也經(jīng)常寫范文、寫日記、寫教學(xué)隨筆等?! ∽霭嘀魅喂ぷ?,事無巨細(xì),深入細(xì)致地做好每一個同學(xué)的思想工作?! 〗邮芩藥椭?、長大成人的蘇明娟成為了一個回報社會、對社會有貢獻的人。不過如果你的學(xué)生不喜歡你,甚至討厭你的話,就是你的道理講得再好,學(xué)生也不會接受你的?! ≡谝淮萎?dāng)堂背誦課文,我發(fā)現(xiàn)他背得比一般同學(xué)快,比一般同學(xué)流利,比一般同學(xué)準(zhǔn)確,我對他說:”勞動是你的強項,看來背書也是你的強項?,F(xiàn)在的小巫同學(xué),在學(xué)習(xí)上、思想上、紀(jì)律上都有了飛躍的進步。每天的作業(yè)都能按時、按量、按質(zhì)完成?! 榱俗寖?yōu)秀的同學(xué)起到模范帶頭的作用,我大力培養(yǎng)班干部的工作能力,讓他們更好的發(fā)揮本領(lǐng),協(xié)助老師管好課前紀(jì)律、課間活動、午休紀(jì)律、早讀前的帶讀……我班離辦公室最遠(yuǎn),從辦公室去到課室差不多要2分鐘時間,如果每節(jié)課都浪費這兩分鐘,多可惜啊,于是,我讓班干部一定要管理好課前紀(jì)律,經(jīng)常做的方法就是:班干部在課前組織同學(xué)一邊朗讀,一邊等著老師到來。是學(xué)校文明班級;  xx獲得”優(yōu)秀少先隊員”稱號,xx獲得”xx百杰自強好兒童”稱號;  輔導(dǎo)學(xué)生參加?!蹲?
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