【摘要】第3節(jié)硫的轉化黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,你了解黑火藥的成份嗎?火柴是生活中不可缺少的物品,你知道火柴頭是由什么物質組成的嗎?逢年過節(jié)燃放的爆竹的場面大家都見過,你知道爆竹的成份嗎?汽車輪胎所用的橡膠有很好的彈性和強度,你知道是什么成份起了主要作用嗎?如果不小心,一支體溫計被打破,水銀易揮發(fā),且蒸氣對人體有害,你知道怎樣及時地加以處理嗎?酸雨是怎樣形成的?要想解決這一系列的生產(chǎn)、生
2025-06-08 00:01
【摘要】學案2研究功與功率(二)[學習目標定位]1.理解功率的概念.能運用功率的定義式P=Wt進行有關的計算.2.根據(jù)功率的定義式能導出P=Fv,了解平均功率和瞬時功率的含義.3.能用P=Fv分析、計算和解釋現(xiàn)象,如分析汽車功率一定時,牽引力與速度的關系.本學案欄目
2024-11-17 18:06
【摘要】第四節(jié)塑料橡膠纖維一、教材分析(一)知識脈絡本節(jié)教材在學生學習了淀粉、纖維素、蛋白質等天然有機高分子化合物之后,很自然地過渡到學習合成有機高分子化合物,首先介紹有機高分子化合物的相對分子質量,然后初淺地以聚乙烯、聚氯乙烯為例介紹有機高分子化合物的結構與基本性質,合成高分子化合物在溶劑中的溶解和在不同溫度時的性能變化等性質是與合成
2024-12-04 23:32
【摘要】矢量合成力的合成F=F1-F2F=F1+F2+F3+……同一直線上力的合成互成角度力的合成當一個力產(chǎn)生的效果和幾個力產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,而那幾個力就叫做分力共點力合力分力什么是等效??探討合力F與分力F1F2之間的關系平行四邊形定則——矢量合成的法則
2024-11-17 22:51
【摘要】在哥倫比亞東部的普萊斯火山地區(qū),有一條河,全長580多公里,河里魚蝦絕跡,兩岸寸草不生。要是哪個不知天高地厚的人喝一口那河里的水,便會高熱眩暈,口舌潰爛,五臟俱損甚至死亡。如果有人想到河里去游泳,過不了多久,就會皮開肉綻,一命嗚呼,甚至連塊骨頭也留不下。這條河就是堪稱世界五大奇河之一的“雷歐維拉力河”,當?shù)厝朔Q它為“謀殺河”!?。∧阒?/span>
2024-11-18 07:40
【摘要】第一節(jié)原子結構第1課時原子核核素原子結構模型的演變1、公元前5世紀,希臘哲學家德謨克利特等人認為:萬物是由大量的不可分割的微粒構成的,即原子。2.19世紀初,英國科學家道爾頓提出代原子學說,他認為原子是微小的不可分割的實心球體。3.1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子
2024-11-18 07:39
【摘要】原子結構【基礎知識】1.不同元素的原子(包括離子)()。A.質子數(shù)一定不相等B.中子數(shù)一定不相等C.質量數(shù)一定不相等D.核外電子數(shù)一定不相等2.下列核素中,中子數(shù)和質子數(shù)相等的是()。①18O;②12C;③26Mg;④40K;⑤32SA.①②
2024-12-05 05:28
【摘要】超重和失重第五章第四節(jié)學生分組實驗實驗用具:彈簧秤、鉤碼2:為什么有的彈簧秤示數(shù)變大了?為什么有的彈簧秤示數(shù)變小了?3:在什么情況下示數(shù)發(fā)生了變化?1:測量鉤碼的重量總結:在鉤碼向上加速的過程中,彈簧秤的示數(shù)。
2024-11-18 07:35
【摘要】第三章重要的有機化合物第四節(jié)塑料橡膠纖維第2課時三.合成橡膠橡膠天然橡膠合成橡膠通用橡膠特種橡膠丁苯橡膠順丁橡膠氯丁橡膠聚硫橡膠硅橡膠天然橡膠:人工合成橡膠氯丁橡膠
2024-11-18 07:38
【摘要】原子結構復習練習:1、原子有哪幾部分構成?原子核有哪幾部分構成?2、構成原子的微粒帶電荷情況如何?3、在原子中為什么存在“核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)”的關系?4、核素就是同位素嗎?5、不同核素如何表示?6、原子的核外電子如何排列的?二
【摘要】第一章第一節(jié)原子結構(1)兩千多年以來,科學家一直在思考一個問題:如果把一個物體一直分割下去,將會怎樣?能不能找到一種組成物質的最基本粒子?help!原子結構模型的演變公元前5世紀,希臘哲學家德謨克利特等人認為:萬物是由大量的不可分割的微粒構成的,即原子。19世紀初,英國科學家道爾
【摘要】力是物體對物體的相互作用.說明:①力是物體對物體的作用,不可能有脫離兩個物體而獨立存在的力,這就是力的物質性.有受力物體必存在施力物體.②力的作用是相互的,受力物體既是施力物體,施力物體同樣也是受力物體,因此受力物體和施力物體是相對的.③施力和受力過程同時產(chǎn)生,同時存在,同時消失,沒有先后之分.力的作用效
2024-11-18 07:36
【摘要】摩擦力物理必修1第四章第三節(jié)一、摩擦力概述導入新課思考:1、筷子為何可以提起水杯?2、用水平力推講臺桌,講臺桌為何不動?3、用手握住水杯,水杯為何不動?說明物體之間存在摩擦力一、摩擦力概述新課教學摩擦力1、定義:兩個相互接觸的物體之間產(chǎn)生的一種阻礙相對運動的力
【摘要】力的平衡(復習課)分析?物體保持靜止或是勻速直線運動狀態(tài)是否不受外力?思考?物體受力的作用時滿足什么條件才能保持平衡?NG靜止放在桌面上的書靜止的電燈GF1、平衡狀態(tài)?物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)?平
【摘要】第3節(jié)力的平衡·教案教學目標一、知識能力目標1、通過具體事例知道什么叫共點力作用下的平衡狀態(tài).2、通過理論分析和實驗探究掌握共點力的平衡條件.3、會用共點力的平衡條件解決有關平衡問題.4、用實例了解平衡的種類以及穩(wěn)度問題.二、過程與方法目標1、經(jīng)歷用實驗探究方法推理多力作用下的平衡條
2024-12-09 03:17