實驗二-探究彈簧彈力和彈簧伸長的關系(解析版)-免費閱讀
【正文】 安徽皖南八校聯(lián)考)在探究彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系實驗中，某實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)獲得如圖所示的圖象，則： (1)該彈簧的勁度系數(shù)是________N/m.(2)實驗中，操作者從彈簧的原長用力緩慢地拉伸到伸長量為x＝40cm時，拉力對彈簧做功________J，此時彈簧的彈性勢能是________J.【答案】 (1)200 (2)16 16【解析】(1)由題圖根據(jù)數(shù)學知識可知，該圖象代表的函數(shù)關系為F＝200x(其中x代表彈簧的形變量)．圖象斜率的大小表示勁度系數(shù)大小，故有k＝200N/m.(2)根據(jù)W＝Fx，F(xiàn)－x圖象與x軸所圍的面積等于拉力F做的功，W＝80＝16J；根據(jù)功能關系，彈簧的彈性勢能等于拉力對彈簧所做的功，為16J.【針對訓練5】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗?！敬鸢浮?1) (2) 能【針對訓練4】在探究彈簧的彈力與伸長量之間關系的實驗中,所用裝置如圖甲所示。(1)用毫米刻度尺測量如圖乙所示,指針示數(shù)為 cm?！敬鸢浮?1)刻度尺 (2)彈簧原長、彈簧所受外力與對應的伸長量(或與彈簧對應的長度) (3)200 彈簧本身有重力(4)CBDAEFG【針對訓練3】在“探究彈力和彈簧伸長量的關系,并測量彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,所用的每個鉤碼的重力相當于給彈簧提供了向右恒定的拉力,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測量相應的彈簧的總長度。(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的Fx圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。全國卷Ⅰ(2)圖象法以彈簧伸長量x為橫坐標,彈力F為縱坐標,在坐標軸上描出F、x各組數(shù)據(jù)相應的點,作出的擬合曲線是一條過坐標原點的直線。實驗二 探究彈簧彈力和彈簧伸長的關系（解析版） (1)如圖所示,彈簧在下端懸掛鉤碼時會伸長,平衡時彈簧產(chǎn)生的彈力與所掛鉤碼的重力大小相等。(3)函數(shù)法彈力F與彈簧伸長量x滿足F=kx的關系。22)如圖(a)，一彈簧上端固定在支架頂端，下端懸掛一托盤；一標尺由游標和主尺構成，主尺豎直固定在彈簧左邊；托盤上方固定有一能與游標刻度線準確對齊的裝置，簡化為圖中的指針．現(xiàn)要測量圖(a)中彈簧的勁度系數(shù)．當托盤內(nèi)沒有砝碼時，移動游標，使其零刻度線對準指針，；，移動游標，再次使其零刻度線對準指針，標尺示數(shù)如圖(b)所示，此彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(保留三位有效數(shù)字)．【答案】 【解析】 標尺的游標為20分度，游標的第15個刻度與主尺刻度對齊，則讀數(shù)為37mm＋15＝＝.放入砝碼后，彈簧的形變量x＝(－) cm＝，由胡克定律知mg＝kx所以勁度系數(shù)k＝＝N/m≈ N/m.變式2 (2019圖線不過原點是因為 。(1)某同學通過以上實驗測量后根據(jù)6組實驗數(shù)據(jù)在圖乙的坐標系中描好了點,請
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1