生物：133人腦的高級(jí)功能課件(中圖版必修3)-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)人腦的高級(jí)功能教學(xué)目標(biāo)?1．說出人腦高級(jí)功能的研究方法。?2．概述人腦的高級(jí)功能，區(qū)別大腦皮層功能區(qū)。?3．搜集有關(guān)PET技術(shù)、腦科學(xué)知識(shí)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的仿生學(xué)資料。?4．認(rèn)同大腦皮層功能上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性，養(yǎng)成合理用腦的良好習(xí)慣。?重點(diǎn)?用PET技術(shù)對(duì)大腦皮層的高級(jí)功能進(jìn)行定位”的機(jī)理

2025-07-25 15:29

中圖版生物必修2第三節(jié)基因與性狀之一-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)基因與性狀探究活動(dòng)：“紅細(xì)胞性狀改變的原因”DNAmRNA氨基酸蛋白質(zhì)谷氨酸纈氨酸CTTGAA根本原因直接原因GAACATGTAGUA轉(zhuǎn)錄翻譯基因能通過控制蛋白質(zhì)的

2024-11-18 15:32

中圖版生物必修2第三節(jié)基因與性狀之二-資料下載頁(yè)

【摘要】基因與性狀（一）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀，如白化病等（二）基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，如鐮刀型細(xì)胞貧血等生物的性狀是基因環(huán)境共同作用的結(jié)果基因突變變異分類染色體變異基因重組不遺傳的變異可遺傳的變異自然突變誘發(fā)

2024-11-18 15:32

中圖版地理必修1寒潮-資料下載頁(yè)

【摘要】4-3寒潮教學(xué)設(shè)計(jì)深圳大學(xué)師院附中張愛平[教學(xué)理念]1、體現(xiàn)新課標(biāo)的要求：以寒潮的成因和危害為重點(diǎn)：課外查找有關(guān)廣東省常見的自然災(zāi)害——臺(tái)風(fēng)的資料，并分析其成因和危害。2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和主觀能動(dòng)性，重視合作學(xué)習(xí)。3、用直觀化的語(yǔ)言——?jiǎng)赢?、圖片（形）來化解難點(diǎn)知識(shí)。4、理論聯(lián)系

2024-12-09 10:48

[精選]水鹽代謝和體溫調(diào)節(jié)--排泄系統(tǒng)講義-資料下載頁(yè)

【摘要】第九章水鹽代謝和體溫調(diào)節(jié)——排泄系統(tǒng)在多變的環(huán)境中維持生物有機(jī)體的內(nèi)穩(wěn)態(tài)——適應(yīng)

2025-01-17 21:08

中圖版生物必修1第一單元有機(jī)體中的細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【摘要】1.(2020年高考廣東A卷)右圖所示的細(xì)胞可能是()A．酵母細(xì)胞B．原核細(xì)胞C．動(dòng)物細(xì)胞D．植物細(xì)胞【解析】據(jù)圖此細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，真核生物細(xì)胞中還含有線粒體高爾基體等細(xì)胞器。選項(xiàng)ACD都為真核細(xì)胞，所以答案為B。【答案】B2．(2020年北京卷)細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有

2024-11-17 20:14

中圖版生物必修2第二節(jié)分離規(guī)律試驗(yàn)一-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)分離規(guī)律試驗(yàn)一、教學(xué)目的：1．基因的分離定律發(fā)現(xiàn)過程二、教學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn)：1．對(duì)分離現(xiàn)象的解釋。2．基因分離定律的實(shí)質(zhì)om]難點(diǎn)：對(duì)分離現(xiàn)象的解釋三、板書設(shè)計(jì)網(wǎng)]一、概念：相對(duì)性狀K]顯性性狀隱性性狀性狀分離顯性基因隱性基因純合子

2024-12-09 10:48

中圖版生物必修3第一節(jié)種群的特征-資料下載頁(yè)

【摘要】種群的特征一、教學(xué)目標(biāo)。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)種群的特征。樣方的選擇和確定。三、課時(shí)安排X§X§K]2四、教學(xué)過程〖章引入〗學(xué)生閱讀書本，特別強(qiáng)調(diào)種群的概念〖板書〗物種：是指分布在一定的自然區(qū)域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖，并

2024-12-08 18:33

中圖版生物必修1第三單元細(xì)胞的新陳代謝同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】一、選擇題(每小題3分，共60分)K]1．對(duì)細(xì)胞膜內(nèi)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和組成的敘述，錯(cuò)誤的是()A．主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成B．磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架C．不同生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜，說明兩者化學(xué)組成完全相同【答案】D2．下列

2024-11-29 06:46

中圖版生物必修1第二單元細(xì)胞的自我保障-資料下載頁(yè)

【摘要】探究活動(dòng)——DNA和RNA在細(xì)胞中的分布甲基綠＋DNA→呈現(xiàn)綠色派洛寧＋RNA→呈現(xiàn)紅色制蟾蜍血涂片固定：將干燥后的血涂片放入體積分?jǐn)?shù)為70%酒精溶液，10min目的：殺死細(xì)胞，增強(qiáng)膜的通透性染色：滴甲基綠—派洛寧染液于血膜上，15min沖洗：蒸餾水沖洗1～2s目的：去除多余染料

2024-11-17 20:14

中圖版生物必修2第二節(jié)基因的表達(dá)-資料下載頁(yè)

【摘要】停止聲音基因的表達(dá)基因?qū)π誀畹目刂埔?、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段1現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為：基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。2每個(gè)基因有自己特定的脫氧核苷酸排列順序，而基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息。因此，生物性狀的遺傳主要是通過染色體上的基因傳遞給后代的，實(shí)際上就是通過脫氧核苷酸的排列順序來

2024-11-18 01:25

中圖版生物選修2第三章生物藥物-資料下載頁(yè)

【摘要】?第二章生物藥物概論?一.生物藥物的來源?二.生物藥物的特性?三.生物藥物的分類?四.生物藥物的制備??生物藥物是指運(yùn)用生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)等研究成果,從生物體、生物組織、細(xì)胞、體液等,綜合利用物理學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)等學(xué)科的原理和方法制造

2024-11-17 17:57

高中生物必修三21體液調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)1、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)：科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí)，胰腺馬上會(huì)分泌出胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進(jìn)行消化活動(dòng)。那么，食物到達(dá)小腸的消息，胰腺是怎樣得到的呢?

2025-01-07 09:15

中圖版高二地理必修三教案-資料下載頁(yè)

【摘要】中圖版高二地理必修三教案 　　中圖版高二地理必修三教案1 　　《地圖》 　　教學(xué)目標(biāo) 　　[情感、態(tài)度和價(jià)值觀] 　　從多方面培養(yǎng)學(xué)生讀圖方法和運(yùn)用地圖的能力，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)掌握學(xué)習(xí)方法的重...

2024-12-06 02:46

中圖版生物必修3第二節(jié)種群數(shù)量的變動(dòng)一-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)種群數(shù)量的變動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)。，嘗試建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)嘗試建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型，并據(jù)此解釋種群數(shù)量的變化。學(xué)難點(diǎn)建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型。三、教學(xué)設(shè)想首先，教師要領(lǐng)會(huì)和把握好本節(jié)的教學(xué)要旨。課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于本節(jié)的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為“嘗試建立數(shù)學(xué)模型解

2024-12-09 00:42

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