【考點精煉】20xx年五年級下冊數學期末達標檢測題(五)人教版(含答案)-免費閱讀
【正文】 8= (千克)＞1＞ 答：第一小組平均每人收集的多.【解析】【分析】用每組共收集的重量除以每組的人數，分別求出每組每人收集的重量，比較大小后即可判斷哪個小組平均每人收集得多.33.【答案】 解：①2621﹣334，=546﹣36，=510（平方厘米）；②（26﹣32）（21﹣32）3，=（26﹣6）（21﹣6）3，=20153，=900（立方厘米）；答：這個盒子用了510平方厘米鐵皮；它的容積是900立方厘米.【解析】【分析】①這個盒子用的鐵皮的面積是這個長方形的面積減去4個邊長為3厘米的小正方形的面積；②做成長方體的長是26﹣32厘米，寬是21﹣32厘米；高是3厘米，由此求出容積．34.【答案】 解： 答：他們一共用了這張紙的 。15= 答：第4屆亞洲冬季運動會上韓國體育代表團獲得的金牌數是中國體育代表團獲得金牌數的。【分析】考查根據這線統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關的實際問題，關鍵是把兩幅統(tǒng)計圖進行比較，正確分析。2=2（分米） 44224 = =（立方分米） 故答案為：. 【分析】最大圓柱體的直徑是4分米，半徑是2分米；正方體體積=棱長棱長棱長，圓柱體積=底面積高，正方體體積圓柱體積=減少的體積。 【分析】計算分數加、減法時，先觀察它們是不是同分母分數，如果它們是同分母分數，那么將分子相加、減；如果它們不是同分母分數，應該先將它們化成同分母分數，再把分子相加、減。14.【答案】 錯誤 【解析】解：13，16，29是個位上分別是3，6，9可是它們都不是3的倍數，所以個位上是9的數，都是3的倍數得說法是錯誤的， 故答案為：錯誤．【分析】舉個反例證明，3的倍數的特征：各個數位上的數的和是3的倍數，這個數就是3的倍數．15.【答案】 錯誤 【解析】解：一個正方體的棱長擴大3倍，那么這個正方體的表面積擴大9倍，體積擴大27倍。特點：大小、形狀、方向不變，位置變化。，即可判斷a與5的大小關系。 故答案為：B。 故答案為：A。第4~7屆亞洲冬季運動會中國和韓國體育代表團獲得的金牌情況統(tǒng)計圖（1）兩個體育代表團哪一屆獲得的金牌數量相差最多？哪一屆獲得的金牌數量最接近？ （2）計算出在第4~7屆亞洲冬季運動會上中國體育代表團獲得的金牌總數是韓國體育代表團的幾分之幾。，分母比分子大25，約分后為 ，原分數是________。（ ） A. ）相同的分數才能相加減。不確定，所得線段的長度是（ ） A.B.D.B. A.越大B.D.C.7=（55 A. ）平方厘米。72，底面積越大，體積( A.B.10厘米5厘米15厘米無法確定，要先通分，把分數轉化為（C. 的正方體，削成一個最大的圓柱體，體積減少________ . ， ， 中，最大的分數是________，分數單位最大的分數是________。（填“甲”或“乙”）四、計算題． （1）4和9 （2）16和12 （3）13和52 （4）14和10 ，能簡算的要簡算。哪個小組平均每人收集得
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