大二寒假實踐報告范文3篇-免費閱讀
【正文】 這個收獲是以前任何實踐活動所沒有過的，所以我也更加珍視這次社會實踐，并在今后的工作中進一步明確自己鍛煉的目標。 就像我對這次促銷活動的主管說的那樣，每一次的社會實踐對我老說都是一次自我提高，所以我很珍惜每一次實踐的機會。我想說的是促銷只是一種活動，無論是什么形式的，這種活動完全是雙方自愿的，你有不買的權(quán)利，但請給別人起碼的尊重。 后面幾天的工作，無論從時間上還是從工作量上來說都增加了很多。有時候，一個簡單地動作就可以體現(xiàn)一個人素質(zhì)的高低和個人修養(yǎng)。可以說是繼20xx年的建筑小工后的對自己身體素質(zhì)和忍耐力的又一次考驗，很慶幸自己經(jīng)受住了考驗并順利完成了工作。那時的我純粹就是一個學(xué)生，剛到社會上接觸時我是那么生澀，感覺那么陌生。 ?、徒Y(jié)語。需要對調(diào)查所運用的研究方法進行說明，如果是社會調(diào)查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等。提倡生動活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。 七、活動總結(jié) 在社會實踐活動結(jié)束后，學(xué)生要撰寫一篇3000字左右的社會實踐調(diào)查報告，杜絕抄襲，各學(xué)院團總支按照3%的比例評選出社會實踐優(yōu)秀調(diào)查報告，學(xué)校團委將會對優(yōu)秀的社會實踐調(diào)查報告進行通報。切實把今年學(xué)生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)、有考評。本選題方向提倡實踐團隊弘揚雷鋒精神，圍繞服務(wù)弱勢群體、保護生態(tài)環(huán)境、專業(yè)應(yīng)用實踐等主題，開展三下鄉(xiāng)、義務(wù)服務(wù)、公益宣講等多種形式的志愿服務(wù)活動和公益行動，向社會傳遞愛心和溫暖，幫助建設(shè)社會主義和諧社會，體現(xiàn)廣大大學(xué)生的社會責任感。同時鼓勵實踐團隊深入城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展前沿，對民生政策落實、經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)變、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距等命題進行調(diào)研，加深對我國現(xiàn)階段經(jīng)濟現(xiàn)狀和發(fā)展模式的了解。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。能不能把這些貼近群眾生活的檔案也用這種方式宣傳呢?至于網(wǎng)絡(luò)，是不是可以建立專門的大型檔案網(wǎng)站，而不限于各個檔案館的官方網(wǎng)站通過鏈接等服務(wù)為群眾提供一個更加全面且方便快捷的檔案搜索途徑。如果民生檔案得到很好的利用并普及開來的話，那將會給老百姓帶來巨大的方便。原有基礎(chǔ)指，第一，充分重視和利用先前整理的基礎(chǔ)，以確定檔案整理的任務(wù)和要求，來要輕易打亂重整。主要是檔案由零散到系統(tǒng)、由無序到有序的問題。 大二寒假實踐報告范文一： 社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。時值縣檔案局正在做民生檔案的開發(fā)利用。他也有自己的工作原則：如檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系。而對于民生檔案的理解，關(guān)鍵也就在民生二字。無論我們采取什么樣的形式，不管是現(xiàn)場訪問也好，民意調(diào)查也好，總之要先把握民眾的思想動向，才能把力氣花在刀刃上。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，可能是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道，這是父母給我的評價，我自己也是這么認為的，社會實踐的還有的作用就是提前了解自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。 三、活動時間 20xx年1月日—2月25日 四、組織形式 20xx年寒假社會實踐活動按照就近就便的原則，組織學(xué)生個人或團隊在家庭所在地或假期常住地開展活動。本選題方向提倡實踐團隊充分結(jié)合專業(yè)所學(xué)，圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明制度建設(shè)、低碳經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等選題進行調(diào)研與分析，力爭為政府決策、公司管理等提供科學(xué)翔實的參考建議。 (六)各學(xué)院分團委(團總支)自主開展的富有特色的實踐活動 各學(xué)院要充分發(fā)揮自身學(xué)科、專業(yè)
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