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【精品】四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)一課一練(含答案)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】     ,不亂丟垃圾,不破壞花草和公共設(shè)施。通過(guò)調(diào)查,并找找家鄉(xiāng)建設(shè)中存在的問(wèn)題?!局芤c(diǎn)解析】:(1) 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 家鄉(xiāng)的發(fā)展:從物質(zhì)生活條件、精神生活條件看發(fā)展 家鄉(xiāng)的喜與憂 我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力:家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家(2) 小貼士調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,可以采用問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)人采訪、實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)采訪、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷星等方式。 ( ) 武漢的剪紙、黃陂的木版畫屬于民間文學(xué)。 ( )既是中國(guó)書法藝術(shù)的體現(xiàn),也是中國(guó)人美好生活愿望的表達(dá)。比如“風(fēng)送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春”,“辭舊歲”在前,“迎新春”在后。一般有以下四種區(qū)分方法:一是按音調(diào)平仄分。西藏自治區(qū)藏歷新年進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。( )中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等,相同的節(jié)日全國(guó)各地的慶祝方式是不同的。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了( )的傳統(tǒng),相應(yīng)地,也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了( )的美德。假如我們的生活中沒(méi)有清潔工人,那么我們的街道、城市到處會(huì)臟亂差,我們會(huì)過(guò)的不舒服。 ( )“三百六十行,行行出狀元”。如駕駛員、廚師、商場(chǎng)的業(yè)務(wù)員等。第九課 生活中離不開(kāi)他們【知能目標(biāo)導(dǎo)引】:體會(huì)和感受勞動(dòng)者的艱辛了解勞動(dòng)者的苦與樂(lè),形成尊重勞動(dòng)者及其工作的態(tài)度,增強(qiáng)對(duì)他們的尊重和感謝。我們克服疫情影響,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得重大成果。( )三、找朋友,選一選:( )的產(chǎn)品。Made in China 翻譯為中文是( )二、做判斷,辨一辨:暑假里,李亞同學(xué)參加了出國(guó)旅行,在國(guó)外看到了許多中國(guó)制造,他很自豪,覺(jué)得中國(guó)很了不起。 培養(yǎng)學(xué)生珍惜工人的勞動(dòng)產(chǎn)品,尊重工業(yè)生產(chǎn)者的勞動(dòng)的意識(shí)。 國(guó)徽是我們偉大祖國(guó)的象征,在國(guó)徽上設(shè)計(jì)麥穗和稻穗,說(shuō)明了什么?附:第七課參考答案 填空: 畜牧業(yè) 林業(yè) 漁業(yè) 中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié) 麥稻穗 農(nóng)業(yè) 吃穿用住行的 原材料 判斷對(duì)錯(cuò):18 對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò) 錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì) 分類:林業(yè):木頭漁業(yè):白魚(yú) 螃蟹種植業(yè):玉米 西瓜 大米 白菜畜牧業(yè):牛奶 牛肉 雞蛋 選一選:每一粒米都是通過(guò)農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)才能來(lái)到我們的餐桌上。( ) 白糖來(lái)自農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)。自2018年起,我國(guó)將每年秋分日定為:“( )”。 了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的種類。( ) 保質(zhì)期短的食品看起來(lái)很新鮮,可以多買點(diǎn)兒放在家里慢慢吃。—愛(ài)默生一切節(jié)約,歸根到底都是時(shí)間的節(jié)約。一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)不覺(jué)得,但一個(gè)人日積月累那就是一個(gè)很大的數(shù)目。 ( )合理開(kāi)支意味著一味省錢 ?!局莒柟逃?xùn)練】:一、填空題: 通過(guò)( )等方法,學(xué)會(huì)做出正確的購(gòu)物選擇。A、 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 購(gòu)買的商品事后出現(xiàn)問(wèn)題,首先應(yīng)攜帶商品與( ),跟商家協(xié)商退貨或換貨。二、判斷題: 買沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的零食,便宜實(shí)用。如 何 維 權(quán)購(gòu)買物品、接受服務(wù)時(shí)一定要索要發(fā)票。( )三、看一看,排一排:在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到各種沖突。 在校外受到欺負(fù)時(shí),需要果斷( , )。他應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)沒(méi)有完成,并承諾完成時(shí)間。( )失信會(huì)導(dǎo)致害人害己 。 ( )是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志?!痹诱f(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。( )三、單項(xiàng)選擇題: 當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),你應(yīng)該( )A. 不服氣 你的好朋友參加班干部要你為他投票,你會(huì)( ) 好朋友和其它同學(xué)因小事吵起來(lái),你應(yīng)該( ) ,分析對(duì)錯(cuò) 考試時(shí)好朋友讓你告訴他答案( ) 朋友和友誼是人生永恒的話題。二、判斷: 聰聰?shù)呐笥驯粍e人欺負(fù)了,聰聰幫朋友打了對(duì)方?!局芤c(diǎn)解析】:(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 說(shuō)說(shuō)我的好朋友:怎樣才能成為好朋友我們的好朋友 好朋友 真友誼:學(xué)會(huì)相處,友誼才能長(zhǎng)久(二)重難點(diǎn)解析?真正的友誼是建立在互相幫助的基礎(chǔ)之上的,不講任何條件的。 友誼來(lái)之不易,需要( )。 ( ) 我們的生活離不開(kāi)朋友?!局芤c(diǎn)解析】:(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 誰(shuí)還相信他的話:說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì) 那些說(shuō)話算數(shù)的人:敬佩和信賴說(shuō)到做到的人說(shuō)話要算數(shù) 為什么說(shuō)到做不到:要養(yǎng)成說(shuō)到做到的良好習(xí)慣 對(duì)自己說(shuō)話算數(shù):對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)只能靠自覺(jué) (2) 重難點(diǎn)解析 誠(chéng)信故事:曾子殺豬 曾子是孔子的學(xué)生。 關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)、典故有立木而信、一諾千金、曾子殺豬、一言九鼎、一言既出駟馬難追等。只要以后算數(shù)就行。( )三、單項(xiàng)選擇題: 向老師保證按時(shí)完成作業(yè)后,你應(yīng)該( )A. 說(shuō)到做到 說(shuō)話不算數(shù)會(huì)傷害( )A. 自己 和同學(xué)約好一起去公園,但家里突然有事,你應(yīng)該( )A. 和同學(xué)說(shuō)明情況 自己說(shuō)話算數(shù)只能靠( )A. 有人監(jiān)督 覺(jué) C. 隨意作保證不考慮后果下列不是關(guān)于誠(chéng)信成語(yǔ)的是( )B. 立木而信 生活實(shí)踐,做一做。 能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們( )。 ( ) 在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)家長(zhǎng)教訓(xùn)欺負(fù)我的同學(xué)。第四課 買東西的學(xué)問(wèn)【知能目標(biāo)導(dǎo)引】:掌握購(gòu)物技巧;培養(yǎng)良好購(gòu)物習(xí)慣,做文明消費(fèi)者;當(dāng)自己的權(quán)益被侵害,維護(hù)自己的合法權(quán)益。 購(gòu)物時(shí)需要( ) 。 ( ) 購(gòu)買食品時(shí),只看生產(chǎn)日期和所用配料就行。第五課 合理消費(fèi)【知能目標(biāo)導(dǎo)引】:反思自己的消費(fèi)行為,辨明自己想要和真正需要的東西;學(xué)會(huì)合理消費(fèi);養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣和生活方式。二、單選題: 下列哪個(gè)要求屬于合理要求( )A. 價(jià)格過(guò)于昂貴 當(dāng)父母拒絕我們不合理的愿望,我們應(yīng)該( )A. 理解父母 合理消費(fèi)應(yīng)該( )A. 量入為出有計(jì)劃 合理開(kāi)支要求( )A. 過(guò)度消費(fèi) ,量入為出三、判斷題:同桌買了一個(gè)昂貴的書包,你也要求父母為你買。合理消費(fèi)的做法帶來(lái)的好處按實(shí)際需要采購(gòu)家中的生活用品避免過(guò)度消費(fèi),超出預(yù)算附:第五課參考答案:一、填空題1. 合理比較、自我克制2. 實(shí)際需求 3. 確實(shí)不合理4. 量入為出5. 精打細(xì)算,量入為出 把生活安排得井井有條,有滋有味二、選擇題 三、判斷題1. 2.√ 3.√ 4. 5.√ 6. √ 7.√四、生活實(shí)踐,寫一寫?!钌屉[ 靜以修身,儉以養(yǎng)德。二、做判斷,辨一辨: 每次浪費(fèi)一點(diǎn)看起來(lái)不多,但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目。( )三、找朋友,選一選:1.“取之有度,用之有節(jié),則常足”,這句話的含義是( )A. 從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)為節(jié)儉則很困難 ,有節(jié)制地消費(fèi),就會(huì)常保富足,沒(méi)有水就沒(méi)有生物,更不會(huì)有人類。黨的十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)全局,深刻把握現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律和城鄉(xiāng)關(guān)系變化特征,順應(yīng)億萬(wàn)農(nóng)民對(duì)美好生活的向往,對(duì)“三農(nóng)”工作作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。( ) 我們穿的羽絨服、皮鞋等物品來(lái)自于畜牧業(yè)。玉米 木頭 牛奶 白魚(yú) 螃蟹 牛肉 雞蛋 西瓜 大米 白菜 林業(yè):———————————————————————— 漁業(yè):————————————————————————種植業(yè):———————————————————————畜牧業(yè):——————————————————————— 找朋友,選一選:每一粒米都是通過(guò)農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)才能來(lái)到我們的餐桌上。第8課 這些東西哪里來(lái)【知能目標(biāo)導(dǎo)引】:探究玩具小熊的生產(chǎn)過(guò)程,從中感受到工業(yè)產(chǎn)品的來(lái)之不易。很多生活用品是由( )生產(chǎn)提供的。( )現(xiàn)代化的工廠采用流水線作業(yè),大大提高了生產(chǎn)效率。2020年是極不平凡的一年?!疤靻?wèn)一號(hào)”、“嫦娥五號(hào)”、“奮斗者”號(hào)等科學(xué)探測(cè)實(shí)現(xiàn)重大突破。國(guó)家主席劉少奇曾握著他的手說(shuō):“你當(dāng)清潔工人是人們的勤務(wù)員,我當(dāng)國(guó)家主席也是人民的勤務(wù)員。各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的( ),才使這個(gè)社會(huì)有序地( )起來(lái)。 ( ) 服務(wù)員給丁丁送來(lái)了面包,丁丁忙說(shuō):“謝謝!” ( ) 小區(qū)的保安叔叔每天二十四小時(shí)不間斷地值班,他
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