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非連續(xù)性閱讀理解專項訓(xùn)練單元-期末復(fù)習(xí)綜合模擬測評學(xué)能測試-免費(fèi)閱讀

2025-04-05 04:42 上一頁面

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【正文】 現(xiàn)代社會亞健康群體增多,糖尿病、心腦血管疾病、‘三高’等問題日趨泛濫”分析可知,原文意思是說“與之有關(guān)”。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。凡是歸納“措施,舉措”題,先結(jié)合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。根據(jù)“此次判決的意義在于,這是我國第一次從法律角度明確人民的健康權(quán)利應(yīng)高于吸煙者的吸煙權(quán)利”可以推測得知,控?zé)熓菫榱巳窠】怠?) ,實體學(xué)校具有其固定性,但實體學(xué)校和在線教育企業(yè)也存在著合作的可能,雖然目前二者的合作中充滿困難。(摘編自《報告精讀教育藍(lán)皮書:中國教育新業(yè)態(tài)發(fā)展報告(2017)——基礎(chǔ)教育》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(由于這些企業(yè)按照資源、教、學(xué)、練、測、評、管理、招生等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行業(yè)務(wù)布局,傳統(tǒng)的教育已經(jīng)被解構(gòu),在這個過程中也已經(jīng)形成了教育產(chǎn)業(yè)鏈。 材料三: (摘編自教育部《教育部關(guān)于數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo)意見》) 八綱辨證、病因辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、經(jīng)絡(luò)辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證診斷常見疾病診斷及證候診斷;癥狀鑒別;病案書寫創(chuàng)新以傳承為本,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”,中醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)新不是毀古棄舊、標(biāo)新立異,更不是空穴來風(fēng)、無中生有,而是厚積薄發(fā)的必然產(chǎn)物。,設(shè)計、制造和封裝三個分支近幾年一直有較大增長。(摘編自劉斌《“芯芯”向榮的半導(dǎo)體行業(yè)》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是(而如今美國“芯片制裁令”的出現(xiàn),使得“中國芯”國產(chǎn)化的呼聲再起,中興危機(jī)更激勵自主芯片產(chǎn)業(yè)的崛起。 在高端芯片領(lǐng)域,由于國內(nèi)廠商尚未形成規(guī)模效應(yīng)與集群效應(yīng),所以其生產(chǎn)仍以“代工”模式為主。 (摘編自鐘會民《物聯(lián)網(wǎng)資本論》)數(shù)據(jù)顯示,2010年全球芯片銷售額為2 994億美元,到2017年已高達(dá)3 970億美元。 12.閱讀《包身工》選段,完成下面小題。 目前,中國金融科技在各方面都取得了顯著成績,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作出巨大貢獻(xiàn)。 毛里塔尼亞伊斯共和國位于撒哈拉沙漠西部,其中撒哈拉沙漠占國土面積的2/3,剩余的1/3土地也屬于沙漠邊緣的半荒漠地帶。億利生態(tài)光伏項目采用“治沙+種草+養(yǎng)殖+發(fā)電+扶貧”五位一體模式,實現(xiàn)“生態(tài)修復(fù)、土地增值、光伏產(chǎn)業(yè)、種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)、農(nóng)牧民脫貧致富”癿五個層級的循環(huán)收益。各地也相繼出臺和完善“1+N”的脫貧攻堅系列文件,涉及產(chǎn)業(yè)扶貧、異地扶貧搬遷、勞務(wù)輸出扶貧、金融扶貧、資產(chǎn)收益扶貧等。(2)下列根據(jù)材料的推斷,正確的一項是(從中,人們可以發(fā)現(xiàn)突圍破局之路,可以體會中國制造被賦予的新的時代定義。中國企業(yè)更依賴?yán)么笈可a(chǎn)與批發(fā)式銷售的商業(yè)模式來實現(xiàn)企業(yè)財富的增長,憑借增加要素投入和加強(qiáng)成本控制來獲取成功,而忽視了通過產(chǎn)品、服務(wù)和自身形象的品牌化塑造來提升企業(yè)價值。 材料三:應(yīng)對挑戰(zhàn),一方面,要提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、成熟產(chǎn)業(yè)的競爭力;另一方面,要大力培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),搶占未來產(chǎn)業(yè)競爭的制高點。 (摘自李義平《中國經(jīng)濟(jì)要實現(xiàn)從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變》)正是危機(jī)的不斷刺激,才有世界經(jīng)濟(jì)的波瀾壯闊的發(fā)展,才有不斷地創(chuàng)新。 ) ,動畫才能深入兒童內(nèi)心。 在動畫想象藝術(shù)中,有時候改變了現(xiàn)實的關(guān)系法則,試圖在動畫中植入一種“平衡”,而恰恰是利用這種超越現(xiàn)實的方式引起受眾對其關(guān)注?!皢栴}”的敘事模式是圍繞問題的出現(xiàn)和解決路徑而展開的,比如《海底總動員》是圍繞小丑魚父子從分離(問題出現(xiàn))到團(tuán)聚(問題解決)來完成敘事的。而且?guī)缀跛械膭赢嫸及凑铡皵M人”的化身來呈現(xiàn),并借助擬人的“陌生化”來呈現(xiàn)“熟悉的形象”,拉近了與兒童的距離。如果說怪異外形是動畫片幽默產(chǎn)生的潛在條件,那么滑稽動作與擬人的話語則直接將幽默表露出來。(3)根據(jù)訪談內(nèi)容,概括湖湘文化對于中華文化乃至世界文化的獨(dú)特價值和意義。 黃友愛:最近,考古人員在湖南道縣境內(nèi)的福巖洞發(fā)掘了四十七枚具有完全現(xiàn)代人特征的人類牙齒化石,您怎么看待這次發(fā)掘的意義?李學(xué)勤:這個對于考古學(xué)是很重要的一個貢獻(xiàn)。我常常說理學(xué)史上的湖湘學(xué)派和浙東學(xué)派講得還不夠。今天的湖南大學(xué)就是在岳麓書院的傳統(tǒng)上建立起來的。近年來研究這個可能和少數(shù)民族的古文字有關(guān),從這個我們可以看出來在古代的時候南岳衡山就有它特別的歷史文化意義。出土的這些簡帛對于歷史研究的意義太大了!今天我們看到的古書都是后人傳刻的版本,像《詩經(jīng)》《尚書》這些書都很早了,但我們今天看到的都是用現(xiàn)在的文字寫成的,不是古代的原貌。李學(xué)勤:這個涉及我們的專業(yè),簡帛學(xué)。,人器合一,是校音的理想境界;給笙校音的過程,不僅是尋求不同樂器間樂音和諧的過程,同時也是修養(yǎng)自身的過程。 ) “陰陽”理論和“天人合一”觀念,其發(fā)音象征著“天籟”“地籟”“人籟”三位一體,和諧交融。 清朝人評價姜夔的詞如“瘦石孤花,清笙幽磬”,唐代《游春臺詩》中亦有“鳳凰三十六,碧天高太清”。笙是簧片樂器,這種發(fā)音原理決定了它的局限性。這些樂器獨(dú)奏的時候,往往能給人留下深刻的印象,但在合奏的時候,若個性過分夸張,反而讓彼此間無法交融。當(dāng)我們演奏笙的時候,一呼一吸好似一陰一陽,與《道德經(jīng)》的“萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和”殊途同歸。 然而,宇宙大尺度的行為似乎是簡單的,而不是混沌的。我曾經(jīng)起過一個念頭,要寫一本題為“昨天之明天:未來歷史”的書。唯一典型的地方在廣袤、寒冷的宇宙真空之中,在星際空間永恒的黑夜里。一束光每秒鐘傳播18.6萬英里,約30萬公里,也就是7倍于地球的周長。,如基礎(chǔ)教育、公務(wù)員考試的線上培訓(xùn),給教育帶來了顯著的變化。,需要根據(jù)在線教育的內(nèi)容和受教育者的年齡特征等,來采取更恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教學(xué)。它們不是在誨人不倦,而是在“毀”人不倦。一種教育模式要行穩(wěn)致遠(yuǎn),其核心要件當(dāng)然是人才。在線教育者眼里有學(xué)生,心里有分寸,做到想學(xué)生所想,在線教育才會更上一個臺階。(3)如何全面實現(xiàn)教育強(qiáng)國?請結(jié)合材料簡要概括。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(政策是發(fā)令槍、是催征鼓,當(dāng)前深化職業(yè)教育改革的思路和重點已經(jīng)明確,關(guān)鍵是細(xì)化責(zé)任、狠抓落實,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能人才,推動職業(yè)教育從數(shù)量擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量提升,真正走進(jìn)春天。當(dāng)前,我國中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年保持在95%以上,高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率超過90%,在消除貧困中發(fā)揮了很大的作用。 在教育部公布的全國高等學(xué)校名單基礎(chǔ)上,“杏壇傳聲”平臺應(yīng)用統(tǒng)計軟件,為我們呈現(xiàn)了2017年我國各個地區(qū)的招生錄取比例,以及各類高校在中國地圖上的分布情況,也即我們說的高校分布地圖。 推進(jìn)“健康中國”建設(shè),一要堅持預(yù)防為主,推行健康文明的生活方式,營造綠色安全的健康環(huán)境,減少疾病發(fā)生。,是造成貧困的重要原因;只有讓吸煙失去自由,煙民才會有戒煙的壓力和動力。,需要領(lǐng)導(dǎo)和老師起模范帶頭作用。室內(nèi)公共場所全面禁煙,有利于煙民戒煙。煙民吞云吐霧,周邊大多數(shù)人沒有說“不”,原因在于我國無煙立法為吸煙者“留口子”,凸顯了公共場所禁煙的困境。 材料一: 過去十年(2006~2015),種種控?zé)熍λ坪醵即蛄怂?,中國煙民?shù)量和煙草消費(fèi)不降反増。 (二)控?zé)熀螅诠矆鏊吹接腥宋鼰煏趺醋??總體情況是:%回答沒有見到,%默默離開,%勸阻他人不要吸煙,%告訴了工作人員。 材料三:只有吸煙越來越不自由,煙民才有戒煙的壓力和動力。,七成人在公共場所見人吸煙會默默離開,只有一成人會勸阻他人吸煙,或告訴工作人員。(3)你對實現(xiàn)室內(nèi)公共場所全面禁煙有哪些建議?請結(jié)合材料簡要概括。 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人們身體健康作為全面建成小康社會的重要內(nèi)涵,從維護(hù)全民健康和實現(xiàn)國家長遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā),全面部署、持續(xù)推進(jìn)。二要調(diào)整優(yōu)化健康服務(wù)體系,強(qiáng)化早診斷、早治療、早康復(fù)理念,更好滿足人民群眾健康需求。 2013—2018年中國保健品市場規(guī)模情況 ) A.《健康中國2030規(guī)劃綱要》是推進(jìn)“健康中國”建設(shè)的宏偉藍(lán)圖和行動綱領(lǐng),提出了到2030年我國主要健康指標(biāo)應(yīng)達(dá)到的水平。 ) ,雖然近年來因多種因素有了巨大的發(fā)展,但是總體上新車企市場占有率較低。地區(qū)高考人數(shù)本科計劃人數(shù)(萬)本科錄取率本科學(xué)校數(shù)量211學(xué)校數(shù)量985學(xué)校數(shù)量北京6.063.7161.22%67268上海5.104.6891.76%39115天津5.83.4659.66%3032吉林14.308.8762.03%3731江蘇33.0116.7250.65%78112陜西31.9013.5342.41%5683湖北36.2012.5734.72%6872湖南41.0814.9536.39%5243廣東73.0025.2134.53%6442四川58.2817.5230.06%5152山東72.0020.4428.39%6732安徽50.2014.4628.80%4531河南86.3022.6826.28%5510河北43.6216.136.91%6110江西36.4912.0633.05%4310貴州41.206.9516.87%2910(選自鳳凰資訊《地圖你看過,高校分布地圖你看過嗎?》,有改動) 日前國務(wù)院印發(fā)了《國家職業(yè)教育改革實施方案》。聯(lián)合國《2015年千年發(fā)展目標(biāo)報告》顯示,中國對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70m%,起到了火車頭作用。(選自中國教育新聞網(wǎng)《職業(yè)教育開啟“高光時刻”》)(1)下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的概括和推斷,不正確的一項是( 5.(題文)閱讀下面的文字,完成后面各題. 材料一:不要把在線教育變成冰冷的機(jī)器人教學(xué),也不要吸收網(wǎng)絡(luò)隔空對話油腔滑調(diào)、想當(dāng)然的手法,甚至把低俗當(dāng)有趣。只有優(yōu)秀的教師,才能上好課。這一現(xiàn)象尤其值得注意。 互聯(lián)網(wǎng)給教育帶來了顯著的變化,這種變化不僅表現(xiàn)在時間空間上的突破,更體現(xiàn)在教育的教、學(xué)、評、測等多個環(huán)節(jié)。,那些一味追求金錢的教育機(jī)構(gòu),可能會給學(xué)生好的體驗,但由于教育底線的缺失,也在毀掉學(xué)生。(3)根據(jù)材料,簡要分析怎樣更好地發(fā)展中小學(xué)在線教育。一束光從太陽傳播到地球用8分鐘的時間,因此我們可以說,太陽離我們8光分。相比之下,行星,恒星和星系就顯得特別稀罕而珍貴。 現(xiàn)代大爆炸理論目前是解釋宇宙起源的主流理論,它預(yù)測我們身處的這個宇宙來自于暴脹,即在宇宙大爆炸發(fā)生后的極短時間內(nèi),宇宙以指數(shù)形式膨脹。 2017年接受采訪時,霍金表示:“永恒暴脹理論通常預(yù)測我們的宇宙像是一個無限的分形,其中布滿被暴脹海洋分隔開的不同的口袋宇宙。它會是一部對未來預(yù)言的歷史,幾乎所有這些預(yù)言都是大錯特錯的;但是盡管有這些失敗,科學(xué)家仍然認(rèn)為他們能預(yù)言未來。所以,人們可以預(yù)言,宇宙將永遠(yuǎn)膨脹下去呢,還是最終將會坍縮。) ,而臨界密度的事實似乎表明,暴脹理論是正確的,多重宇宙是宇宙從過去到未來的趨向。這說明了笙與道家文化“天人合一”觀念的同一性。有了笙,這種問題就能得到一定程度的緩解。但笙奏出的音樂雖然直接但不僵硬,可以委婉但決不諂媚妖嬈,這種疏朗簡潔的藝術(shù)魅力,是其他樂器所無法比擬的。這里的鳳凰,指的就是笙。,發(fā)音原理簡單,決定了它的局限性,因而在音樂表達(dá)上比不上二胡、嗩吶、鼓和琵琶等樂器。,具有獨(dú)特的音色,其樂音背后,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)有的美學(xué)精神和對優(yōu)雅節(jié)制的君子之義的追求。我們知道世界上這些古代文明的書寫材料是不一樣的,比如埃及用的紙莎草、亞述用的泥版,都沒有我們用的這個竹木簡和帛書易得和方便。經(jīng)過兩千多年的傳抄,里面必然有些和原貌不一樣的地方,這是不可避免的;而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的這些簡帛,是原物,有的是古書,有的是古代文書。至于這個岣嶁碑,我認(rèn)為它很可能和巴蜀文字有關(guān)系,因為二者的結(jié)構(gòu)很像。岳麓書院到今天已經(jīng)有一千余年的歷史了。理學(xué)就如梁啟超所說,是一個思潮,是一群人而非只有程朱。當(dāng)然這不是狹義的考古學(xué),是古人類學(xué)。) ,湖南道縣境內(nèi)的福巖,洞發(fā)掘了四十七枚具有完全現(xiàn)代人特征的人類牙齒化石,這一發(fā)現(xiàn)對古人類學(xué)研究意義重大。 9.閱讀下文,完成下列小題動畫藝術(shù)的構(gòu)建與傳播對兒童心理的影響(節(jié)選)周大勇不僅如此,以動畫形象的“小巧靈動”向兒童傳遞“人小鬼大”的信息,有助于兒童自信心的培育?;凇皼_突”和“問題”模式下的動畫敘事使情節(jié)起伏跌宕,讓兒童完全融入動畫之中。在《貓與老鼠》中,與現(xiàn)實相比,貓和老鼠的關(guān)系錯位了,貓的詭計總是能被老鼠識破,而且貓總是被耍,似乎貓永遠(yuǎn)也斗不過機(jī)靈的老鼠。 ) 、滑稽動作以及擬人話語是優(yōu)秀的動畫片必須具備的三個要素。“動畫世界”,不容易回歸“現(xiàn)實世界”,需要成人及時引導(dǎo)。 材料一:中國不得不創(chuàng)新。要加強(qiáng)對科技創(chuàng)新的投入,建立以企業(yè)為中心、以市場為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研合作體系;要增加對教育和培訓(xùn)的公共投入,完善在職教育和培訓(xùn)體系,提高制造業(yè)產(chǎn)業(yè)工人的素質(zhì);要鼓勵企業(yè)開展以技術(shù)尋求為目的的逆向國際直接投資和跨境并購,利用全球創(chuàng)新資源提高我國的產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平。 材料四:中國制造,當(dāng)以創(chuàng)新為靈魂,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。 截至2018年底,中國農(nóng)村貧困人口從2015年底的 5575萬人減少至1660萬人,%%。通過
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