部編版道德與法治六年級下冊【8科技發(fā)展造福人類】教學設計優(yōu)質(zhì)教案-免費閱讀
【正文】 巧構(gòu)思，化抽象為具體?！军c睛】命題作文寫作技巧 抓題眼，把握表意重心?！薄窘馕觥窟@是一道命題作文。只覺得腳上有點疼，把褲子挽起來一看，摔破了皮。按要求完成作文“良言”好話，有益的話?！泵鎸@熟悉的話題，我們只有選取新穎的內(nèi)容，增添感人的色彩。一切看起來都是那么完美無缺，但是出錯往往都在那么一瞬間，我奮力向前沖去，但在將近接近終點時，我居然扭頭向后看了一眼，就在扭頭的一瞬間，后面的對手像風一樣從后面超過了我，盡管我奮力沖擊，最后我們班只拿了第二名亞軍，與冠軍失之交臂。我胸有成竹走入賽場，畢竟我是體育特長生，在運動方面的水平我在學校屬一屬二。（盧那查爾斯基）③人誰無過？過而能改，善莫大焉。對于這兩種可能，對學生來說都算是福利，難度不大?；驈挠H情入手，講述父母對“我”的關(guān)懷呵護，在點滴生活中原本感到“不幸?！钡摹拔摇鼻楦械淖兓?；或從友情入手，講述“我”與朋友之間由誤解到相知相惜；或從師生情入手，寫老師在學習上幫助“我”、在生活上關(guān)心“我”、在思想上鼓勵“我”，使“我”的內(nèi)心由封閉變得陽光，從而感到幸福。這個題目中，有“其實”“我”“真的很”三個關(guān)鍵詞。我缺少的正是這種關(guān)懷，但我卻一天天地變得更堅強，更獨立。平時，時常有家長為子女送吃的和衣服；雨天，時常有父母送雨具；假日，時常有父母開車接送孩子。⑶字跡工整，書寫清楚，卷面整潔?；赝^去；我國航天事業(yè)從無到有、從”到強，創(chuàng)造了以“兩彈一星載人航天、月球探測為代表的輝煌成就，走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，淀了深厚博大的航天精神活動三：科普在身邊1．師生討論：你知道哪些科普活動？2．小組討論：你參加過哪些科普活動？有哪些收獲？3．探究：科技在生活中的應用（小調(diào)查：科技在我家）板書設計：8科技發(fā)展造福人類科技讓夢想成真愛科學飛行的探索學科學中國航天夢用科學科普在身邊講科學在下面兩個題目中任選其一，按要求作文。反方：不應該發(fā)展科技，以免人類遭受苦難?；顒佣?lián)系生活，感受當代科技的嶄新成果師過渡：科技的發(fā)展推動著社會的進步，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。根據(jù)交流出示相關(guān)資料3．整理15世紀初開始的航行大事件4．觀看視頻，師生討論：新航路的開辟有哪些作用？5．小結(jié)活動三 對自身的認識1．過渡：人類在認識自然界的同時，也在不斷深化對自身的認識。3．辯證地認識科技發(fā)展對人類生產(chǎn)、生活地影響。（1）人類早期科技萌芽：如埃及人利用尼羅河泛濫的規(guī)律來發(fā)展農(nóng)業(yè)，中國人很早就種稻、栽桑、養(yǎng)蠶，這就是最早的農(nóng)業(yè)科技；埃及發(fā)明面積、體積計算方法，這就是最初的幾何學，希臘人阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律就是最初的物理學，中國人鍛銅鑄鐵、發(fā)明火藥，就是最初的化學。單靠一個人，一個國家的力量，已經(jīng)不能跟上世界的步伐，唯有合作、共享，才能共同創(chuàng)造新的奇跡。確定科技利弊的正反方2. 展開辯論3．小結(jié)第三課時活動一：人類對飛行的探索1．播放視頻：《科技讓“飛行”夢想成真》：科技對于人類飛行的發(fā)展有著怎樣的影響？3．認識人類對飛行的探索4．小組討論：從人類飛天的歷程中，你感受到了什么？5. 小結(jié)：自從有文字記載以來，無數(shù)的先驅(qū)們就開始夢想著有朝一日能夠沖．上云霄。請以“告別”為話題，寫一篇文章。好不容易挨到下課，同學都圍了上去：“嘿，打開看看！”同桌把袋子打開，嗬，花樣兒還真不少：雞蛋10只，夾餡饅頭8個，火腿兩袋，烤雞一只。我和同學走出教室，同學的母親早拿著雨具等在教學樓外。 想到這里，我的失落
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