高中物理人教版必修1第四章第3節(jié)牛頓第二定律同步練習(xí)(i)卷(模擬)-免費閱讀
【正文】 淮北開學(xué)考) 如圖所示，一塊質(zhì)量為M=2kg，長為L的均質(zhì)板靜止在很長的光滑水平桌面上，板的左端靜止擺放質(zhì)量為m=1kg的小物體（可視為質(zhì)點），M和m之間的為動摩擦因數(shù)為μ=．t=0s時刻在小物體m上施加一恒定水平拉力F=4N．t1=3s時撤去拉力，最后小物體m剛好能到長木板M的最右端，g取10m/s2．求：（1） 撤去拉力時，M和m的速度各是多少？（2） 當(dāng) m到達長木板M右端時的速度是多少？（3） 長木板M的長度L是多少？【考點】 12. （15分） 如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當(dāng)θ=30176。D . 質(zhì)量越小，慣性越大，外力作用的效果越明顯B . 力是改變物體運動狀態(tài)的原因，質(zhì)量決定著慣性的大小D . 若有摩擦且動摩擦因數(shù)相同，則t1 t2B . 若不計摩擦，則t1 t2【考點】 4. （2分） 如圖所示，足夠長的水平傳送帶以穩(wěn)定的速度勻速向右運動，某時刻在其左端無初速地放上入一個質(zhì)量為的物體，經(jīng)一段時間，物體的速度達到 ， 這個過程因物體與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量為；物體繼續(xù)加速，再經(jīng)一段時間速度增加到 ， 這個過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量為。則的值為 （ ）A . 3：1C . 1：1【考點】 5. （2分） (20
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