部編人教版六年級語文下冊：第7課--湯姆索亞歷險(xiǎn)記(練習(xí))-免費(fèi)閱讀
【正文】 。 ，分析下列句子所蘊(yùn)含的思想感情。⑤離家那天，父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。④我沒想到，那年秋天，父親那如同陽春三月布谷鳥鳴唱般的叫賣聲，竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊里的一曲絕唱。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細(xì)小的父親夾在中間，仿佛不是父親挑著它們，而是它們擁著父親在行進(jìn)。，作者借物憶人，通過風(fēng)箏來感念外婆對自已幼時(shí)的疼愛，表達(dá)了作者對外婆深深的緬懷。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞，一觸即破，紛紛揚(yáng)揚(yáng)著時(shí)間的粉屑。她就來看我，我吃過飯，就出去玩，并不陪她說話。孩子們的風(fēng)箏是在城里買的，她無能為力。她就央求我的舅母，舅母說，雞骨頭粉你都會磨，咋就不會做風(fēng)箏呢？那時(shí)候，我真是不懂事，只知道如喪考妣地哭，外婆臉上的尷尬，是我隔了幾十年光陰看到的。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人，每次去，她都要?dú)⒁恢?。：上網(wǎng)聊天；美女：獨(dú)自聽音樂；大爺：扭過身子不理我；中年人：掐滅煙回車廂。我湊過去，掏出一支煙來，賠著笑說：“車廂里禁止抽煙，憋壞了，也過來抽一口。行細(xì)一瞧，人家秀發(fā)遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來，原來她在靜靜地聽音樂，把整個(gè)車廂里的人都排斥在外。：可以從感謝母親、愧疚自責(zé)的角度作答?！闭埬懵?lián)系上下文，揣摩“我”的心理活動(dòng)，寫一段心理描寫。我望著背稍微佝僂的母親，頭發(fā)早已花白，額頭的皺紋也顯而易見，母親老了，我突然感覺她老了。⑥最難忘的是，在浙江義烏，我偶遇母親的一次背影。母親左肩挎著大包，右手提著小包，含淚離鄉(xiāng)。②母親從小有胃病，痛到極處，她時(shí)常躺在床上翻來覆去，不斷呻吟，雙手捂住肚子，嘴里不停地打飽嗝。一年之后取出，拿到市場去賣，世人稱奇，被人高價(jià)買去，獻(xiàn)至朝廷，樂官爭相傳看，皆贊嘆是世上稀有珍寶。他以為朝廷人才聚集，將此琴獻(xiàn)出，一定會有更多人欣賞到它獨(dú)特的音樂。 ，你明白了什么道理？ 【答題指導(dǎo)】解答第5小題時(shí)，我們要讀懂短文，就要綜合整個(gè)故事情節(jié)，它主要講的是沃爾特?迪斯尼在窮困潦倒時(shí)，一只畫板上的小老鼠給了他靈感，讓他創(chuàng)作了有生以來最偉大的動(dòng)物卡通形象——米老鼠，這讓他名噪全球。n shēng（ ）這位畫家就是后來美國最負(fù)盛名的人物之——沃爾特?迪斯尼先生。有一夭，疲倦的畫家在昏黃的燈光下看見一對亮晶晶的小眼睛，那是一只小老鼠。我們在閱讀文章時(shí)要抓住表現(xiàn)人物精神品質(zhì)或事物特點(diǎn)的詞語去體會，如描寫語言、心理、感受等的詞語。 二、選擇題2．部編語文小升初【閱讀理解】訓(xùn)練、感悟文章蘊(yùn)含的道理 +20篇閱讀理解題和答案第七講、感悟文章蘊(yùn)含的道理小學(xué)的很多文章都會通過記敘一件事或描述某樣物品來說明一個(gè)道理，有的道理會在開頭或結(jié)尾點(diǎn)岀來，有的則要我們通過對文章內(nèi)容的理解和揣摩去概括。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。4. 孩子走著。解析：修改病句，首先要弄清句子的病因，再對癥下藥。六、答案：1.（只要）刻苦地鉆研，（就）能掌握科學(xué)技術(shù)。n c225。道格拉斯（ ）守候在旁邊，看湯姆是否遵守規(guī)定。 3. 在聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌聲和快樂的舞蹈。ng l?ng）罩四、寫出下列詞語的近義詞。nɡ f225。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l225。索亞歷險(xiǎn)記（練習(xí)）《湯姆 f225。i zh236。ng z224。3.( )天下大雨,( )運(yùn)動(dòng)會改期舉行4.( )沒有太陽,( )沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界.七、修改病句。 4. 一群天真活潑的女孩子在熱鬧的大街上說說笑笑地走著?！澳沟亍钡摹澳埂币汀耙鼓弧钡摹澳弧眳^(qū)分開：墓地有“土”，幕布有“布”。要了解給出詞語的意思，也要明白與之意思相近的詞語，注重平時(shí)的積累。七、答案：1．電腦的作用非常大。八、答案：1. 小紅看著書。jy（B）他是一個(gè)成長中的孩子。有的文章不會直接告訴你道理，而是要你去體會，那么就要設(shè)身處地去想作者想要表達(dá)的是什么，通常他要表達(dá)的東西就是所要說明的道理，這個(gè)道理是總結(jié)出來的，需要我們綜合文中所說的事情或?qū)δ撤N物品的介紹、評論去概括。n（ ）后來，他替教堂作畫，因無力租用畫室，只好借用一家廢棄的車庫。他開始懷疑自己的天賦，思索著自己的出路。工之僑的琴先秦著名制琴大師工之僑，得到一段上好桐木，精心琢磨制成好琴，配以上弦，聲音鏗鏘悅耳。為了讓此琴得到天下認(rèn)可，他決心將它做一番包裝。他感到憤憤不平。他們吵了起來，到了摔破碗筷的地步。我又送了父母一里多遠(yuǎn)，母親轉(zhuǎn)過頭來說，回去吧！她哭出聲來?！雹唷白寢尶纯茨?。白天有時(shí)想起母親的背影，老走神。不顧自己體弱多病，拼命勞動(dòng)，突出了母親的偉大。于是耳朵里傳來了的提示音，原來人家有人聊天。我頗為尷尬，使勁咽了一口唾沫，站起身來。 ，像第⑤⑥兩段中加點(diǎn)的詞，請你對它們加以賞析。一個(gè)任走長長的山路，也不知道害怕，因?yàn)殂裤街?。③那一個(gè)春日，曬場上空飛滿了風(fēng)箏，我吵著也要?！蔽揖腿鲆傲?，打滾撒潑，說她是笨蛋，不會做才這樣說。我狠狠踩踏著它，不管外婆的傷心和尷尬，那一刻的我，肯定有著獸性的暴戾吧，因?yàn)橥馄糯舸粽乜粗遥缓逦?，不說話。我坐在
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