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部編版五年級語文下冊:第七單元知識梳理-免費(fèi)閱讀

2025-04-05 03:25 上一頁面

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【正文】 孤獨是最能孕育、激發(fā)人的創(chuàng)造力的,《天路歷程》、《世界史》的作者無不經(jīng)歷了牢獄之孤獨才有了如此杰作。是的,人是群居動物,已經(jīng)無法活在缺少人聲的地方了。寂寞,他們最終無人逃脫。一群企業(yè)高管前往青海攀登崗什卡雪峰,有人問他們想去干什么,回答是“逃離城市”?!白杂伞北玖x是“不受拘束;不受限制,在一定范圍內(nèi)隨自己意志活動的權(quán)利”,一般指人身自由?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生材料作文的寫作能力。說不定的事,想不到的事多著呢,卻都由不得你!就像被關(guān)在籠子里四年的禿鷹,“錦衣玉食”慣了,它怎么也想不到有一天它會被放飛,也想不到它會死于饑餓。原因很簡單——東岸有狼群。只有這兩路。第三論證層次:要實現(xiàn)心愿,就必須有堅如磐石的信心,只爭朝夕的勁頭,堅忍不拔的毅力……結(jié)尾:我愿以之為楷模,以奮斗之燈照亮未來,以生命之火實現(xiàn)心愿【點睛】近兩年,全國卷作文題選材的一個突出特點是關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注時代進(jìn)步,貼近現(xiàn)實生活,不回避時事熱點,本次模擬考試的作文題是對這一特點的呼應(yīng)和體現(xiàn)。從“太陽能不能被澆滅”到“如何利用恒星驟變的能量”,不斷成長的我閱讀各類科普書籍,在網(wǎng)上下載了不少資料,相信以我之力,定可逐我之夢,40年后的我,定會在天文領(lǐng)域有所建樹!許多心愿要靠社會的整體進(jìn)步實現(xiàn),沒有種植方法的改進(jìn),意志再堅定也難以筑起綠墻,成就“塞罕壩”美談;沒有互聯(lián)網(wǎng),馬云又怎樣發(fā)家致富?萬戶只能坐在爆竹上妄想去往天空,而今“嫦娥”月背登陸、“鵲橋”搭線。2.“再過40年,你這些心愿也能實現(xiàn)嗎?”“再過40年”,限制了心愿實現(xiàn)的具體時間,這就要求我們對40年后的2059年有一個暢想。福利的不斷加持,讓我們愈來愈幸福。叔本華曾說:“人生如同鐘擺,搖蕩在疲怠與痛苦之間。四十年歲月是一條漫漫長河,流過山丘,流過低洼,不過總方向大致不移,那就是實現(xiàn)愿景的方向。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。③從要有公民意識、家國情懷、社會責(zé)任感的角度:要有危機(jī)意識和悲憫情懷;事不關(guān)己,高高掛起,最終害人害己;天下興亡,匹夫有責(zé);積土成山,積水成淵,無數(shù)的“我”匯成時代的洪流;每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;大河無水小河干,國家富強(qiáng),民族振興,人民才會更有尊嚴(yán)。這是在說個體不但與整體相連,也和組成整體的個體緊密相連,大家都是整體的一部分,要注意互幫互助,一榮俱榮,一損俱損?!敬鸢浮繘]有人是一座孤島著作《喪鐘為誰而鳴》里寫道:沒有人是一座孤島,可以自全.的確,在如今這樣一個快節(jié)奏的世界里,一種待人處事的準(zhǔn)則更是作為現(xiàn)代人不可或缺的基本素質(zhì).縱是人心難測,我們也無法將自己獨立于塵世之外.盡管如此,近來發(fā)生的一些事情卻依然令我咋舌.不久前在復(fù)旦大學(xué)發(fā)生的一起事故,引起了各界人士的關(guān)注.一位學(xué)生,因與其室友發(fā)生了一點矛盾,便在飲水機(jī)內(nèi)投毒,最終導(dǎo)致室友死亡.且不論這一事件引發(fā)的后果如何,但這確實反映了如今一些學(xué)生的人性的殘缺.這一事件發(fā)生后,更是有網(wǎng)友戲言:看來我得發(fā)一條短信給我曾經(jīng)的室友,感謝他們當(dāng)年的不殺之恩.這是玩笑嗎?是,這儼然是一個笑話,一個嚴(yán)肅到不行的黑色幽默.于我看來,一室不處,何以處天下.在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,總是要遇見形形色色的人,經(jīng)歷形形色色的事,因此,我們要學(xué)會的,并非逞一時之快,被一時的沖動沖昏頭腦,而是學(xué)會理解,學(xué)會包容.在包容中成長,在包容中蛻變.青春年少的我們,好比一群激情大于理智的水手,在我們?nèi)松穆魍局?,我們需要燃燒的激情給予我們無限的力量,但請不要忘記,保留一份理智,否則便只會漸漸迷失自我.人與人的相處也一樣,在矛盾來臨時,按下沖動的火苗,理智客觀地看待問題,如此,孰是孰非便自有定論.正如前人所言,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空.有人說,前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過.而對于一個人來說,在這眾多的個體中,偏偏只遇到那些特別的人,我想,這便是緣分了.因為有緣,所以格外珍惜.與我本身,感情是一筆十分珍貴的財富.一直都很享受和朋友一起手牽手在操場邊散步,看運(yùn)動場上同學(xué)們揮汗如雨,或是一起嬉笑怒罵,肆意喜憂.每當(dāng)此時,心中總是被一股濃濃的滿足填滿,我想,這就是感動.當(dāng)然,我不否認(rèn)在我們的相處中,也會有摩擦,也會意見不合,發(fā)生爭執(zhí).可是,人生最大的美德是包容,因為在乎,所以允許彼此的一些小情緒,這也是一種相知吧!我一直堅信,無人分享、無人支持的個人奮斗無法長遠(yuǎn),因為孤立的人生是難以自全的,更沒有人是一座孤島,令人無法靠近.善待他人吧,從中,你也可以收獲很多.既然無法“遺世而獨立”,那便接納他人吧!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生材料作文寫作能力。你心中會有一種難以抑制的喜悅??粗暗浴弊郑憧稍氲揭恢徽钩岣唢w的大鳥;看著“笑”字,你可曾在眼前浮現(xiàn)出一個臉上滿是喜悅的小寶寶;看著“巍峨”,你可曾感覺到一座高大險峻的山峰頓顯眼前。這些看似簡單的發(fā)音方式,卻串聯(lián)成了一首首關(guān)于漢字的贊歌。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。反省自己脆弱的心理,反省自己權(quán)益受損卻缺乏必要的斗爭手段。弱勢群體的生命極其脆弱,經(jīng)不住打擊和折磨。材料是當(dāng)今社會上的“痛感新聞”,立意時,試思考以下問題:“痛感新聞”等于“負(fù)面新聞”嗎?“痛感新聞”應(yīng)是令觀眾看后感到痛心、痛惜的新聞。事實本身的慘痛,讓我無法因為這樁冤案的平反而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的歡欣鼓舞。5年后的今天,當(dāng)這樁轟動一時的毀容案漸漸被人淡忘,新的談資占滿各個媒體和社交網(wǎng)絡(luò),受害的少女周巖在微博上發(fā)布了一組個人寫真,照片中的她遍體鱗傷,卻長發(fā)披肩、臉含微笑?!敬鸢浮棵鎸ν锤行侣勗撊绾畏叛鄹餍侣劸W(wǎng)站、微博、App及公眾號等平臺,讓人心緒不寧。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力?!避囻R只得依次緩行。西漢名將周亞夫治軍嚴(yán)明,聞名天下。茅先生委托一位教師掌管,只能幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用于生產(chǎn)與教育,操辦婚姻、置辦家具則不能,且規(guī)定利息為1%,到時候必須付息。出來后,附近一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子?!叭桃粫r風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,教會我們的也是“忍”。”又過了五日,這一回張良半夜就到橋上等。張良非常生氣,但看他年邁,就忍著性子給老者取回鞋。君陳》有理讓三分,冤家也成親。相關(guān)素材積累:,退一步海闊天空。作為司機(jī)要時刻將行車安全和全車乘客的生命安全置于首位,遵守交通法規(guī),集中精力,不要分心。萬州公交車事件大家都不陌生,乘客不顧規(guī)則,強(qiáng)行要求停車。何必因小失大,做出錯事呢?何況從愛人角度,設(shè)身處地為他人著想,就會發(fā)現(xiàn)我們出于愛,忍受一點小損失又有何妨呢?因此,我們遇到矛盾時,如果不是什么原則性的問題,那就寧可退讓,不要跟人相爭,務(wù)必做到“以善勝惡”。而是先隱忍,讓自己冷靜下來,找出沖突的起因后果,做出準(zhǔn)確的判斷,以最好的方式去解決。發(fā)怒是人類重要的情感之一,當(dāng)自己遇到利益受損,被人批評,遭受不公平對待、看到不義的事等等情況時,都難免怒上心頭,甚至做出沖動的,失去理智的事。通過車內(nèi)黑匣子監(jiān)控視頻顯示,原因居然是女乘客劉某跟司機(jī)冉某發(fā)生糾紛,相互謾罵、扭打在一起,導(dǎo)致了公交車失控墜入江中的悲劇發(fā)生。閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。(4)但凡事業(yè)成功者,無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去,就如秦始皇給自己的選定帝號時所想的一樣,盼望子孫后代能夠做帝王,從二世、三世到四世,以至于子子孫孫無窮盡。(3)季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事。暗含著生活哲理——人看到別人的缺點很容易,發(fā)現(xiàn)自己的毛病卻很難;當(dāng)出現(xiàn)“麻煩”時,與其怨天尤人,不如反省自身;我們的言行都在不知不覺地影響著他人,特別是老師、家長、“上級”等,身教甚于言傳。一旦通過表率樹立起在下屬的威望,將會上下同心,大大提高團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力。孔子把正身看作是從政為官的重要方面?是有深刻的思想價值的。對自己有一個正確的認(rèn)識,確定好自己的地位和角色,尤為重要。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號。無論是從業(yè)穩(wěn)定還是城市發(fā)展角度來看,網(wǎng)約車都需要建立規(guī)范,避免空心化監(jiān)管?!翱招幕?。網(wǎng)約車的弊:①網(wǎng)約車存在人身安全隱患;②網(wǎng)約車給同行業(yè)帶來了生存壓力;等。解答此類題,應(yīng)注重對材料進(jìn)行分析,從材料中提取關(guān)鍵詞,來確定立意方向,從而取得最佳立意。這其實也牽涉到警企對順風(fēng)車安全風(fēng)險“共管共控”的命題。就該案看,滴滴風(fēng)控暴露出了不少薄弱地帶。6空姐坐順風(fēng)車遇害案”百日之后,浙江溫州樂清20歲女生趙某8月24日乘坐滴滴順風(fēng)車時,也遭到司機(jī)加害。直到2016年7月,網(wǎng)約車新規(guī)發(fā)布,網(wǎng)約車才正式告別“黑車”時代,獲得合法地位。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮斗者。其次簡潔入題,開篇點題,“有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承家國精神,放飛青春夢想”。不考慮自己的私利。我們每一個中華兒女都有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神,共同譜寫民族精神的新篇章。這種民族精神,是中華民族不竭的精神動力和傳統(tǒng)美德,是推動我國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激勵全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。在世界的“地球村”里,在國家間頻繁的交流合作中,青年群體更扮演了重要角色,中歐、中非和中拉等國際關(guān)系中涌動了越來越多的青春身影。愛國需要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國;愛國就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志;愛國就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念等。寫作背景:“社會思想觀念日益多元、多樣、多變的今天”;寫作身份:新時代有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?;寫作論題:如何與中國夢同頻共振?!澳阍敢庵袊脝?”在那時污濁的世態(tài)中能給予青年希望之光,而在當(dāng)今則會促使青年緬懷過去,珍惜當(dāng)下,夢想未來,促動青年用行動實現(xiàn)“詩與遠(yuǎn)方”!因此,實現(xiàn)中國夢,需要我們用實際行動“魯起袖子加油干”!領(lǐng)袖2019新年賀詞說:“我們都是追夢人!”是的,作為新時代有志青年,與舊時代相比,時代環(huán)境不同,歷史使命和奮斗目標(biāo)有所差異,但青年作為推動時代發(fā)展重要力量,我們應(yīng)戮力同心,共筑夢想,可以如科學(xué)家鐘揚(yáng)扎根大地,可以如80后教師張玉滾擔(dān)起未來,還可以如平凡人馬旭夫婦默默支援奉獻(xiàn)。擁有一顆中國心,無論何時,不論何地,都能為國添磚加瓦!因此,實現(xiàn)中國夢,需要我們血液中時刻流淌著對民族性源的認(rèn)同和自信。1935年,在中華民族危急存亡之際,著名教育家張伯苓在南開大學(xué)開學(xué)典禮上問了三個問題:“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”振奮了師生的愛國斗志。品析:晚霞消逝,夜幕降臨,牲畜沉睡,一切都顯得無聲無息,只有遠(yuǎn)處的燈塔像瞌睡人的眼閃著昏黃暗淡的光,這是多么安然與寧靜的境界!,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。(畜牧)嘩hu225。) 膘肥體壯(bi?。铮╈陟诎l(fā)光(y236??键c六:日積月累鄉(xiāng)村四月 [宋] 翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。中華民族自古注重認(rèn)祖歸宗,溯源那些屈躬卑膝、攜洋自重的“洋奴”、“漢奸”終究被釘牢在歷史的恥辱柱上。于當(dāng)前則呼喚國人要與國家同理心,要心懷家國。材料主要講“在中華民族危急存亡之際,著名教育家張伯苓在南開大學(xué)開學(xué)典禮上問了三個問題”。參考立意:做一個有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的青年;青年是推動時代發(fā)展重要力量;青年需要結(jié)合時代特征,確定追求目標(biāo);做一個愛國的有志青年;激勵青年為實現(xiàn)中國夢砥礪前行、開拓進(jìn)取等。孫中山先生曾講:“中國四萬萬之眾等于一盤散沙,此豈天生而然耶?”道明了群體的組織性與其所蘊(yùn)藏的巨大能量。以一系列里程碑式文件為標(biāo)志,北京的這次盛會為亞太經(jīng)合組織注入強(qiáng)勁的新活力新動力,必將載入史冊。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。有誰知道屈原投江殉國的故事?有誰知道蘇武持節(jié)牧羊的過程?有誰知道黃遵憲的光耀事跡?但有一點是可知的,那就是愛國主義精神。我們要時刻把“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”牢記心上,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。材料重點在于引導(dǎo)考生關(guān)注社會并思考青年人對國家的責(zé)任意識,這就要求考生要把握材料的內(nèi)容,明確材料的中心話題,在中心話題的指引下進(jìn)行立意作文?!拔覍o我,不負(fù)人民”,言簡意賅地道出了中國共產(chǎn)黨人精神世界的辯證法,提綱挈領(lǐng)地詮釋了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,鮮明體現(xiàn)了黨性和人民性的高度統(tǒng)一,成為新時代中國共產(chǎn)黨人精神族譜的最新表達(dá)?!暗离m邇,不行不至;事雖小,不為不成。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。網(wǎng)約車價格透明、叫車時間自由可控等等,讓乘客享受到了便利。不少于800字。對這類司機(jī)有預(yù)謀作案或肆無忌憚行為設(shè)防,難度確實不小。其次,應(yīng)參照部分信訪事務(wù)設(shè)督辦時效的做法,明確重要投訴限時回復(fù)的剛性原則,對那些反映車主有人身侵害傾向的投訴加強(qiáng)警惕,并綜合其被投訴次數(shù)與事項,考慮是否該對車主進(jìn)行賬號凍結(jié)。警方發(fā)現(xiàn)后,在初步偵查基礎(chǔ)上判斷是否立案,并直接通過快捷通道跟平臺方面聯(lián)系,而不是被困在隱私條款約束和信息壁壘的死結(jié)中。贊同“網(wǎng)約車”的理由:符合社會發(fā)展需要,如解決打車難、時間自由可控,價格合理透明,緩解交通壓力,促進(jìn)出租車行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量等。,再說說缺點,網(wǎng)約車最大的缺點就是有黃牛承接各種業(yè)務(wù),據(jù)說滴滴這個網(wǎng)約車品牌里還有內(nèi)部黃牛,只要
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