【正文】 不足：①尚未掌握人工智能的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，在基礎(chǔ)理論、核心算法以及關(guān)鍵設(shè)備、高端芯片方面與發(fā)達(dá)國(guó)家有差距，2018年 AAAI會(huì)議中，中國(guó)雖然論文提交數(shù)量多，但入選論文數(shù)和美國(guó)相差無(wú)幾。，人民醫(yī)院嚴(yán)重的院內(nèi)感染很可能與該院防疫設(shè)施不完善有關(guān)。接著，新聞媒體也是以一種全新的姿態(tài)面對(duì)急切盼望信息的廣大受眾。由此可見(jiàn)，由于SARS復(fù)雜病因引發(fā)的醫(yī)學(xué)爭(zhēng)論，才是造成所謂當(dāng)時(shí)“媒體集體失語(yǔ)”的真正原因?！吧裣纱蛘蹋踩嗽庋?。 “非典”時(shí)的政府扣押信息、“媒體集體失語(yǔ)”等觀點(diǎn)，與事實(shí)不符，是站不住腳的。 非典報(bào)道經(jīng)歷了從瞞報(bào)到高度透明化的歷程，這表明新聞主管部門(mén)的管理方式開(kāi)始發(fā)生變化：從“如何包”轉(zhuǎn)到了“如何報(bào)”，從內(nèi)容控制轉(zhuǎn)到了方向調(diào)控。我只不過(guò)隱約感到怪異，僅此而已。再后來(lái)連板凳都坐不住了?！?非典中最艱苦的一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)就發(fā)生在北京市人民醫(yī)院。（3）為推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展，相關(guān)方各應(yīng)怎樣做？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要說(shuō)明。，不定時(shí)直播所占比例較高，白天各時(shí)間段的直播所占比例都不高，直播活動(dòng)比較集中的時(shí)間段是上半夜。 網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)展到現(xiàn)在，從企業(yè)主體到一般從業(yè)者，都有足夠的動(dòng)力去促進(jìn)行業(yè)規(guī)范發(fā)展。（摘編自袁舒婕《酷狗建設(shè)綠色平臺(tái)，打造直播學(xué)院》，《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》2019年3月5日）材料四：由于網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)對(duì)資本、直播平臺(tái)、主播等均有巨大的利益誘惑，網(wǎng)絡(luò)推手在網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)中的作用越來(lái)越大。請(qǐng)你根據(jù)文意從學(xué)生和學(xué)校兩個(gè)角度進(jìn)行概括。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（因此，相對(duì)于校服的“好看”和“舒適”來(lái)說(shuō)，應(yīng)該首先讓校服好看起來(lái)，才能使校服有一個(gè)很大的改觀。在“不太好看”“不太舒服”的總體評(píng)價(jià)中，前者說(shuō)的是審美功能，后者說(shuō)的是物理功能，兩者是在校服中比重有所不同的兩個(gè)主要評(píng)價(jià)維度。 （摘編自雷剛《學(xué)生裝文化淺析》）學(xué)生穿上具有集體標(biāo)志的服裝，有一種歸屬感和安全感，會(huì)自覺(jué)地認(rèn)為自身就是集體中的一員，集體榮譽(yù)和自身息息相關(guān)。與此同時(shí)，在校服的身上還折射出一個(gè)時(shí)代的教育觀，也能反映出一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區(qū)的文化特色和辦學(xué)理念。 （摘編自張玲玲《英美日各國(guó)校服文化發(fā)展對(duì)未來(lái)中國(guó)校服的啟示》）當(dāng)然，這些服裝標(biāo)志著當(dāng)時(shí)人們的職業(yè)與社會(huì)地位，不能被視為真正意義上的校服。 13．閱讀下面的文字，完成各題。，說(shuō)明人工智能技術(shù)還有待發(fā)展，而事故的歸責(zé)成為難題，說(shuō)明人工智能的治理尚待完善。歐盟最新發(fā)布的《通用數(shù)據(jù)保護(hù)條例》中，也沒(méi)能對(duì)人工智能涉及的隱私風(fēng)險(xiǎn)、數(shù)據(jù)保護(hù)風(fēng)險(xiǎn)做出符合大眾期待的回應(yīng)。(根據(jù)百度公司創(chuàng)始人李彥宏公開(kāi)演講整理編輯)材料四：過(guò)去20年，人們對(duì)手機(jī)的依賴(lài)程度會(huì)逐步提升。與此同時(shí)，AI+教育在其發(fā)展過(guò)程中也面臨著各種問(wèn)題，其顛覆性的產(chǎn)生尚需時(shí)間。 通過(guò)圖像識(shí)別技術(shù)，將教師從批改作業(yè)、閱卷工作中解放出來(lái)；通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)義分析技術(shù)，輔助教師進(jìn)行口試測(cè)評(píng)、糾正學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音；通過(guò)人機(jī)交互技術(shù)，協(xié)助教師為學(xué)生答疑解惑……這些都是人工智能技術(shù)已經(jīng)在教育領(lǐng)域開(kāi)展的應(yīng)用。用手機(jī)對(duì)準(zhǔn)患病的皮膚拍照，上傳到圖像識(shí)別系統(tǒng)后，即可對(duì)患者患上的皮膚病進(jìn)行診斷，這并不是電影里的場(chǎng)景。，應(yīng)該將考古內(nèi)證與出土文獻(xiàn)的話語(yǔ)背景分析相銜接，如果偏離于一端，則會(huì)導(dǎo)致片面判斷。，是史學(xué)家和考古學(xué)家的共識(shí)，這既是對(duì)考古發(fā)現(xiàn)的憧憬，也是將既有考古發(fā)現(xiàn)的詮釋轉(zhuǎn)化為歷史記載話語(yǔ)系統(tǒng)的愿望。中原中心的形成，離不開(kāi)對(duì)社會(huì)最上層的國(guó)家性質(zhì)、族群差異和核心制度與政治決策等問(wèn)題的捕捉。即便未來(lái)有幸發(fā)現(xiàn)了早于殷墟的文字材料，若沒(méi)有類(lèi)似甲骨文的王世記錄，同樣無(wú)法證明。既有的歷史文本在茲，夏文化的探索，無(wú)論證實(shí)還是彌補(bǔ)，無(wú)論證偽還是重構(gòu)，都必然是在先秦史整體研究框架下進(jìn)行的。（3）“北斗精神”的內(nèi)涵是什么？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。，從并跑到領(lǐng)跑，體現(xiàn)了中國(guó)速度，目前，已經(jīng)全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)。 作為一個(gè)重大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，北斗直接牽引帶動(dòng)著數(shù)百家單位、上萬(wàn)名研制人員。 北斗二號(hào)研制在國(guó)產(chǎn)化的道路上邁出更大步伐。（摘編自2019年6月27日“中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用管理中心”網(wǎng)站） 材料一：，還是研究者。她主持的《敦煌石窟考古全集》第一卷的出版，將敦煌石窟考古帶入了一個(gè)新的階段。2014年8月1日，敦煌莫高富前的金色建筑像流動(dòng)的沙丘在大漠戈壁上緩緩隆起——敦煌莫高窟數(shù)字展示中心正式運(yùn)行。 “數(shù)字敦煌”的進(jìn)度是慢工出細(xì)活，一幅壁畫(huà)要用軌道固定相機(jī)拍攝，一面墻可能要幾千張照片才能拼起來(lái)，一個(gè)洞窟要做一份檔案，492個(gè)洞窟就要做492份檔案。不讓看不行，看壞了也不行，當(dāng)時(shí)院里正在搞數(shù)字化，這給了我一個(gè)啟發(fā)，能不能讓游客在洞外面看？后來(lái)明白了，以當(dāng)時(shí)的技術(shù)是做不到這一點(diǎn)的。 她與彭金章在畢業(yè)分配時(shí)約定，自己在敦煌“玩”三年，把壁畫(huà)、彩塑看個(gè)遍，就奔向武漢，兩人成家。 樊錦詩(shī)：敦煌的女兒雷媛 材料四： 就新課程需要革除的對(duì)象來(lái)看，應(yīng)試的教育及其學(xué)校辦學(xué)的危害不是表面上的師生壓力大、任務(wù)繁重、學(xué)習(xí)樂(lè)趣的失去，而是大量的無(wú)思維含量和思維品質(zhì)的機(jī)械性知識(shí)學(xué)習(xí)排擠了思維在場(chǎng)的高質(zhì)量學(xué)習(xí)。括號(hào)中數(shù)字分別為來(lái)自重點(diǎn)高中和普通高中的選擇相應(yīng)期望高校類(lèi)型的學(xué)生人數(shù)。 材料一：，我國(guó)大學(xué)錄取僅憑高考分?jǐn)?shù)，區(qū)塊鏈技術(shù)的推廣應(yīng)用將會(huì)改變教育內(nèi)容評(píng)價(jià)方式單一的局面。 ） ，數(shù)據(jù)留痕，具有可追溯性、開(kāi)放共識(shí)性和公開(kāi)透明等特點(diǎn)?！痹S紅偉說(shuō)，這些評(píng)價(jià)不僅包括學(xué)業(yè)水平，還涵蓋了德育水平、健康狀況、特長(zhǎng)、誠(chéng)信狀況、心理發(fā)育等等。（宋如此視覺(jué)奇觀式的龐大制作凸顯了這些年我國(guó)電影工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。不僅是地下的北京、冰封的上海，甚至是對(duì)“流浪”與“回家”這一組關(guān)系的理解，都充滿(mǎn)了“中國(guó)式”對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀?？苹秒娪盁X(qián)，同樣需要燒時(shí)間。”因此當(dāng)劉戀欣的《三體》獲得“雨果獎(jiǎng)”并在海外熱銷(xiāo)時(shí)，人們將其稱(chēng)為中國(guó)科幻文學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。：一是結(jié)伴而行；二是不跟霸凌者去偏僻的地方；三是勇敢機(jī)智應(yīng)對(duì)霸凌者；四是事后要尋求幫助。，有效法律手段的缺失，使霸凌者變本加厲。（Stick together.）尋找新的朋友。從這個(gè)意義上說(shuō)，中小學(xué)的學(xué)生德育和心理疏導(dǎo)工作，應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺鐣?huì)更多的關(guān)注和支持。他們追求華而不實(shí)的表象，早早地把孩子訓(xùn)練出流利的成人腔，卻絲毫不懂得尊重他人。處理力度不夠，會(huì)導(dǎo)致他們之后越來(lái)越放縱，變本加厲。到了課間，幾個(gè)男生經(jīng)常圍著這個(gè)女生坐一圈，一起取笑她。上周，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)2022名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。，如廁所及污水處理、停車(chē)場(chǎng)、游客咨詢(xún)服務(wù)中心等鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。~2016年間，接待人次和營(yíng)業(yè)收入的增長(zhǎng)率呈M狀，兩項(xiàng)內(nèi)容增長(zhǎng)率最高年份分別是2015年、2013年。具體來(lái)看，在改善鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)方面，行動(dòng)方案強(qiáng)調(diào)要鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資通過(guò)PPP、公建民營(yíng)等方式參與廁所及污水處理、停車(chē)場(chǎng)、游客咨詢(xún)服務(wù)中心等鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。，是因?yàn)橐苿?dòng)支付交易規(guī)模已經(jīng)十分巨大，增速下降屬正?，F(xiàn)象。 ) ，創(chuàng)業(yè)人群月消費(fèi)金額超過(guò)3000元，學(xué)生群體則不足2000元，人們移動(dòng)支付占支出的40%。 與此同時(shí)，業(yè)內(nèi)人士提示，在參與春節(jié)搶紅包等活動(dòng)的同時(shí)，用戶(hù)應(yīng)注意個(gè)人信息安全，不要貪圖小利、因小失大。 春節(jié)期間的線上紅包為人們創(chuàng)造了新的感情溝通方式，通過(guò)參與搶紅包等活動(dòng)增進(jìn)與親人朋友的溝通，讓春節(jié)更有“味道”。當(dāng)線上支付成習(xí)慣，實(shí)體紅包被線上紅包替代，“年味兒”正在被科技重新定義。 材料三：但與內(nèi)地城市覆蓋達(dá)九成以上的移動(dòng)支付相比，時(shí)至今日，香港移動(dòng)支付比例仍不到兩成，活躍用戶(hù)更少，移動(dòng)支付的使用場(chǎng)景也有些寥落。洪小姐舉著手機(jī)找了十幾家小店，最后沮喪地發(fā)現(xiàn)，街頭小店只收現(xiàn)金。 (摘編自孫奇茹《調(diào)查顯示：去年移動(dòng)支付人均月消費(fèi)2600元》，《北京日?qǐng)?bào)》2019年01月24日)其中，創(chuàng)業(yè)人群月消費(fèi)金額最高，超過(guò)3000元；全職主婦、IT從業(yè)人員每月消費(fèi)也都超過(guò)2800元；學(xué)生群體每月消費(fèi)金額為1952元，但他們每支出5元，就有2元是通過(guò)移動(dòng)支付方式花出去的。，但也對(duì)其發(fā)展充滿(mǎn)擔(dān)憂，覺(jué)得中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)存在經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題。 ） ，國(guó)產(chǎn)科幻電影的發(fā)展對(duì)于提升我國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)影響力有重要作用。同時(shí)，專(zhuān)家表示，我國(guó)科幻資源總體上比較稀缺，管理部門(mén)、行業(yè)組織以及相關(guān)企業(yè)等，有必要聚集整合有限的資源，營(yíng)造良好的產(chǎn)業(yè)氛圍和生態(tài)。，致力于高等院校開(kāi)設(shè)和完善人工智能課程，與我國(guó)人工智能發(fā)展有直接關(guān)系。 （摘編自董洪亮《怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行人工智能教育（前沿訪談）——專(zhuān)訪中國(guó)工程院院士、中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)李德毅》，《人民日?qǐng)?bào)》2018年08月23日）（1）下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（） AAAI會(huì)議提交和入選的論文中，中美論文數(shù)量巨大。在高等教育階段，高職學(xué)生的人工智能教育還處于無(wú)序狀態(tài)。 人工智能領(lǐng)域人才供需差距為何如此大？相關(guān)運(yùn)用不斷突破，促進(jìn)各國(guó)不斷部署人工智能發(fā)展戰(zhàn)略，但是人才培養(yǎng)需要有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，這是人工智能領(lǐng)域人才供需失衡的主要原因。空前的盛況、廣泛的關(guān)注，反映出人工智能對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。 但也應(yīng)看到，我國(guó)企業(yè)目前仍主要憑借豐富的數(shù)據(jù)、巨大的應(yīng)用需求和開(kāi)放的市場(chǎng)環(huán)境累積優(yōu)勢(shì)，而發(fā)達(dá)國(guó)家科技行業(yè)則依舊掌控著全球人工智能的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，并在基礎(chǔ)理論、核心算法以及關(guān)鍵設(shè)備、高端芯片方面大幅領(lǐng)先。 材料二：在人才培養(yǎng)模式方面，由于中國(guó)高校在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有人工智能專(zhuān)業(yè)，這也導(dǎo)致了國(guó)內(nèi)相關(guān)人才供給不足。 2018AI論文加權(quán)引用概況（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（） ，主要原因是各國(guó)不斷部署人工智能發(fā)展戰(zhàn)略，力求集中突破該領(lǐng)域的數(shù)據(jù)、算力和算法?！叭ツ?，涌現(xiàn)了大量以科幻為內(nèi)容的校內(nèi)校外、線上線下的教學(xué)課程。作為科幻文學(xué)、漫畫(huà)等視覺(jué)化呈現(xiàn)的載體，科幻電影被認(rèn)為是提升科幻影響力的重要產(chǎn)品。另外科幻電影的投資一般都很大，在這種沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的前提下，投資方、制片方肯定都是比較謹(jǐn)慎的，但是剛才說(shuō)過(guò)這種情況估計(jì)很快就會(huì)改變。 近年來(lái)，隨著電影院線不斷擴(kuò)大，受眾觀影習(xí)慣不斷養(yǎng)成，影院建設(shè)不斷從一二線城市向三四線城市拓展。這是中國(guó)電影發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，也是中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。從地域來(lái)看，上海、浙江、江蘇三地使用移動(dòng)支付的人群最多。 在深圳河兩岸，移動(dòng)支付的使用有天壤之別。香港移動(dòng)支付雖然尚不普及，但“非現(xiàn)金”支付卻已運(yùn)行20多年?！彬v訊金融科技部副總裁陳起儒說(shuō)。 (摘編自王旭、張歡《移動(dòng)支付，香港急起直追》，人民網(wǎng)2019年01月11日)”預(yù)計(jì)到2020年，全國(guó)鄉(xiāng)村旅游年接待游客將超40億人次，實(shí)現(xiàn)總收入2．3萬(wàn)億元。（1）下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，最初叫“農(nóng)家樂(lè)”，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，出現(xiàn)了高端的“民宿”，成效十分顯著。 近幾年，越來(lái)越多的校園欺凌案件被曝光。受欺負(fù)的學(xué)生跑到老師那里告狀，老師還經(jīng)常認(rèn)為是孩子間正常的嬉戲打鬧，沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。 “被欺凌的同學(xué)往往不敢把事情告訴家長(zhǎng)。 說(shuō)到底，頻發(fā)的校園霸凌事件顯示了兒童社會(huì)化進(jìn)程中某一環(huán)節(jié)的缺失，對(duì)此，父母難辭其咎。（Protect yourself.）告訴老師或者你信任的長(zhǎng)者，尋求幫助不是軟弱的變現(xiàn)。、校外，未能引起老師的重視，是校園欺凌現(xiàn)象越演越烈的重要原因之一。，校園霸凌是成人社會(huì)權(quán)勢(shì)地位問(wèn)題的“投射”。這部電影以其大膽想象和充滿(mǎn)中國(guó)特色的敘事手法，為世界提供了觀察中國(guó)文化和中國(guó)發(fā)展的獨(dú)特視角，讓世界感受到了“充滿(mǎn)未來(lái)感”的中國(guó)帶來(lái)的感染力。王晉康、劉慈欣等科幻作家的作品版權(quán)被諸多投資方爭(zhēng)搶。而《流浪地球》的成功更多的是讓資本更早地涌入，科幻作家有了培育的土壤，即便后續(xù)跟風(fēng)的科幻電影失敗，也不會(huì)讓中國(guó)科幻熱再次斷流。 新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，《流浪地球》表面上描繪末世的凄涼景象，骨子里卻含著積極的正能量。而《流浪地球》突破了中國(guó)電影的時(shí)空觀，展現(xiàn)了想象和創(chuàng)新的文化精神。（2）影片《流浪地球》充滿(mǎn)了“中國(guó)式”對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀。（宋 在廊坊市教育數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)上，打開(kāi)某學(xué)校某某學(xué)生的個(gè)人信息，一張高三成績(jī)明細(xì)表詳細(xì)地列出該生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等各學(xué)科每次周測(cè)的成績(jī)。習(xí)近平總書(shū)記近日在主持中共中央政治局第十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)的引導(dǎo)和規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)區(qū)塊鏈安全風(fēng)險(xiǎn)的研究和分析，密切跟蹤發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極探索發(fā)展規(guī)律。要在引導(dǎo)基金的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、資金運(yùn)作、投資管理等方面創(chuàng)新突破，增加其承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)扶持、資源聚集能力。（摘編自人民網(wǎng)《“解析區(qū)塊鏈”之一：如何落實(shí)依法治理》）（1）根據(jù)材料一，下列對(duì)“區(qū)塊鏈”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 中國(guó)多年來(lái)能在自然科學(xué)領(lǐng)域摘得諾貝爾獎(jiǎng)桂冠的人很少，“最根本的就是批判性思維欠缺導(dǎo)致的原創(chuàng)力不夠”。 （摘自周曉陽(yáng)《批判性思維是學(xué)習(xí)品質(zhì)的保障》，《中國(guó)教育報(bào)》2018年11月8日）這些原因確實(shí)存在，不過(guò)在我看來(lái)，原因中還漏掉了重要的一點(diǎn)，即在教育教學(xué)改革理念方面，大家缺乏正確的和明確的共識(shí)。，說(shuō)明HCT成績(jī)所反映的批判性思維能力與學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境因素有關(guān)。“讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生”的必備要素，進(jìn)行批判性思維教育是不能等待、不能觀望的大事。直到1986年，由甘肅省委、省政府出面，把已經(jīng)在武漢大學(xué)工作了23年的彭金章調(diào)到敦煌研究院。樊錦詩(shī)的心抽緊了，“真擔(dān)心有一天從夢(mèng)里醒來(lái)，莫高窟不見(jiàn)了?！澳菚r(shí)候我真的很孤立。20世紀(jì)80年代以來(lái)，在樊錦詩(shī)的帶領(lǐng)下，敦煌研究院全體科研人員在石窟考古、佛教美術(shù)、文獻(xiàn)研究等很多領(lǐng)城都取得了新成果，敦煌研完院已經(jīng)成為國(guó)際敦煌學(xué)研究的最大實(shí)體研究院，“敦煌在中國(guó)，敦煌學(xué)研究在國(guó)外”的歷史已不復(fù)存在。，樊錦詩(shī)提出“讓游客在洞外面看”的數(shù)字化工