部編七年級(下冊)-語文語言表達訓練試題整理含解析-免費閱讀
【正文】 【點評】⑴本題考查的是口語交際中的合理表述的能力。 【解析】【分析】試題分析：（1）勸說時要注意以下幾點：稱呼恰當，理由充分，要動之以情曉之以理，以商量的口吻，語氣柔和委婉而不生硬，文明得體，表達清楚明白。12．4月23曰“世界讀書日”期間，你所在的學校開展語文綜合實踐活動，主題為“讓讀書成為一種生活方式”。即結構，修辭格要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字數(shù)相當，要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關系，然后直接套用。讀光未然的《黃河頌》，我們感受到黃河萬丈狂斕的氣勢；讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者在廣大的關東原野上熾痛的愛國情懷；讀臧克家的《說和做——記聞一多先生言行片段》，我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時鍥而不舍的精神；A________。（1）（積累成語）大量積累成語并在語文實踐中正確使用成語，這不僅可以讓語簡潔明了，而且還能使語意準確得體。 故答案為：沒有一本書的家；是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家；是沒有一棵樹的山峰(沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊) 【點評】本題考查學生仿寫句子的能力。為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理即可。9．中央電視臺推出的文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會）、（朗讀者》，以其清新的風格和新穎的形式迎來了一場全民“賞中華文化、品生活之美”的狂歡，引發(fā)了傳揚中華文化的熱潮。 故答案為：宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術，主畫面是一位活力滿滿的自行車運動員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是“二青會”會徽和吉祥物，上下都有“二青會”的主題文字，細節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。 【解析】【分析】語段共5個句子。大巴是學校的車，學校有好幾輛大巴和小轎車?！彼@只正在自動打開的墨綠色的鐵皮箱子，終于想起來了，這只箱子里存放著那把打開房門的鑰匙——當初他設計這座人工智能住宅的時候，突然忽發(fā)奇想：萬一這人工智能住宅的電腦失靈的時候，我們走不出去這房子該怎么辦？思來想去，他就設計了這個程序：只要房子的主人三天沒有走出這個房子，存放鑰匙的綠色鐵皮箱就會自動從柜子里滾出并自動打開。” “還是把打火機關了吧。 沉默。 “你沒什么理由要出去，”房子回答，“你不需要她。他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手，并把他手里的椅子奪掉。房子，我愛她！開門啊，快開！” “但是……” “親愛的，它也是關心我們嘛。 又過了一周，妻子忍不住要離家出走?；ㄆ坷锩刻鞎幸恢黄拮酉矚g的花朵自動開放，芬芳彌漫。 每天清晨，當和煦的陽光透過窗戶瀉進房間時，妻子會在睡夢中自然醒來。 住宅是丈夫為討妻子歡心而建成的，因為妻子不愛收拾房間，而且覺得烹飪、洗滌特別麻煩，對于讀服裝設計的妻子來說，財務收支就更是世界上最痛苦的事情。這句話出自楊萬里的詩——《過松源晨炊漆公店》，意思是行走在萬山深處，即使一座山“放過了你”，還有無數(shù)的山在“攔”著你。 【答案】 示例：我的個性簽名：“政入萬山圍子里，一山放出一山攔”。結合題意，是給“社區(qū)居委會”提建議，先明確告知錯別字；然后分析錯別字的使用給社區(qū)可能造成的危害，如不易被居民理解，有損社區(qū)文明形象，誤導社區(qū)內(nèi)正在識字的少年兒童等；最后可提出撤換錯誤標語的建議。 為營造文明社區(qū)創(chuàng)建氛圍，某社區(qū)在公共草坪上設置了一些宣傳標語。 （2）運用修辭手法，圍繞著“大橋開通對推進粵港澳大灣區(qū)建設”來闡述其意義。港珠澳大橋開通儀式23日上午在廣東省珠海市舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席儀式，宣布大橋正式開通并巡覽大橋，代表黨中央向參與大橋設計、建設、管理的廣大人員表示衷心的感謝、致以誠摯的問候。最好能運用對偶、比喻、擬人等修辭手法增加文學色彩。他是一個熱愛生活、熱愛祖國、熱愛寫作、喜愛兒童、無私奉獻、珍惜時間、謙虛謹慎的人。部編七年級(下冊) 語文語言表達訓練試題整理含解析一、部編七年級語文下冊 語言表達1．請給《中國現(xiàn)當代作家名篇選讀》“歷史的天空”欄寫一則導語。 故答案為：欄目：歷史的天空 導語：在歷史的長河里，作為偉大的文學家、思想家、革命家的魯迅先生，他深邃而清澈，剛硬而深情，嚴肅而有趣，他堅守自己的精神家園，以其思想的光芒鍛造了一支照耀人心的火炬。2．閱讀下面材料，按要求作答。據(jù)了解，港珠澳大橋跨越零丁洋，東接香港特別行政區(qū)，西接廣東省珠海市和澳門特別行政區(qū)，總長約55公里，是“一國兩制”下粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。答案是多元的，符合題目要求即可。在“我的語文生活”綜合性學習活動中，你所在的活動小組發(fā)現(xiàn)一條標語（見下圖）有錯別字。觀點要鮮明，語言要簡明、連貫、得
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1