【正文】 固定搭配：be busy doing sth“忙于做某事”，動名詞作賓語，排除C和D選項。故選D。故答案為D。一般說來，形式賓語it主要用于以下句型：動詞＋it＋賓語補足語＋真正的賓語。衣服被洗，故用need doing=need to be done表被動，故排除D。51．A解析：A【解析】句意：我喜歡閱讀，因為它讓我們更了解自己，更了解世界。記得已經(jīng)做過某事。此題用“require looking after”根據(jù)題意，故選D。47．D解析：D【詳解】句意：——比起在電腦上打字，我更喜歡在紙上寫字，因為我打字很慢。故選A。43．A解析：A【詳解】句意：——這臺電腦不能工作了。41．B解析：B【詳解】句意：每天產(chǎn)生的垃圾正在成為世界各地城市的一個嚴重問題。答語是一個省略句，完整的句子為“we are talking about some picture taken yesterday”。He sat in the chair reading newspapers. 他坐在椅子上看報。若句子主語與非謂語動詞是主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞；若句子主語與非謂語動詞是被動關(guān)系，用過去分詞或現(xiàn)在分詞分詞的被動式。depend on sb/sth doing sth依賴某人（某事）做某事，此處用現(xiàn)在分詞作狀語，結(jié)合句意，故選C。句子成分分析，動詞要用非謂語形式做狀語，排除A；根據(jù)句意學生是主動抱怨，且事情已經(jīng)發(fā)生了，用ing形式。 “all spare time she had”是動詞“devoted”的賓語，后面用“to”和動名詞“helping”。非謂語動詞顧名思義就是不作謂語的動詞。根據(jù)句意理解可知，這里比較的是 life in the city城市生活和life in the countryside農(nóng)村生活，life與pare之前是被動關(guān)系，所以應(yīng)該用過去分詞表達被動含義，故選C。have sth. done表示“使某物被做”，所以空1應(yīng)用過去分詞checked，表被動，可排除B、D；consider doing “考慮做某事”，所以空2應(yīng)用動名詞reducing，可排除C。我很快要去剪頭發(fā)?？键c：考查動詞搭配。21．D解析：D【詳解】句意：真倒霉！這個電影明星在拍電影的時候把她的腿摔斷了。be made to do ，其主動語態(tài)形式為make sb. do sth. 在變成被動語態(tài)時，原來省去的to必須要加上，故答案為D。A. swim動詞原形；B. to swim動詞不定式；C. swimming分詞形式；D. swam過去式。我盡量不把孩子吵醒。考查不定式。12．C解析：C【詳解】句意：“早起的鳥兒有蟲吃”的意思是你必須先于別人做一些事來取得成功。10．A解析：A【詳解】句意：口語考試就要來了，我們還需要注意什么來提高我們的分數(shù)？考查不定式用法?？疾閯釉~不定式。故選D。后跟動名詞作賓語，即：practice考查非謂語動詞?？疾榉侵^語動詞。 working B．growing。 spend B．to work。 don39。 I’m sorry but I do。 and B．connects。 seeing B．to get。 reducingC．checked。 landing B．In。t allow us _____ in the river alone.A．swimB．to swimC．swimmingD．swam18．China now has many good chances for people returning from abroad their dreams.A．a(chǎn)chieve B．a(chǎn)chieved C．to achieve D．a(chǎn)chieving19．Helen was made the task in two days.A．finish B．to finishing C．finished D．to finish20．—We set World Reading Day ________ teens to form a good reading habit.—Nowadays, people are more aware of the importance of reading.A．to encourage B．encouraging C．encouraged D．encourage21．Bad luck! The film star had her leg ________ while playing a part in a film.A．to break B．breaking C．bread D．broken22．— Listen! Can you hear something?— Yeah, it could be some children outside.A．were playing B．playingC．to play D．play23．I’m sorry to keep you ______ for an hour. Now let’s begin our work.A．to wait B．waiting C．wait D．waited24．I like watching people _____in the street.A．walking B．walked C．to walk D．be walking25．—________ twice, the cat refused to move near to the table unless the dog was away.A．Being bitten B．Bitten C．Having bitten D．To be bitten26．－Don’t you think your hair is too long?－Yes. I am going to have it ________ soon.A．cut B．cuts C．cutting D．to cut27．—My eyesight is getting worse these days. I39。 doing C．change。 to type C．writing。 used to sitB．my to sit。t B．washing。 that C．Taking。 enough C．seeing。停車的目的是休息，所以用動詞不定式做目的狀語。固定搭配：have fun (in) doing sth“做某事很有趣”，動名詞作賓語，故選C。她的聲音聽起來很美?？疾榉侵^語動詞。the morning of May 15th是一個具體的時間，需用介詞on；后空用不定式作定語修飾country。be made to do 。本題學生們很容易想當然地認為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個表示目的狀語的不定式，所以應(yīng)該是A。根據(jù)題意，故選C。finish doing sth“結(jié)束做某事”，使用動名詞作賓語，故選B。此空作句子的主語，可以用動名詞或者不定式。achieve實現(xiàn)，動詞原形；achieved過去式；to achieve動詞不定式；achieving動名詞。 現(xiàn)在，人們更加意識到閱讀的重要性。考點：考查情態(tài)動詞的用法23．B解析：B【解析】試題分析：句意為：很抱歉讓你等了一個小時。根據(jù)句意，邏輯主語“the cat”和動詞“bite”之間是被動關(guān)系，故應(yīng)用過去分詞來表達，作原因狀語；bite的過去分詞是bitten/bit。我想檢查一下我的眼睛。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處修飾名詞lecture，且與lecture之間是被動關(guān)系，所以空格處填過去分詞given作定語?！军c睛】中考英語中，動詞考查絕對是重中之重。31．A解析：A【詳解】句意：這個女孩喜歡幫助他人，她把自己擁有的全部空閑時間奉獻給幫助別人的事情上。33．B解析：B【詳解】句意：由于很多學生抱怨太多的家庭作業(yè)，我們老師試了一些解決這個問題的方法。35．C解析：C【詳解】句意：農(nóng)民依靠好天氣種植莊稼。See sb/ sth do強調(diào)看見后面的動作經(jīng)常發(fā)生,或者看見后面的動作的全過程?！军c睛】非謂語動詞作狀語的用法。當我走過公園的時候，我看到一些老人們正在打太極拳。A. left過去式；B. leaving動名詞；C. leaves 第三人稱單數(shù)；D. has left完成時?？疾榉侵^語動詞的用法。但是這部電影真的值得看兩遍?？疾榉侵^語動詞。48．D解析：D【詳解】句意：這些小樹將需要被好好照顧．本題考查非謂語動詞。故選C?！癱onnect”意為“連接”，“connect A to B”即“把A和B連起來。mind doing ，doing前面可以用形容詞性物主代詞或代詞的賓格，首先排除B,D；used to do過去常常做某事，be used to doing ，根據(jù)后面的句子