語文六年級下冊基礎(chǔ)知識句子、標點、修辭練習(xí)卷(三)-免費閱讀
【正文】 (3)我今后學(xué)習(xí)語文，一定要下苦功夫不可。默默地建筑八、連線題40 . 把下列詞用線恰當?shù)剡B接起來親愛的（縮句）______________________________________________。A．蔚藍的天B．浩瀚的天穹C．透明的藍寶石D．湛藍的海六、書面表達36 . 看圖寫話仔細看圖，想一想雪人經(jīng)歷了哪些事情，發(fā)生了怎樣的變化？請展開想象，用幾句話寫下來。長得（很美）表達（_______）笑容可（_________）投筆從（_______）每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接。我記得媽有一次叫他教我騎自行車。有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。（1）本文題目的意思是：（ ）①花兒很漂亮，像時鐘一樣。我提醒自己，該回家了?？匆姞颗；ㄒ呀?jīng)開放了，每天都是這樣的。小達爾文“研究”的目光射向一簇簇黃色和白色的報春花，它們已經(jīng)開放了。（1）人們開始砍樹蓋房，造犁。________________________________18 . 口語交際。改為夸張句：____________________________________________________（4）他親切的話語融化了我小小的心?！?，“可憐九月初三夜，_________”讓我們欣賞到了彎月初升、露珠晶瑩的江邊夜色；詩中有真情，讀“___________，___________”，我們體會到了高適對友人的勸慰和不舍。D．我好像有剃頭的天分。A．⑤④②③①B．①③②④⑤C．⑤③①②④D．⑤③②④①8 . 下面幾句話，正確的排列方式是（ ）①一早醒來，??！地上，樹上，房子上一片積雪，成了白色的世界。它就是橋。C．借助運動可以來彌補身體上的缺陷。B．善于“打破砂鍋問到底”的人，能從平常的事情中有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所發(fā)現(xiàn)，有所成就。B．小蟲子那么多，而且都在動！C．小蟲子！那么多小蟲子都在動?。? ）(2)選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空，再任選一組造句。①成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。③一年四季中，（ ）是隆冬還是盛夏，布達拉宮的上空（ ）是藍晶晶的。C．黃山的景色太迷人了，讓人美不勝收。例如打球有利于腰腎，射箭可以擴張胸肺。橋，就是這種東西。④走近一看，葉子大部分都是碧綠的，只有少部分有點泛紫了，還有的黃了，有的落了。A．③⑤②④①B．④③⑤②①C．⑤②④③①D．③⑤④②①9 . 下列句子沒有運用修辭手法的一項是（ ）A．山溪像綠玉帶一樣平靜。二、填空題11 . 根據(jù)所學(xué)知識填空。（5分）（1）我不能忘記老師的教育。_____________松鼠看見__________________________風箏__________________飛。19 . 照樣子用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。，人們早早地將搭石擺放好。_________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解達爾文和變色花達爾文小時候從來不肯規(guī)規(guī)矩矩在家里待上一會兒，他經(jīng)常跑到花園里“研究”那些稀奇古怪的昆蟲和花草樹木。昨天我就折了一束白色的報春花，摘到紅墨水瓶里。我想，那綠色的蔓條兒，該是電線了。在花的學(xué)校里，花是遵守時間的孩子。③“我”掌握牽?；ê推压⒍〞r開放的特點，準時做該做的事。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。他只是微笑。除非……會不會是他已經(jīng)表達了而我卻未能感覺？29 . 根據(jù)拼音，在括號內(nèi)寫出合適的漢字，組成詞語。拆箱（______）貨白（__________）過隙（________）歸故里布置（餐桌）________________
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