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統(tǒng)編部編人教版六年級下冊語文:專項(xiàng)復(fù)習(xí)四古詩詞與文言文同步練習(xí)題-免費(fèi)閱讀

2025-04-05 01:35 上一頁面

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【正文】 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。①幸福都是奮斗出來的。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(一)一個響亮的標(biāo)題就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目?!阋刂谱约旱那榫w,否則你的情緒便控制了你。行文思路:如果以“自律和他律”為題,則可以這樣行文:開頭引用“不以規(guī)矩,不成方圓”引入材料,分析規(guī)矩是如何是如何形成的,然后解釋自律和他律的內(nèi)涵;接著再分析自律和他律之間的關(guān)系。審清本題的限制性,然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思。這種行為如果沒人制止,那么社會的安定何談。一個大臣犯了罪,其他官員會按罪懲治。沒有別人的阻擋,恐怕不但自己不懂規(guī)矩,還牽連別人。比如你在實(shí)體店買書的時候,身邊若有個人舔舔手指翻個商品書,你是不是瞬間覺得整排書都曾經(jīng)被舔過?生活中類似這種“習(xí)慣”不自知地引發(fā)他人不悅的案例還有很多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。此類流行語有損說話者的形象,同時一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣也很難改正過來,此類流行語無疑是不健康的文化?!敖o力”、“正能量”:是一類有好的社會影響力的情緒都被帶動,一切正義的事情都在發(fā)生。堅(jiān)持“不隨意模仿,不盲目崇拜”的原則。本題材料屬于一則社會熱點(diǎn)評價,列舉了2018年一系列網(wǎng)絡(luò)流行語。認(rèn)真對待,拒絕盲從,人生精彩。如果那個哥們兒理性些,就不致于賠一萬多塊錢,如果那只蠅子理性些,就不致于走向死亡,是的,盲目不理性只能給你帶來禍患。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。他于末世清朝中堅(jiān)定為國為民的信念,向古之先賢學(xué)習(xí),秉持初心,守住了亂世沉浮中不屈的世子之心,保住了那殘存的宦海清流,最終成為代代相傳的“林公”,在青史中刻下了自己的篇章。參考立意:永遠(yuǎn)不要放棄追尋意義的努力,成就有價值的人生不要讓利益掩蓋良心,而應(yīng)厚德載物不同境遇可以有不同的作為可用素材:青年人要以長遠(yuǎn)的遠(yuǎn)光卻追尋意義,選擇有價值的事業(yè)?!昂唵巍奔词∪ツ切┎槐匾姆睆?fù),撕掉對人性真諄的重重包裹,讓物質(zhì)生活簡樸一點(diǎn),精神生活單純一點(diǎn),多享受一些人生真趣。斯賓諾莎說:“放棄迷亂的資財、榮譽(yù)、感官快樂這三種東西,則我放棄的必定是真正的惡,而我所獲得的則必定是真正的善。無論他們屬于什么樣的時代,荒亂貧窮的,還是富庶和平的,都熱切盼望著自己的生命會在歷史的、時代的、群體的、個體的變化中充盈著他們所認(rèn)為值得追尋的尊嚴(yán)和價值。生而平凡,可以讓家人更好;小有所成,可以讓團(tuán)隊(duì)更好;身居要職,可以讓國家和社會更好。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!毙形慕Y(jié)構(gòu):議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式。徐悲鴻拒絕給蔣介石畫像1935年,名聲鼎盛的大畫家徐悲鴻從巴黎剛回來,蔣介石就特意差張道藩來請徐悲鴻給他畫一張半身像?!?商鞅立木取信)商鞅任秦孝公之相,欲為新法??梢詫ΜF(xiàn)象進(jìn)行評價,可以分析原因,也可以找解決辦法?;饒?jiān)守了底線,可供人類取暖,為人類照明,逾越了底線,則是家毀人亡,生靈涂炭?!敬鸢浮俊纠摹康拙€生在世,最重要的品質(zhì)莫過于能堅(jiān)守心靈的底線為人一世,當(dāng)仰無愧于天,俯不怍于地心靈的底線是做人的基石,是處世最起碼的準(zhǔn)則,堅(jiān)守心靈的底線,做一個真正的人。一個人,沒了底線,就什么都敢干……底線就是生命線。作文結(jié)構(gòu):議論文常見的結(jié)構(gòu)有并列式、層進(jìn)式、對比式三中類型。在這前后幾分鐘的時間內(nèi),C小姐已經(jīng)完成了上班前的準(zhǔn)備工作:開機(jī)、清理辦公桌、檢查日程表、厘清工作思路……而A小姐如此匆匆忙忙,有時還要占用工作時間吃早餐,等正式開工又不知耽誤了多長時間。于是在華為成立了專門負(fù)責(zé)創(chuàng)新基礎(chǔ)研究的“諾亞方舟實(shí)驗(yàn)室”。魏源時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。最佳立意:凡事豫則立,不豫則廢 優(yōu)秀的人,也許只比你提前了5分鐘 未雨綢繆 趁早可用素材:名言警句光景不待人,,須叟發(fā)成絲?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生的寫作能力。例如你和一個生意伙伴約在一個餐廳見面,提前5分鐘你能夠做到:了解周圍的環(huán)境,選擇一個舒適的位置;對菜單做一個瀏覽,明確適合雙方口味的菜式;想一想見面時候的措辭,避免不必要的尷尬......于是,在接下來的會面中你自然而然地便會表現(xiàn)出“胸有成竹”,而對方因?yàn)橥淼?,心中有所虧欠,也會默認(rèn)你的種種安排,當(dāng)你掌握了談話的主動權(quán),事情也就好辦了許多。全面細(xì)致的思考對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行全面的預(yù)計,做到未雨綢繆,這樣才能真正的運(yùn)籌帷幄。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。神舟六號成功發(fā)射,使聶海勝、費(fèi)俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲,他們的背后,有一群扎根在戈壁默默奉獻(xiàn)的科技工作者,他們中的每一個都像一顆螺絲釘,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),攻克一道道技術(shù)難關(guān),認(rèn)真刻苦,毫不張揚(yáng),這就是他們的美麗所在,他們的工作帶動了航天機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。在哲學(xué)中,平凡便是最高境界的成功。因此,要用心把每一件小事做好。材料一主要從雷鋒的這段話中可以看到一個人的能力有大小,只要干好本職工作,為社會做出了貢獻(xiàn),他的人生就有價值。當(dāng)漆黑籠罩時,我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。有一次,我和同學(xué)一起到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻(xiàn)服務(wù)的心,付出一點(diǎn)愛,營造更美好的人生。寒冬夜里,踏出補(bǔ)習(xí)班的門,一路腳步蹣跚的走回家。”奉獻(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)正源自于,愛它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營造一個盈滿動人溫情的社會。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息不少于800字。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。95后就業(yè)觀呈現(xiàn)出的是一種多元開放性的觀念和心態(tài),這種就業(yè)觀的變化,離不開科技的快速迭代和經(jīng)濟(jì)全球化的影響,可以說是當(dāng)下社會時代不斷進(jìn)步的縮影。而現(xiàn)在,工作成了價值實(shí)現(xiàn)的平臺,成就感成了動力源。然后從不同的角度分析論述,如新時代提供了優(yōu)渥的物質(zhì)條件,也給實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)拓寬了路徑;人有追求美好生活的天性,選擇適合自己的職業(yè),追求人生的美好;人生的道路要走得出彩,仰望星空是應(yīng)該的,腳踏實(shí)地才是成功之本,可以結(jié)合生活中“閃辭”現(xiàn)象分析。當(dāng)下,大學(xué)生選擇職業(yè)時,主要考慮職業(yè)與興趣是否契合,考慮工作氛圍和環(huán)境質(zhì)量等方面,看重自我實(shí)現(xiàn)。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。任何一個大量重復(fù)的工作是不太能讓人有自我實(shí)現(xiàn)感的。自己選的路,跪著也要走完。對此,我覺得年輕人是對的。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。[美]詹姆斯畢竟50年了,50年間是什么事都會發(fā)生的。布羅迪隨手翻了幾本,很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計迷住了。建設(shè)世界科技強(qiáng)國,不是一片坦途,唯有創(chuàng)新才能搶占先機(jī)。素材鏈接:,偉大事業(yè)都始于夢想。究其原因,就在于電影表達(dá)出了人類未來太空事業(yè)的恢弘場面,更傳遞出人類命運(yùn)共同體的寶貴理念。正如習(xí)近平總書記在新年賀詞中說的那樣,“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”。 “偉大事業(yè)都始于夢想”“夢想是激發(fā)活力的源泉”……2月20日,習(xí)近平總書記在北京人民大會堂會見探月工程嫦娥四號任務(wù)參研參試人員代表,高度評價廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索宇宙奧秘上建立的卓越功勛,深切勉勵每一個行業(yè)、每一個人都要心懷夢想、奮勇拼搏,對激勵全黨全軍全國各族人民奮斗新時代、開啟新征程具有重要示范意義。全詩表達(dá)了作者對早春景色的喜愛之情。:“誰說你的知識淵博呢?”,但也只能含情脈脈相視無言?!懊佳邸苯柚干剿?;“盈盈”形容豐滿眾多,與《古詩》中“盈盈樓上女”中的“盈盈”意思相同。、五句和六句對仗工整。“地白”,是在描寫庭院中的地面在皎潔月光照射下,好像鋪上了一層霜雪。詩中寫景的詩句是 。?曰:非然也。臨行密密縫, 。3. ,要留清白在人間。( )( )( )( )( )( )( )( )( ),弗若之矣( )( )( )( )( )( )( )二、讀下面的句子,在停頓恰當(dāng)?shù)木渥雍竺娲颉啊獭?。? )三、把下面的句子填寫完整。8. ,皎皎河漢女。15. ?眉眼盈盈處。 ,春光懶困倚微風(fēng)?!吨袷分Ρ憩F(xiàn)了 的品質(zhì)。七、下面對《春夜喜雨》這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是( )。A.“送鮑浩然之浙東”中的“之”意思是“去”或“到……去”,與“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”中的“之”意思相同。 參考答案一、 ,全然 ,爭論 、生長 、樹枝編成的門二、1.√ 2. 3.√ 4.√ 5.三、 茍周于事 纖纖擢素手 意恐遲遲歸 四、?說:不是這樣的。,善于觀察,對自己不懂的問題大膽質(zhì)疑,還敢于爭辯。2月20日,習(xí)近平總書記在北京人民大會堂會見探月工程嫦娥四號任務(wù)參研參試人員代表,高度評價廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索守宙奧秘上建立的卓越功勛,深切勉勵每一個行業(yè)、每一個人都要心懷夢想、奮勇拼搏……要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。中華民族是勇于追夢的民族,中國人民具有偉大夢想精神。月球探測的每一個大膽設(shè)想、每一次成功實(shí)施,都是人類認(rèn)識和利用星球能力的充分展示。如小夢成大夢,共筑中國夢等。在建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,每一個行業(yè)、每一個人都要心懷夢想、奮勇拼搏,一步一個腳印,一棒接著一棒,在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢想。新時代是在奮斗中成就偉業(yè)、造就人才的時代。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動,何不把這些本子重新發(fā)到孩子們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前的夢想?!?. 名言只要一個人還有夢,他就沒有老;直到后悔取代了夢想,一個人才算老。首先要注意材料的特點(diǎn):單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。年輕人擁有了諸如“獨(dú)立人格”之類的意識、“丁克家庭”之類的觀念,這讓他們部分?jǐn)[脫了父輩們?nèi)⑵奚?、成家立業(yè)的傳統(tǒng)生活方式,從而將個人的價值實(shí)現(xiàn)作為求職時的考量選項(xiàng)。因而,即便這種求職方式會給這個社會帶來一些問題,但我仍覺得它是值得提倡的。這樣未來的學(xué)生才能適應(yīng)快速發(fā)展的時代,而我們這個時代才能更加精彩。個人覺得,這篇作文要對這種新型的職業(yè)觀采取認(rèn)同鼓勵的態(tài)度。同時,求職就業(yè)最根本的還是要有足夠的能力,杰出的才華,只要某一職業(yè)適合自己的長遠(yuǎn)發(fā)展,可能其他方面不能要求太高,畢竟魚和熊掌很難兼得。從過去“一人干活養(yǎng)全家”到如今“全家人人上崗”,從過去“找一份鐵飯碗”到如今“不問工資關(guān)心下午茶”,從過去“休息就是懶惰”到如今“工作是為了更好的生活”,就業(yè)總量的持續(xù)增長、就業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化、就業(yè)觀念的日益成熟,勾勒出職場進(jìn)步和社會變遷的脈絡(luò)。95后就業(yè)往往勇于追求自己所“愛”,關(guān)心個人愛好,關(guān)注個人發(fā)展。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。 雷鋒材料二: 把一件簡單的事做好,就是不簡單;把一件平凡的事做好,就是不平凡。我想成為樂于奉獻(xiàn)的人,在這廣袤的天地間,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。我想成為一個樂于奉獻(xiàn)的人,伸出關(guān)懷的雙手,修筑一座座愛的橋。就是這一次的改變,使我明了了奉獻(xiàn)的意義和實(shí)踐之重要,生命因此找到了定位?!蔽覍W(xué)會了奉獻(xiàn)出自己滿心的愛,用愛串起一絲絲美麗因緣,織就一張張溫暖祥和的社會網(wǎng)。寫作任務(wù)十分明確“以上兩則材料,觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,請綜合材料的內(nèi)容和含意寫一篇文章”。量的積累達(dá)到一定程度能夠引起質(zhì)變。然后從不同的角度分析論述,如生活中,忠于職守,讓生命在平凡中閃光;把平凡的事做好才能成就不平凡,把簡單的事做好才能實(shí)現(xiàn)不簡單;平凡蘊(yùn)涵偉大,一個人干好一件
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