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20xx下學期學期工作計劃五篇-免費閱讀

2025-04-03 21:03 上一頁面

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【正文】 我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。 充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、常規(guī)訓練方面 剛踏入一班級的學校生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。即做到“三個一”:一個專題、一套練習、一套測試(最少)。 20XX下學期學期工作方案范文4 本學期是至關(guān)重要的一個學期,關(guān)系到__年高考的成敗,關(guān)系到又一屆畢業(yè)生的前途,所以本期本組工作不能懈怠,必需盡全力保質(zhì)保量完成,確保__屆高考圓滿勝利。 (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。 輔導:連續(xù)做好提優(yōu)補差工作。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。 (5)、利用家長欄,調(diào)動家長參加育兒好方法的溝通活動引發(fā)家長之間的互動。 (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分別焦慮,使幼兒適應幼兒園的生活。 戶外活動 通過豐富的嬉戲活動激發(fā)幼兒參與體育活動的愛好,增加幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)力量的培育,開展豐富多采的體育活動,并依據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。詳細措施如下: ①、在老師開展活動前,要與老師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。 良好進餐習慣: 要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性,仔細做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 習作教學。每次外出學習歸來準時寫好培訓心得。 (二)、仔細執(zhí)行教學常規(guī),提高語文教學質(zhì)量 以區(qū)教學常規(guī)達標為抓手,加強備課、聽課、上課、作業(yè)、學科輔導的檢查管理。工作方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是為大家?guī)淼?0XX下學期學期工作方案,歡迎大家參考。 關(guān)注學困生,全面提高教學質(zhì)量。上課前,必需做好集體備課。本學期將在各班級進行每月一次的寫字競賽活動,努力提高寫字訓練的質(zhì)量,使全校同學的字寫正確、寫端正、寫美觀。 每月大大事: 二月份: 制定并學習各班級教學方案、語文教研組方案 參與區(qū)進展中心組織的各班級教材分析 學期初備課檢查 三月份: 區(qū)二四班級寫字團體賽 整班朗讀競賽(啟動) “綠色貝貝”語文節(jié)系列活動 小語老師專項技能競賽(校級) 常規(guī)業(yè)務檢查 四月份: 整班朗讀競賽(班級) 語文學科“老師教學常規(guī)工作展現(xiàn)日” 常規(guī)業(yè)務檢查 五月份: 整班朗讀競賽(校級) 小語老師專項技能競賽(區(qū)級) “五生課堂”案例評比 六月份: 語文學科整班朗讀競賽(區(qū)級) 學期末常規(guī)業(yè)務檢查 本學期工作總結(jié) 20XX下學期學期工
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