小學(xué)一年級素質(zhì)報告書的評語-免費閱讀
【正文】 你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子里。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！ 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強(qiáng)后盾，你會越來越出色的！ 小學(xué)一年級素質(zhì)報告書的評語3 不要計較老師經(jīng)常批評你，其實老師是喜歡你的。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。我堅信你將一直成為老師的驕傲。你求知欲和生活自理能力強(qiáng)。為什么呢？這么優(yōu)越的智力，學(xué)好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀！對你母親的賭博行為你很不滿，而你呢？試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢？ 你是一位聰明、開朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生，為人誠實、正直，能與同學(xué)友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。在社會上，素質(zhì)一般定義為：一個人文化水平的高低；身體的健康程度；以及家族遺傳于自己的慣性思維能力和對事物的洞察能力，管理能力和智商、情商層次高低以及與職業(yè)技能所達(dá)級別的綜合體現(xiàn)。 你是個聰明的孩子。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了
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