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正文內(nèi)容

最新高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練經(jīng)典題目(含答案)50篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 華為向美國(guó)許多最貧困、最偏遠(yuǎn)的地區(qū)提供座機(jī)、移動(dòng)服務(wù)和高速數(shù)據(jù),因此,被人譽(yù)為“通往21世紀(jì)的生命線”。(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( 東俄勒岡電信公司首席執(zhí)行官兼總經(jīng)理約瑟夫截至2018年底,華為已完成中國(guó)全部預(yù)商用測(cè)試驗(yàn)證,推動(dòng)了5G進(jìn)入規(guī)模商用快車道,目前,華為已經(jīng)獲得30個(gè)5G商用合同,25000個(gè)5G基站已發(fā)往世界各地。 材料一:突出了人物活動(dòng)的環(huán)境。解答此題,應(yīng)從語(yǔ)句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。三個(gè)人都笑了起來(lái)——放聲大笑,笑聲里是流動(dòng)在皺紋里的淚水”可見(jiàn):在苦難中也彰顯了人們的相扶相助,體現(xiàn)了人性美。故選C。小說(shuō)剝毛豆的情節(jié)從側(cè)面體現(xiàn)了藍(lán)屋當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)拮據(jù),同時(shí)也體現(xiàn)了胡媽真正融入了這個(gè)家庭,心甘情愿為這個(gè)家精打細(xì)算。 說(shuō)著往事、眼下和往后的日子,許多事,許多話,說(shuō)著說(shuō)著,三個(gè)人淚流滿面。我們是鄉(xiāng)下人,什么苦都吃過(guò),回到鄉(xiāng)下去種地餓不死的,說(shuō)不定還會(huì)好一些呢!只是心里有點(diǎn)放不下這里,放不下老爺、夫人,放不下阿梅……”她朝阿梅拍拍手,阿梅連忙跑過(guò)來(lái),胡媽彎腰將阿梅抱到懷里,用她滿是皺紋的臉用力貼住阿梅粉嫩的臉蛋兒,“就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好看、這么讓人疼的孩子……””開(kāi)始買賣時(shí),又是一番討價(jià)還價(jià)。她們沒(méi)有決然離開(kāi),還有一個(gè)原因:她們實(shí)在舍不得離開(kāi)藍(lán)屋,離開(kāi)這一家人。那時(shí),奶奶顯得極度不安,臉上滿是愧疚,她甚至都不好意思看著她們。別再想著離開(kāi)吧,我總會(huì)有辦法的。方法三:層意合并法?!军c(diǎn)評(píng)】(1)此題考核信息篩選和整合能力,答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn),找準(zhǔn)文章的對(duì)應(yīng)位置,然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤。為什么說(shuō)剛剛開(kāi)始呢?是由寫(xiě)作者變成傾聽(tīng)者的剛剛的開(kāi)始”“似乎說(shuō)話的這個(gè)關(guān)鍵詞還是在您的作品中延續(xù)”“當(dāng)然,我覺(jué)得,說(shuō)話是重要,說(shuō)什么樣的話,誰(shuí)在說(shuō)話,是作者在說(shuō)話,還是書(shū)里的人物突然自己想說(shuō)話,而這個(gè)話別人沒(méi)說(shuō)過(guò)。 (2)B項(xiàng),“這部作品是他文學(xué)創(chuàng)作中的一個(gè)巔峰”說(shuō)法錯(cuò)誤,根據(jù)原文,《一句頂一萬(wàn)句》這部作品不是巔峰,而是創(chuàng)作的開(kāi)始。D. ) A.“一句有見(jiàn)識(shí)的話,勝過(guò)一萬(wàn)句廢話”,劉震云在作品中體現(xiàn)了這種“有用”的觀點(diǎn)。 劉震云:好的主持人一定是一個(gè)最好的傾聽(tīng)者,而不是最好的提問(wèn)者。 劉震云:傾聽(tīng)本身就是一種解放。 劉震云:是個(gè)同路者,是你的朋友。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)去我們河南汴梁的理論,我也出發(fā)了,我出發(fā)的同時(shí),可能書(shū)里的人物也早就出發(fā)了,然后在一個(gè)黃河邊上,大柳樹(shù)下,我們遇到了,我說(shuō)你去哪,去汴梁,你呢,也去汴梁,抽起煙來(lái),特別對(duì)勁,說(shuō)咱倆一塊走吧。 9月19號(hào),第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在國(guó)家大劇院舉行。突出了人物活動(dòng)的環(huán)境。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷。(2)根據(jù)理解小說(shuō)以“聚會(huì)”為明線敘述現(xiàn)實(shí)事件,有利于揭出“法理”;以“回憶”為暗線回?cái)?zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,著眼于表現(xiàn)戰(zhàn)友“情義”。D.大姑一急竟一病不起,咽了氣還一直抓著我的手久久不放。一發(fā)沖鋒槍子彈在強(qiáng)的下身洞穿出一個(gè)鮮艷的窟窿,血流如注,把剛的眼睛刺得生疼…… ……兇猛的火力如瓢潑大雨在小分隊(duì)周圍嘩嘩流淌?!昂?,咱喝!”強(qiáng)說(shuō)。 剛說(shuō):“哦,這家伙可是個(gè)出了名的反改造分子,屢犯監(jiān)規(guī),幾天前還出手打傷了同監(jiān)舍的人,現(xiàn)在還在小號(hào)里蹲著呢。 “喝!”強(qiáng)說(shuō)。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語(yǔ)境。④加緊造橋機(jī)具的研究。結(jié)合材料三圖表二內(nèi)容分析,美國(guó)是86萬(wàn)座,橋梁總數(shù)不及美國(guó),“橋梁里程數(shù)為世界第一”無(wú)中生有。結(jié)合文本內(nèi)容“專家認(rèn)為,在建設(shè)規(guī)模達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)、施工工藝相對(duì)成熟完善后,個(gè)別指標(biāo)特別是跨度的提升,并不代表技術(shù)水平的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。(3)中國(guó)橋梁建設(shè)之路怎樣才能越走越寬?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 ) A.B. 天價(jià)咨詢費(fèi)買不回核心技術(shù),橋梁建設(shè)者們只能自己摸索著自主研發(fā)。大橋的開(kāi)通使粵港澳大灣區(qū)的虹吸效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。5.閱讀下面的文字,完成各題。所謂“形散”,指兩個(gè)方面:一是題材海闊天空,不受限制,它不僅對(duì)這種文體的總體而言,即使就一篇散文,也可以天上地下,古往今來(lái),不受時(shí)空限制,都可根據(jù)主題需要自由選擇,融于一篇。文章以“大賬簿”為題,文末又落腳于“大賬簿”,解釋了作者對(duì)宇宙人生的深刻思考。本題據(jù)此分點(diǎn)回答即可?!視缘眠@不倒翁現(xiàn)在一定有個(gè)下落,將來(lái)也一定有個(gè)結(jié)罘,然而誰(shuí)能知道這不可知的命運(yùn)呢?終于我想:將來(lái)我長(zhǎng)大起來(lái),總有一天能知道這究竟,能解除這疑惑與悲哀?!薄拔摇钡摹耙苫笈c悲哀”從生發(fā)到解除,這樣使文章在結(jié)構(gòu)上既首尾圓合,又收尾呼應(yīng)。從“幼年”到“后來(lái)”到“現(xiàn)在”,寫(xiě)出了作者認(rèn)知與理解的成長(zhǎng)過(guò)程;③文末點(diǎn)題,卒章顯志。C.不倒翁的下落,手杖的結(jié)果,一一都有記錄飯粒與銅板的來(lái)歷,一一都可查究;旅館與火車對(duì)我的因緣,早已注定在項(xiàng)下:片片白桃花瓣的故萼,都確鑿可考。我究竟已有了學(xué)習(xí)的工夫了。然而疑惑與悲哀,反而隨了年紀(jì)的長(zhǎng)大而增多增深了。我看看自己的空手,又看看窗下的層出不窮的波浪,再向船后面的茫茫白水悵望了一會(huì),心中黯然地起了疑惑與悲哀。先將文段分層歸納出層意。 (2)此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點(diǎn)和深度思考某種特點(diǎn)的綜合分析能力。 【答案】 (1)A(2)A(3)①加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)發(fā)展平衡,減少勞動(dòng)力候鳥(niǎo)式遷徙;②推進(jìn)社保制度和戶籍制度改革,為解決“空巢老人”的養(yǎng)老問(wèn)題創(chuàng)造條件;③加大政府投入,同時(shí)鼓勵(lì)民間資本進(jìn)入養(yǎng)老市場(chǎng);④加大對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的扶持力度,探索新的養(yǎng)老模式。材料一表明,到2020年我國(guó)60歲以上的空巢老人的數(shù)量將接近老年人口總數(shù)的一半,徹底解決空巢老人“不敢老”的問(wèn)題仍存在許多困難。雖然中國(guó)社會(huì)在不斷進(jìn)步,但是老年人的養(yǎng)老問(wèn)題在當(dāng)下已成為社會(huì)難題。 下圖是對(duì)農(nóng)村空巢老人猝死家中的原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析。 空巢老人的問(wèn)題,折射著中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的轉(zhuǎn)型,交織著現(xiàn)代化過(guò)程中的矛盾。答題時(shí)注意:第一步,逐項(xiàng)審查每一個(gè)選項(xiàng)有幾個(gè)分句,分句與分句之間是什么關(guān)系,一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。故選D。C.文章在論證過(guò)程中,側(cè)重點(diǎn)就在于剖析了二次元文化受到追捧的兩大原因。(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.尚處于發(fā)展初期的國(guó)產(chǎn)二次元作品卻更多地流于膚淺的無(wú)厘頭搞笑,或一味追求視覺(jué)刺激,堆砌俊男美女、宏大場(chǎng)景。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。四是以抒情、議論等表達(dá)方式的語(yǔ)句。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文意的能力。故答案為:⑴B;⑵①目送兒子上幼稚園。我送他到機(jī)場(chǎng)”“我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前揶”;如第八段“我”目送兒子坐公交車上學(xué),“我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海:我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。⑥父親去世,目送父親的棺木被推進(jìn)爐門(mén)。龍應(yīng)臺(tái)這篇《目送》帶給我們的不僅僅是一份血濃于水的親情的感慨和溫暖,更有一份對(duì)生命本質(zhì)、生命起點(diǎn)和終點(diǎn)的深刻思索與關(guān)懷。表面上看,似乎并無(wú)多大關(guān)聯(lián),卻有著內(nèi)在的契合,作者在這里敘述的其實(shí)是一個(gè)生命完整的過(guò)程。 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味肴,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來(lái)用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺(tái)北上班。 現(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。我送他到機(jī)場(chǎng)。 很多很多的孩子,在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。 目送龍應(yīng)臺(tái)車子開(kāi)走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準(zhǔn)備回去,明明啟動(dòng)了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來(lái)說(shuō):“女兒,爸爸覺(jué)得很對(duì)不起你,這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。 我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)。) A.我掠開(kāi)被雨濕了的前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。③兒子上大學(xué),目送兒子坐公交車去上學(xué)。(2)本題要到文中找到與“目送”相關(guān)的情節(jié),抓住人物、事件進(jìn)行概括。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”,此時(shí)是以母親的心態(tài)目送孩子的成長(zhǎng),這里的“不必追”是放手,讓兒子去闖自己的世界,內(nèi)容上,既感慨與兒子情感的疏離,也表明果斷放手的態(tài)度,結(jié)構(gòu)上來(lái)看,下文寫(xiě)“我”目送“父親”,此處的“不必追”起到過(guò)渡作用,既是對(duì)上文目送兒子的總結(jié),也引出下文目送父親離去。⑥父親去世,目送父親的棺木被推進(jìn)爐門(mén)。一是與敘述(或?qū)懢埃┚€索相關(guān)的重要信息。前后呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)渾然一體(或:使文章層次分明,結(jié)構(gòu)完整)。早期的動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)都是由二維圖像構(gòu)成的,其畫(huà)面是一個(gè)平面,所以被愛(ài)好者稱為二次元世界,簡(jiǎn)稱二次元。二是尋求認(rèn)同的心理需求。在這種環(huán)境下,二次元逐漸跳脫了孤立的虛構(gòu)故事空間,超越了動(dòng)漫的藝術(shù)形式,形成涉及人群更廣泛、內(nèi)容更豐富的時(shí)尚潮流。二次元這種創(chuàng)作傳播方式,須在中華文化內(nèi)涵的挖掘上有所傾斜,這樣才能為青少年亞文化和主流文化的對(duì)接打下基礎(chǔ),給主流文化的發(fā)展開(kāi)辟更多維度。 主流文化不應(yīng)缺位》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(亞文化族群常常通過(guò)集體消費(fèi)二次元世界,從而不斷強(qiáng)化著彼此間的認(rèn)同感。C.互聯(lián)網(wǎng)只有對(duì)海量?jī)?nèi)容加以篩選、監(jiān)管和把控,才能使二次元文化健康發(fā)展。D 項(xiàng),“二次元文化和主流文化的交融是大勢(shì)所趨,其原因是受眾年齡的增長(zhǎng)”錯(cuò)誤,選項(xiàng)對(duì)原因概括不全,從文中來(lái)看,除了年齡增長(zhǎng)原因,還有心智成熟的原則。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句;聯(lián)系上下文體會(huì),要死摳字眼,尋找細(xì)微的差別。3.閱讀下面的材料,完成下面小題。據(jù)2017年國(guó)務(wù)院印發(fā)的《“十三五”國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》,預(yù)計(jì)到2020年,%左右;。 材料二: 從要求各級(jí)政府“用于養(yǎng)老服務(wù)的財(cái)政性資金重點(diǎn)向農(nóng)村傾斜”,到提出“加快建立社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系和發(fā)展老年服務(wù)產(chǎn)業(yè)”,問(wèn)題正在破解。 一方面是老齡化社會(huì)的步步逼近,一方面是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),如何把“互聯(lián)網(wǎng)+”和養(yǎng)老服務(wù)結(jié)合?南京市民政局目前正在進(jìn)行這樣一種有益嘗試。 ) A.(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(D. (3)材料二主要是分析“空巢老人問(wèn)題”的原因,如“地區(qū)發(fā)展不均衡,勞動(dòng)力候鳥(niǎo)式的遷徙就不可避免”“社保制度的割裂,使各種保障難以無(wú)縫銜接”“戶籍制度的堅(jiān)冰,讓老年人隨子女遷徒難度加大”“政府投入不足和民間資本進(jìn)入不暢,導(dǎo)致養(yǎng)老服務(wù)供給不夠且水平較低”,根據(jù)這些內(nèi)容可以概括出第一、二、三點(diǎn);材料四是南京市民政局做出的嘗試以及在嘗試中暴露出的問(wèn)題,根據(jù)這個(gè)可以概括出第四點(diǎn)。方法二:要點(diǎn)歸納法。 吃飯的時(shí)候,一顆飯粒從碗中翻落在我的衣襟上。這些銅板倘會(huì)說(shuō)話,我一定要尊它們?yōu)樯峡?,恭?tīng)它們歷述其漫游的故事。學(xué)到現(xiàn)在,只是那種疑惑與悲哀的刺激淡薄了一點(diǎn),然其分量仍是日漸增多。 凡我在三十年中所見(jiàn)、所聞、所為的一切事物,都有極詳細(xì)的記載與考證;其所占的地位只有書(shū)頁(yè)的一角,全書(shū)的無(wú)窮大分之一我確信宇宙間一定有這冊(cè)大賬薄。文章開(kāi)篇寫(xiě)不倒翁落水,連用了“看看”“看看”“悵望”三個(gè)動(dòng)詞,突出“我”內(nèi)心的無(wú)限傷感。 (3)請(qǐng)結(jié)合全文,探究作者蘊(yùn)含在“大賬簿”中的生命態(tài)度。故本題選B項(xiàng)。其次,文章按照時(shí)間順序,“我幼年時(shí),……手中拿著的不倒翁一剎那間形影俱杳。這樣的安排使文章脈絡(luò)分明。 故答案為:⑴B; ⑵①首尾圓合,前后呼應(yīng)。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷。 (3)此題考查個(gè)性化閱讀和創(chuàng)意解讀的能力。 港珠澳大橋工程被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》評(píng)為“現(xiàn)代世界七大奇進(jìn)”之一,最讓人驚嘆是它的沉管隧道。 通過(guò)上世紀(jì)80年代的“學(xué)習(xí)和追趕”,90年代的“提高和創(chuàng)新”,我國(guó)橋梁建設(shè)邀來(lái)了21世紀(jì)的“超越”階段?!敝麡蛄簩<摇?guó)際橋梁與結(jié)構(gòu)工程協(xié)會(huì)前主席伊藤學(xué)說(shuō)。我國(guó)大橋建設(shè),不能只強(qiáng)調(diào)橋長(zhǎng)、跨徑等表面上的第一,應(yīng)更注重科技含量、技術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)涵上的第一。 材料三:在橋梁設(shè)計(jì)創(chuàng)新方面,堅(jiān)持“設(shè)計(jì)是工程的靈魂、創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的靈魂”的理念,既要注重經(jīng)濟(jì)實(shí)用,又要注重安全和英觀;既要?jiǎng)?chuàng)新突破,又要體現(xiàn)中國(guó)文化。 ) A.橋梁的修建能顯現(xiàn)當(dāng)?shù)毓ど虡I(yè)的榮枯和工藝水平,目前我國(guó)橋梁建設(shè)在質(zhì)與量方面都引領(lǐng)了世界,因此地方政府可以不追求橋梁的“第一”“最高”。在我國(guó)公路橋梁中,傳統(tǒng)鋼筋混凝土橋所占比重較大,新式鋼混組合橋的數(shù)量與美日差距不大,這說(shuō)明我們建橋技術(shù)提高較快。⑤注重橋梁設(shè)計(jì)理念。C項(xiàng),“新式鋼混組合橋的數(shù)量與美日差距不大,這說(shuō)明我們建橋技術(shù)提高較快”錯(cuò)誤。 故答案為:⑴D;⑵B; ⑶①加強(qiáng)自主研發(fā)能力,掌握核心科技。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。6.閱讀下面的文字,完成各小題。 一條滿是尖利石子的羊腸小道,被兩個(gè)艱難爬行的血人涂抹成了一軸駭人的巨幅彩圖。 兩條漢子遙想三十年前在硝煙中慘死的二十幾條弟兄時(shí),仍忍不住淚如雨下,一臉悲傷。 “喝,咱喝!”強(qiáng)擦去流到嘴角的淚水,舉起了酒杯。 強(qiáng)騰出左手掌用力搓了搓臉。 剛說(shuō):“好大哥,我,我我……喝酒,咱喝酒!” “咣——”酒杯再一次瀟灑地碰撞,將厚重的兄弟情誼迸濺得滿屋蕩漾。強(qiáng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)著沉重的腦袋,說(shuō):“你,你你監(jiān)獄里,有個(gè)叫,叫陳列寶的犯人,聽(tīng),聽(tīng)說(shuō),改,改造得不錯(cuò)?!备吣_酒杯里的透明液體一搖一晃地失去了依附,紛紛濺落在杯盤(pán)狼藉的桌面上……強(qiáng)大叫著剛快快撤退。剛?cè)嗳啾魂?yáng)光刺疼的雙眼,這才發(fā)現(xiàn)與他同床而眠的大哥不見(jiàn)了,一紙留言尷尬地趴臥在床頭上。原諒我的失禮!作為生死弟兄,我不能對(duì)你隱瞞這次造訪的目的?!熬蹠?huì)”中反復(fù)出現(xiàn)“喝,咱喝!”的勸酒語(yǔ),簡(jiǎn)單干脆,蘊(yùn)含著人物豐富的情感和微妙的潛臺(tái)詞,又成為情節(jié)承轉(zhuǎn)進(jìn)程中的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。(3)以此結(jié)尾,在結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)強(qiáng)的留言,起到呼應(yīng)標(biāo)題的
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