【正文】 ；；；。s Rose39。并列關(guān)系的詞用and連接。在照片上可以看到，故選D。由前句可知他的父親叫徐家軍，故選B。在后面提到了“In the second photo”，可知這里描述的是第一張相片，表示“第幾”用序數(shù)詞，故選A?！癤u Ruike”是一個中文人名，故選D。介紹了自己及家人的名字等等基本信息。photo. Xu Yajun is my 5 Chinese name. 6 English name is Mike. In the second（第二） photo, you can 7 12．完型填空這四個單詞都是人稱代詞賓格形式。故選A。（11）考查介詞。（9）考查介詞。句意：這是我的兒子，他的名字叫Jim。句意：這是我的丈夫，他也是一名老師。他們都是形容詞性物主代詞。Alice是我的名，Brown是我的姓。她有一個兒子和一個女兒，他們都喜歡運動。last name. Look! What39。【點評】本題考點涉及動詞，形容詞，代詞，名詞，介詞短語等多個知識點的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。（9）考查介詞短語。（8）考查動詞。（6）考查名詞。 one. I love grapes very much. I hope the purple one can bring（帶來） 3 Her“她，她的”；his“他的”；me“我”；it“它”。green“綠的”；blue“藍(lán)的”；yellow“黃的”；purple“紫的”。 “I 8 the yellow one.” answers Paul. “I hope this one can help my sister Lily. Lily is a 3yearold girl. But she always stays 9 and doesn39。one. I love grapes very much. I hope the purple one can bring（帶來） 3 A. your你的； B. their他們的；C. our我們的。A. mother媽媽；B. friends朋友；C. teacher老師。s表示，此處考查名詞所有格，故選C。（1）句意：李雷的生日在五月一日。 The Chinese boy is Li Lei. Li Lei39。【點評】此題考查完形填空。s only two 。（8）本題考查介詞辨析。（6）本題考查名詞辨析。（3）本題考查動詞辨析。（1）本題考查形容詞辨析。 Next to our school there is a 39。句意：我非常愛他們，他們也非常愛我。在……上，用介詞on，故選B。句意：他的電話號碼是56123489。表示在……班里，用介詞in，故選C。他有一個同學(xué)叫Dave。我們經(jīng)常在學(xué)校打排球，動詞固定搭配，play volleyball，故答案為B。上文提到Mary 和Jenny有一個足球，故本句為他們的球很好，故答案為D。通過下文介紹Alice 的朋友是Mary 和Jenny 兩人， 故答案為B。接以輔音音素開頭的單詞或字母。t have a soccer ball, 7 I have a volleyball. 8 ball is nice, too. We often 9 volleyball at school. We don39。根據(jù)上文”He can39。（9）考查代詞及語境的理解。（7）考查形容詞及語境的理解。句意：他把一個盒子放在樹下。for ”為了，因為，“l(fā)ook for”尋找“；after”在……之后“，look after ”照顧“；at 在具體時刻或地點,look at 看……；up向上，look up向上看，查找。a”一個“，不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)；the”這個“，定冠詞，表示特指；some”一些“，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；an”一個“，用于元音發(fā)音開頭的單詞前?！癏ere you are, Dick. One is for you, and one is for me!”an apple. Dick isn39。5．完形填空⑨考查動詞及語境的理解。根據(jù)下面的意思可知，李英和劉平在同一個班里，所以劉平不可能是老師。根據(jù)句意可知，這里是說文具盒里的東西，因此公共汽車和桌子不可能在文具盒里，故應(yīng)該選C。④考查冠詞及語境的理解。句意：我在7年級5班。English well（好）. I think（認(rèn)為） she is a good girl. Look！ 10 is that? Oh, She is Liu Ping. 1. A. IB. MyC. Your2. A. fromB. toC. in3. A. isB. areC. am4. A. aB. anC. good5. A. busesB. desksC. pencils6. A. HeB. HisC. She7. A. friendB. teacherC. student8. A. aB. theC. an9. A. seeB. speakC. help10. A. HowB. WhatC. Who【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）C；（7）A；（8）B；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】 這篇短文是李英的自我介紹。m in Beijing High School. I39。最后通讀一遍檢查驗證。 （9）句意：我很高興地知道是他——他想擁有它。 （4）句意：如果保羅把書店賣給別人，他會得到39000美元，但是保羅不會這樣做。；； 。 It is such an amazing thing for 10 . We are sure to bring the store a bright future, Van said.1. A. leftB. foundC. opened2. A. stopB. enjoyC. hate3. A. booksB. bookstoreC. clothes store4. A. SoB. ButC. And5. A. giveB. sellC. make6. A. planningB. carryingC. having7. A. savedB. spentC. got8. A. FinallyB. CarefullyC. Easily9. A. sorryB. happyC. surprised10. A. usB. himC. them【答案】 （1）C；（2）A；（3）B；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）A； 【解析】【分析】文章大意：保羅是書立書店的所有者。 8 Van from the Netherlands won the bookstore. I think it39。（10）句意：學(xué)會為家人做飯總是好的。根據(jù)because our根據(jù)Cooking in class在課堂上，當(dāng)然和同學(xué)一起做飯，故答案選B。故答案選D?？疾槊~及語境的理解。t think it a problem （問題）. It39。 In our school, students can have cooking 3 2．完形填空（9）考查動詞辨析。re是Where are的縮寫，主語為復(fù)數(shù)。is 是；isn39。bookcase 書架；chair椅子；bed 床；desk書桌。（3）考查名詞。根據(jù)句意以及全文的意思可知，這篇短文中Jim介紹了他自己的房間的一張照片。 CDs! 1. A. bookB. pictureC. nameD. tape2. A. niceB. OKC. orangeD. girl3. A. photoB. ballC. jacketD. map4. A. bookcaseB. chairC. bedD. desk5. A. ThoseB. ThatC. ThisD. It6. A. isB. isn39。on the desk. What else（其他的） is on the desk? Two pens. They are blue and white. 7 my plant（植物）? It39。（1）考查名稱辨析。nice 好看的；OK 好，行；orange橘色的；girl女孩。故選C。根據(jù)空后的are English books可知，這里的主語應(yīng)該是復(fù)數(shù)的，故選A。（7）考查特殊疑問詞。desk課桌；floor地板；bed 床；sofa沙發(fā)?？蘸笫莟he chair，根據(jù)常理可知，光盤應(yīng)該放在椅子的上面，故選A。learn it. Some like it and they learn it from their 2 at home. I have great 5 in cooking classes. Cooking in class with the 6 is interesting. But sometimes things don39。根據(jù)Some like it and they learn it from theirA. parents父母； B. classmates同學(xué)； C. cousins表姐妹；D. teachers老師?？疾閯釉~及語境的理解。（6）句意：在課堂上和同學(xué)一起烹飪是很有趣的。（8）句意：它有時在書包里攜帶食物是不容易的?？疾槊~及語境的理解。在做這類題的時候，希望考生一定要牢記四個步驟：第一步就是通讀全文，領(lǐng)會大意 ，第二步就是緊扣內(nèi)容，分析對比備選答案，第三步就是瞻前顧后，全文貫通, ，第四步就是復(fù)查核對，決定取舍。it to someone. Paul had a raffle（抽獎 ）in his store. Over the last three months. If people 7 more than $26 at the bookstore, they were able to take part in the raffle to win the bookstore.to know it was him —he wants to have it. Paul said.Van now lives in Lammas, Wales. He plans to run the shop with a friend from Iceland.他想把書店給了別人。 ；；。根據(jù)上兩句 If Paul sold the bookstore to someone， he would get $39，000. But Paul was not going to do that. 如果保羅把書店賣給別人，他會得到39000美元，但是保羅不會這樣做，可知，應(yīng)該是給，故答案是A。 （8）句意：最后，來自荷蘭的Van贏得了書店。 ；；（她、它）們。name is Li Ying. I39。in my pencilbox（文具盒）. Liu Ping is in Grade Seven, too. 6 I 我；my 我的；your 你的。句意：高老師是我們的英語老師。⑤考查名詞及語境的理解。⑦考查名詞及語境的理解。a 一個，表示泛指；the 這個；an一個，用在元音發(fā)音開頭的單詞前面。句意：看，那是誰？哦，她是劉平。apple tree behind Dick39。s brother. “Hello, Dick, 8 最后，他的哥哥Paul幫助他夠到了蘋果。根據(jù)句意可知選B。根據(jù)上文”Dick is hungry“可知，Dick餓了，所以他想得到一個蘋果吃。Yes ”是的“；OK ”好的“；No ”不是“；Not”不“，副詞。（8）考查疑問詞及語境的理解。（10）考查動詞辨析及語境的理解。t【答案】 （1）B；（2）B；（3）B；（4）C；（5）C；（6）D；（7）B；（8）A；（9）B；（10）B； 【解析】【分析】本篇完形填空是一篇人物傳記閱讀類完形填空，介紹了Alice 以及Alice的朋友們的球類收藏。（2）考查代詞辨析。 故答案為C。A. My 我的B. Her 她的 C. I 我，主格人稱代詞 D. Me 我，賓格人稱代詞。 故答案為B。s 7 the floor. Look, here is a photo 8 my family. This is my mother 9 this is my father. I love them very much and 10 love me, too.1. A. IB. MyC. HisD. his2. A. onB. atC. inD. near3. A. HeB. SheC. ItD. They