【正文】 ”“中華文化連綿五千年，是用漢字記載的。它承載了中國五千年?duì)N爛文明，至今仍舊具有旺盛的生命力。12．閱讀下面文字，回答小題。 故答案為：⑴采用問句的形式，引起讀者對(duì)絲綢之路名稱的思考；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；概括了文章說明的主要內(nèi)容。這樣分點(diǎn)來答，既使答案內(nèi)容完整無缺，又使答案內(nèi)容層次清晰。“茶馬古道”四個(gè)字在李旭等漢族學(xué)者腦海里喚起的畫面是，大山褶皺中艱難跋涉的馬幫和馬背上的茶葉，而在藏族學(xué)者格勒眼前推出的卻是高原草地上縱橫馳騁的駿馬和以馬易茶的場(chǎng)景。 ③更為奇特的是，魏晉南北朝時(shí)服藥成風(fēng)，玉的功用竟然在飾品、禮器、藝術(shù)品之外，又添一項(xiàng)：口服。如果說“絲綢之路”從東向西運(yùn)送的是絲綢，那么大量的事實(shí)證明，從西向東運(yùn)送的重要貨物是玉石。 ①德國地理學(xué)家李希（3）本題考查對(duì)說明方法的辨析。 （2） 可以通過分析電力負(fù)荷歷史加上氣象數(shù)據(jù)進(jìn)行用電量估算；通過某一地的農(nóng)耕歷史與相關(guān)氣候信息，就可以指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)作物種養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整；航班準(zhǔn)點(diǎn)率歷史加上機(jī)場(chǎng)歷史天氣特征，就可以得到航班延誤預(yù)測(cè)。 【解析】【分析】（1）結(jié)合文章標(biāo)題“大氣象 云數(shù)據(jù)”和文章中“當(dāng)氣象邂逅大數(shù)據(jù)，氣象大數(shù)據(jù)將大有作為”、氣象部門歷來都會(huì)收集大量數(shù)據(jù)，組成超大的“數(shù)據(jù)庫”等句子可以得出，本文的說明對(duì)象是氣象大數(shù)據(jù)。 ⑦當(dāng)氣象邂逅大數(shù)據(jù)，氣象大數(shù)據(jù)將大有作為，它必將更大程度減輕災(zāi)害損失，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，為人們帶來更加美好的生活。 ⑤隨著各行各業(yè)對(duì)氣象信息的需求越來越大，氣象部門還需要針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體制作相應(yīng)的氣象產(chǎn)品，包括面向社會(huì)群體的公眾氣象服務(wù)，面向水利、電力、交通、農(nóng)業(yè)以及其他部門或企業(yè)的專業(yè)專項(xiàng)服務(wù)，以及針對(duì)干旱、暴雨、森林火險(xiǎn)、雷電等災(zāi)害性天氣的氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警服務(wù)等。現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以隨時(shí)隨地通過電腦、手機(jī)、電視、網(wǎng)站等查詢天氣預(yù)報(bào)，其精度甚至可以精確到一公里、一小時(shí)以內(nèi)。 ②為了獲取精確的氣象預(yù)報(bào)，氣象部門歷來都會(huì)收集大量數(shù)據(jù)，組成超大的“數(shù)據(jù)庫”。 云氣象在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，在把題目中的這幾句話與原文進(jìn)行比較，分析其細(xì)微差別，然后作出選擇。 ⑸ ①選擇較遠(yuǎn)的落在望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)范圍內(nèi)的黑洞。B張角反而不如較遠(yuǎn)距離的超大質(zhì)量黑洞大，而不是比較遠(yuǎn)距離的超大質(zhì)量黑洞大。（4）請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容，給“超大質(zhì)量黑洞”下定義。，各自獨(dú)立分析數(shù)據(jù)，這樣確保了黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果。，它們被組合起來形成了一個(gè)口徑如地球大小的“虛擬”望遠(yuǎn)鏡。 北京時(shí)間2019年4月10日21時(shí)7分，世界上第一幅黑洞的照片終于在中國上海天文306會(huì)議室揭開了面紗，與上海一樣，全球其他5個(gè)城市（比利時(shí)布魯塞爾、智利圣地亞哥、中國臺(tái)北、日本東京、美國華盛頓）也都在同一時(shí)間公布了這張令天文學(xué)家興奮的照片，宣布已經(jīng)成功獲得了超大質(zhì)量黑洞的第一個(gè)直接視覺證據(jù)，該照片揭示了室女座星系團(tuán)中超大質(zhì)量星系M87中心的黑洞，這個(gè)黑洞距離地球5500萬光年，質(zhì)量為太陽的65億倍。解答此類題，要求學(xué)生理解全文的內(nèi)容和主旨，掌握說明對(duì)象的特征，結(jié)合具體的詞句，分析其語言特色。說明文的說明方法以及作用是說明文?？嫉念}型。作答時(shí)可結(jié)合文章所介紹的霧凇特點(diǎn)，從增添景觀、改善和美化環(huán)境、凈化空氣等方面作答。本題結(jié)合文章第7兩段篩選出霧凇特點(diǎn)的詞語作答即可。據(jù)此，答案為B。 （5）霧凇奇觀的形成給你哪些啟示？ 【答案】 （1）B（2）①分類別、下定義；②介紹了霧凇的形狀及分類，讓讀者對(duì)霧凇的認(rèn)識(shí)更加明晰?！疽摇慷?，空中的云像是大地的一床被子，夜間有云時(shí)，削弱了向外的長波輻射，使地面氣溫降低較慢，晝夜溫差相對(duì)較小，近地面空氣中的水汽就不會(huì)凝結(jié)。 ②“寒江曉霧，正冰天、樹樹松花云疊。8．閱讀下面的文字，回答問題。此段沒有運(yùn)用分類別的說明方法。 ） ，主要介紹AI是如何做決策的。結(jié)果表明，AI先是將圖片上的物體分解成不同的元素，然后搜索圖片中的每一個(gè)元素以確定把圖片歸到哪一類。為開發(fā)這個(gè)工具，研究小組用數(shù)碼噪聲依次替換圖片的一部分，看看這樣替換之后，是否會(huì)對(duì)AI的判斷產(chǎn)生影響。這一點(diǎn)其實(shí)跟人也是相似的。 ③這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤揭示出當(dāng)前AI的一個(gè)重大缺陷：太拘泥于細(xì)節(jié)，“只見樹木，不見森林”，讓無謂的細(xì)節(jié)影響了對(duì)整體的判斷。據(jù)此整理出答案。其作用是具體準(zhǔn)確地說明某種事物的特征?！按蠖唷?表現(xiàn)好勞動(dòng)者的這樣打扮具有普遍性。這是宋代官方規(guī)定百姓平民可以使用的服色。這是便服更多的保存了古代漢族衣裳的特點(diǎn)，簡單典雅，很適合士大夫們既好古又追求閑逸的心理。 下身穿褲子，頭戴巾子，赤腳著草鞋。 ⑵本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。 ⑵D項(xiàng)有誤。） ，刷臉支付采用了人工智能、生物識(shí)別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。） 。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使得形勢(shì)更為嚴(yán)峻。不過，使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。刷臉支付，用戶不必記住多個(gè)復(fù)雜的密碼，降低了老年用戶使用難度。在刷臉支付時(shí)代來臨的當(dāng)下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來，作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識(shí)別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。也是在考查說明文語言的生動(dòng)性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)，結(jié)合具體內(nèi)容和詞語的作用分析?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查分析說明方法及其作用。 ⑷提取第7段“隨著海南各界對(duì)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，海南坡鹿越來越受到重視，生存環(huán)境日益得到改善”，第8段“為此，海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、財(cái)力、物力，實(shí)施‘坡鹿遷地野放保護(hù)工程’，擴(kuò)展坡鹿分布區(qū)，改善坡鹿的生存條件，給坡鹿提供足夠的生活空間”等句分析，即可整理出正確答案?？煞治龅?段的觀點(diǎn)句，即語段首句“海南坡鹿視覺與嗅覺出奇的靈敏”一句，即可整理出這一語段說明的是海南坡鹿視覺和嗅覺出奇的靈敏這一特征?！窘馕觥俊痉治觥竣拧昂Ｄ掀侣沟男螒B(tài)與梅花鹿相似，但體型相對(duì)較小，而且成年個(gè)體的背部沒有白色斑點(diǎn)”“與梅花鹿相比，雄性坡鹿的角型非常簡單，只有眉枝和不分叉的主干，在主干的末端有23個(gè)突起的結(jié)節(jié)。（4）據(jù)了解，有些人擔(dān)心海南坡鹿這一瓊島精靈會(huì)滅絕，請(qǐng)從第⑦或第⑧段中尋找依據(jù)，寫幾句話，消除他們的顧慮。到了2000年底，海南坡鹿已經(jīng)超過1000只，海南坡鹿種群數(shù)量正逐步恢復(fù)。根據(jù)海南地方志——瓊州志的記載，海南坡鹿在明清兩個(gè)朝代還常見于澄邁、瓊山、瓊海、定安、崖州（現(xiàn)三亞市）、陵水、萬州（現(xiàn)萬寧市）、臨高等地。鹿茸、鹿筋、鹿胎都是高檔滋補(bǔ)品，對(duì)強(qiáng)身健體、防寒保暖、壯陽補(bǔ)腎乃至延年益壽，起著不可替代的作用。 ④海南坡鹿視覺與嗅覺出奇的靈敏，通常對(duì)一公里以外的動(dòng)靜都會(huì)有反應(yīng)。 坡鹿——瓊島精靈答題時(shí)應(yīng)注意，先考慮一下幾個(gè)句子重點(diǎn)寫了什么事，有哪些步驟等，只有這樣仔細(xì)閱讀才可以找到句子排列的順序。 故選：B ⑶A．有誤，這句話把“一立方英寸被壓扁的沙子”與“一立方英寸普通的沙子B”作了對(duì)比，這是作比較的說明方法，而不是列數(shù)字。（列數(shù)字）。（1）下列對(duì)斯石英的說明理解有誤的一項(xiàng)是（然而它們只出現(xiàn)在沙子被強(qiáng)烈擠壓的地方。 1961年，一位名叫S．M．斯季紹夫的原蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，如果二氧化硅（即非常純的沙子）處于超高壓的狀態(tài)，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。 ⑶本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。 ⑵ 畫圖表、列數(shù)據(jù)、作比較。選擇其中一種說明方法分析出作用即可。 【答案】 （1）加分項(xiàng)目逐年減少，到2018減幅63%，普遍降低了地方性加分項(xiàng)目分值，縮小了適用范圍。 （3）下列選項(xiàng)中對(duì)選文內(nèi)容表述與分析，不正確的一項(xiàng)是（張桓的經(jīng)歷，實(shí)際上折射出農(nóng)村學(xué)生在高考競爭中無法遮蔽的劣勢(shì)。要滿足題目的要求，簡明作答，符合字?jǐn)?shù)要求，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)。這句話中的幾乎表示強(qiáng)調(diào)和范圍，并不排除有的城市沒有立交橋，如果去掉，語氣過于肯定，與事實(shí)不相符。 （3）不能。 （4）本題考查擬寫勸說詞。根據(jù)第④段“水果到果汁，維生素和糖基本上都留下了，但膳食纖維和許多礦物質(zhì)就丟失了，相當(dāng)于把糖進(jìn)行了濃縮。（2）分類別。 ⑥簡而言之，喝飲料的目標(biāo)應(yīng)該是為了解渴和補(bǔ)水。 ⑤總體而言，果汁還是一種“過得去”的飲料。尤其是喝鮮榨果汁，比起吃水果更為方便，也更加“優(yōu)雅”。 ①從補(bǔ)充水分的角度來說，純水是最“原生態(tài)”的。 ②再“好喝”的水也基本上是無味的。果汁營銷也經(jīng)常以“一杯果汁含有水果的精華”為口號(hào)——純果汁中的所有營養(yǎng)成分都來自于水果，把它們叫作“精華”似乎也說得通，所以這說法也不完全是忽悠。不過未經(jīng)調(diào)味的“鮮榨果汁”，風(fēng)味也不總?cè)缯f得那么好，經(jīng)常帶一些苦澀味或者酸甜不夠協(xié)調(diào)。水是最直接有效經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的；純茶、純咖啡增加了風(fēng)味不增加熱量，還有一些聊勝于無的健康價(jià)值；碳酸飲料、果汁飲料、乳飲料、茶飲料、涼茶，就是“有概念的糖水”而已；至于純果汁，比這些飲料還是要好得多，但其中的高含糖量還是值得警惕的。列舉了幾種含糖含脂飲料，指出了它們的特點(diǎn)，利于讀者認(rèn)識(shí)它們的危害。好喝的果汁，糖的含量往往在10%以上雖然是‘純天然的糖’，但對(duì)健康的影響，也還是一樣的”等語句，可知許多營養(yǎng)專家很反感果汁的原因。結(jié)合材料中的介紹內(nèi)容，組織語言進(jìn)行勸說。“基本上”指大體上、差不多，但不完全一樣，去掉之后變成了“再好喝的水也是無味的”與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。幾乎體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性； ⑷口語交際應(yīng)注意：①文明得體。2．閱讀下文，回答問題。 “你孩子的分?jǐn)?shù)在全省排多少名”，成了高三學(xué)生家長們眼下談?wù)撟疃嗟脑掝}。（2）畫圖表、列數(shù)據(jù)、作比較。 ⑶B項(xiàng)有誤，材料三中表述的是“被調(diào)查區(qū)域內(nèi)的絕大多數(shù)農(nóng)村考生家長認(rèn)為自己的孩子無緣高考加分”，同時(shí)材料中并沒有指出他們對(duì)高考加分持何種態(tài)度。用圖表，清晰、醒目的把要說明的對(duì)象及內(nèi)容展示給讀者，一目了然，信息全面，說服力極強(qiáng)。答題時(shí)應(yīng)注意，把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句，比照辨析正誤。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。 如果你把溫度升得足夠高，就可使這種變化加快。 那么，你可能會(huì)說在斯石英出現(xiàn)的地方肯定發(fā)生過撞擊，而且肯定沒有發(fā)生過火山活動(dòng) 他們?cè)?989年3月1日宣布，利用測(cè)試固體物質(zhì)中的原子排列的現(xiàn)代技術(shù)，即核磁共振和X光衍射，他們確實(shí)檢測(cè)到了在斯石英中存在的一種原子排列。（舉例子）（4）下列對(duì)選文行文特點(diǎn)判斷有誤的一項(xiàng)是（ ⑷本題考查分析文章的語言風(fēng)格，從體裁上來看，這是一篇說明文，文章解釋斯石英的成因，重點(diǎn)說明其性質(zhì)，為排除“火山說”提供科學(xué)依據(jù)。找到句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握句子的排列順序。 ②海南坡鹿的形態(tài)與梅花鹿相似，但體型相對(duì)較小，而且成年個(gè)體的背部沒有白色斑點(diǎn)。每當(dāng)受到驚嚇時(shí)，立刻騰空而起，跨四五米寬的山溝，飛離地面有兩人多高，毫不費(fèi)力，彈跳力極強(qiáng)。其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，比常見的梅花鹿高出十幾倍。在上個(gè)世紀(jì)50年代初期，還能見到海南坡虎與牛群在草地上一起吃草的景象。這說明，隨著海南各界對(duì)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，海南坡鹿越來越受到重視，生存環(huán)境日益得到改善。 【答案】 （1）用作比較和列數(shù)字的說明方法，將海南坡鹿的形態(tài)與梅花鹿相比較，并通過具體數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確、突出地說明了海南坡鹿的形態(tài)特征，使說明更有說服力。雌性坡鹿不長角”為作比較。 ⑶① 考查說明文語言的生動(dòng)性的特點(diǎn)。 故答案為：⑴ 用作比較和列數(shù)字的說明方法，將海南坡鹿的形態(tài)與梅花鹿相比較，并通過具體數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確、突出地說明了海南坡鹿的形態(tài)特征，使說明更有說服力。答題時(shí)應(yīng)注意，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對(duì)象的特征來分析作用即可。 ⑷本題考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力?？孔V的刷臉技術(shù) ③刷臉支付具有以下特點(diǎn)：采用人臉檢測(cè)技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性；人臉比對(duì)結(jié)果實(shí)時(shí)返回，有高實(shí)時(shí)性；采用海量人臉比對(duì)，有高準(zhǔn)確率。進(jìn)入“弱隱私”時(shí)代②段舉湯姆、高實(shí)時(shí)性、高準(zhǔn)確率的特點(diǎn)。第⑥段“但并不是說，‘人臉’被收錄就必然指向泄漏，乃至被用來行騙牟利”，本選項(xiàng)是斷章取義。答題時(shí)應(yīng)注意，把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語段，找到相關(guān)聯(lián)關(guān)鍵語句，然后提取信息仔細(xì)故選，比照辨析正誤。 上衣長短不一，長的可及膝下，短的僅到后腰。 除去市民文人之外，僧侶也經(jīng)常穿直裰?！按蠖唷?體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。作者在這里寫柴進(jìn)的衣著，就是運(yùn)用舉例子的說明方法，來具體準(zhǔn)確地說明“當(dāng)時(shí)人們雖然趨向簡樸，但對(duì)服飾的質(zhì)料、顏色、紋飾還是很注重的”?！军c(diǎn)評(píng)】這篇文章為我們介紹了宋代的便服。如果這個(gè)弱點(diǎn)被黑客利用，后果將不堪設(shè)想。譬如，老師在課堂上向你傳授知識(shí)，但你是如何把這些知識(shí)點(diǎn)組織起來的，他也不見得清楚。如果AI改變判斷，那說明圖片的這塊區(qū)域可能正是影響AI判斷的關(guān)鍵所在。 ⑨格林的軟件可以幫助我們測(cè)試現(xiàn)有的AI，以便確保它們下判斷時(shí)，關(guān)注的是我們認(rèn)為重要的東西，這對(duì)于改進(jìn)AI有重要的價(jià)值。 ） ，會(huì)一葉障目，影響對(duì)整體的判斷。故答案為：⑴B；⑵A；⑶D。冰雪精靈——霧凇昨夜飛瓊千萬縷，誰剪條條晴雪？冰羽晶瑩，霓裝竊窕，欲舞高寒闕。【丙】若是掀掉了這床被子，熱量就更多地散發(fā)出去，使得地面溫度降低，為水汽的凝結(jié)提供了必要條件。 ⑩“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。（3）通透靈動(dòng)；優(yōu)秀品質(zhì)；邏輯（4）①霧凇是天然的空氣“凈化器”；②霧凇是天然的“負(fù)氧離子發(fā)生器”，增加空氣中的負(fù)氧離子；③霧凇是環(huán)境的天然“消音器”，能讓環(huán)境變得幽靜。（2）考查說明方法及其作用。（4）考查篩選信息并整合信息的能力。注意答題不要脫離文本去空談。解答此類題型，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法，然后根據(jù)文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對(duì)象的特征來分析作用即可。（5）本題考查學(xué)生拓展延伸及個(gè)性解讀的能力。【科普一下】什么是黑洞？ 雖然名字都叫黑洞，但長得可不一樣，就像人