【正文】 補(bǔ)全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫；化大為小。有備方可 無患，做好準(zhǔn)備，是聰明人取得成功的保證，是開拓者的自我警示，是智者開啟未來的閃光鑰 匙，也是治國者治理國家的法寶。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。畢竟， 這個世界上奇跡很少。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這樣下去總是叫人提心吊膽的。請以“小議準(zhǔn)備”為題，寫一篇800字的議論文。一旦混淆了題目概念的內(nèi)涵和外延，我們則失之毫厘，謬之千里。（1）、審視材料，明確方向?qū)τ诓牧项惷}作文，我們往往只注重題目而忽視材料，因為題目比材料更直觀?！畲筢摪俳鹳I駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原白日莫閑過，青春不再來。記憶中，爸媽的不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時的冷嘲熱諷，其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。別等你的大好青春流逝，才去感嘆少壯不努力。多則材料作文的難點在于，如何找準(zhǔn)各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。青春是一座永不荒蕪的城，這里銘刻著我們的命運與希望。夢想不是烏托邦的太陽，沒有人可以終生活在象牙塔里。我們何其幸運，生長在一個沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓的和平年代，物質(zhì)的極大富足讓我們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。材料3：記者采訪《小偷家族》中老奶奶的扮演者樹木希林：“對于年輕人，你有什么樣的人生建議？”她回答說：“請不要問我這么難的問題。 (4)搭配得當(dāng)，合乎邏輯。具體來說，半命題作文的補(bǔ)題，應(yīng)遵循如下幾條原則: (1)揚長避短，熟悉為先?！鞍Α蔽覈@了口氣，慢慢地睜開眼，眼里還閃著淚花，朦朧中，我仿佛又看見外婆提著一籃槐花糕，站在槐花樹下，含著笑，望著我…… 　　歲月流逝，無論過去多少年，外婆的慈愛，外婆的槐花糕，都難以讓我忘懷！【解析】試題分析：半命題作文首先要做到恰當(dāng)補(bǔ)題。滿滿一籃子了，外婆就顫悠悠地走向廚房。那時候，每年我都會在舅舅家住上一段時間，但是隨著外婆去世，我越來越害怕去他們家。(遇到“中性題目”時，要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語)，蘊含著跟題目有關(guān)的豐富的信息。“追問法”可使考生多角度地審視題目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。對于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點：(1)寓意性的命題作文，當(dāng)然可以寫它的本義，但一般不是“就事論事”地寫它的本義，而是重點寫出它的寓意，即便你的作文要從其本義入手，但最終還得要寫出它的寓意，這樣才會使主題得到開掘。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。它會消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。本篇作文的標(biāo)題是：“綠水青山圖”，考生要注意材料中前文是說神態(tài)對人們的意義，所以考生可以從以下角度進(jìn)行寫作：環(huán)境對人們生活的影響、世外桃源的尋找艱難、綠水青山就是金山銀山、自然對人們心靈的啟迪等，都可以是考生寫作的角度。于讀書之時，如入名山，如泛大河，如對奇樹，如拈妙花焉。你常在無形中與詩人進(jìn)行交流，漸漸有了心靈的聯(lián)系，你默然蔡確的“睡起莞然成獨笑，數(shù)聲漁笛在滄浪”，嘴角又帶著酸酸的絮語“曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見”的悲愴。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，心隨著白居易的步伐闖入春的世界。望著自己的杰作，你展顏一笑，皓眸紅唇，晃得嬌美的櫻花在微風(fēng)的渲染下，靜靜飄落在你的頭頂，在你柔順的發(fā)絲里，留下一抹清香。這就是“一分為二法”。一般可針對題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答。(比喻象征聯(lián)想法)寓意通常是指所指對象的比喻義或象征義，有些作文題目，除了直白說法以外，還有一種比喻說法或者象征說法，“探究寓意法”就是探究其比喻義或象征義的方法。如“舉手投足之間”是一個偏正結(jié)構(gòu)的短語，題目所涉及的范圍很廣，在審題時，可以先把它當(dāng)成是半命題作文，運用“增補(bǔ)信息法”，增補(bǔ)新的信息，將短語補(bǔ)充成一個句子，在補(bǔ)充完善中確定中心論點,然后取其一點入題?？忌⒁鈴陌朊}中選擇好寫作的角度，例如可以補(bǔ)寫為：“與樂觀同行”考生就可以圍繞“樂觀”這一心態(tài)進(jìn)行寫作；“與刻苦同行”考生可以圍繞“刻苦”的品質(zhì)進(jìn)行寫作；“與挫折同行”考生可以圍繞“挫折”的應(yīng)對進(jìn)行寫作。珍惜幸?！@是我的追求。有多少人會對你微笑？那么我還在憂傷什么。我們常常會覺得只有自己一個人，非主流里的頹廢眼神并不是做作，而是來自于心底的那座空城。②除詩歌外文體自選，不少于800字。，關(guān)鍵句，列出你所能想到的所有立意(多角度立意)。盛開的野菊花遍地都是。在題目前面有材料，“也許并不僅僅是那些過往的季節(jié)，它可以是一種心情，一段生活，秋天是豐富多彩的，它有霜花，有蕭索，有凄楚；也有碩果，有繁華，有喜悅……”，由此可知寫作的重點應(yīng)該放在“秋天”的比喻意義上，如“惆悵”“挫折”“收獲”“思考”等?！爸x謝！”男孩笑了。正當(dāng)我用憐憫的目光注視著他時，觸目驚心的一幕發(fā)生了。在這樣的時節(jié)，我們會想起那些曾經(jīng)的秋天。如《肩膀》。人生過客就如彗星擦肩，一轉(zhuǎn)即逝。我很迷茫，也很疑惑，更多的或許是不愿吧！生而無奈，然而不易。【答案】過客往往有許多人總會在記憶中湮滅，假若人生可以重來，那是否可以選擇曾經(jīng)？然而人生沒有假如，許多人與物終將會在記憶中忘卻。多年前，那個勇敢站出來反對種族歧視的黑人，用他的夢想點亮了千萬人心中的希望。，認(rèn)為他是哲人，而非庸人。你赤手空拳來到人間，為找到那片海不顧一切。弘一法師圓寂前曾寫道：“花開滿徑，天心月圓。要求：自選角度，自定立意，文體不限，詩歌除外，不少于800字。簡單地說，就是用真摯的語言來抒發(fā)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的記敘文，往往構(gòu)思精致巧妙，情節(jié)引人入勝，高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。當(dāng)“意外”出現(xiàn)的時候，必然是出人意料的，超出想象的，甚至是反常的，這樣也有利于制造高潮，使文章有了波瀾，有了曲折。原來，小牧心里早就懷疑，今天假裝去小學(xué)，半路折回想探個究竟，誰料眼前的景象讓他熱淚盈眶：在送走小牧后，媽媽捧起那個碗，專心地舔起來……以后的日子，小牧和媽媽每個人一份飯，在這溫馨洋溢的破房中，寒冷被擋在門外，風(fēng)雪顯得無奈?！皨專愠粤藛?？”小牧問道，手里端著家里唯一的碗?！皨寢專阋渤?！”懂事的小牧說。請以“意外”為題，寫一篇記敘文，立意自定，篇幅不少于800字?！薄军c睛】在審題立意上我們既要把握好材料的內(nèi)涵，又要結(jié)合所給的材料，吃透文題本身來確定立意和寫作重點。投壺》記載，以盛酒的壺口作標(biāo)的，在一定的距離間投矢，以投入多少計籌決勝負(fù)，負(fù)者罰酒。錢學(xué)森小時候喜歡玩扔紙鏢的游戲。審題：那么考生針對這一現(xiàn)象，有哪些自己的看法呢？可選擇材料中的一個觀點，談贊成玩會耽誤學(xué)習(xí)，甚至?xí)嫖飭手荆O誤終身，難成大事，可從“玩兒”會玩物喪志的角度展開論述。“玩兒”，是從苦澀的新葉中濾出一抹回甘的馀味，而絕非滿口廉價的蜜糖，讓全部的神經(jīng)沉溺于短暫的甜美。楊絳身為知名的學(xué)者、作家，晚年時稱自己只不過一個業(yè)余的“文學(xué)愛好者”。輕掂茶葉，是否憶及了幼時在林間捉迷藏的穿林打葉之聲？新泡的茶湯清亮紅潤，是否又極似少女時節(jié)偷摘下房前的鳳仙，搗碎成一瓶清新而夢幻的染液？“玩”的藝術(shù)從未隨著人的成長而從斑駁的舊墻壁上剝離，它以另一種形式游蕩于枯燥的生活縫隙里。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理?？紙鲎魑?，首先要審好題，抓住題目中的“題眼”，看清要求，尤其要注意題目中的新穎別致之處，要考慮到寫法上要突出這個“點”，比如本題的“簡單”一詞；其次要選好材料，選自己熟悉的有典型意義的材料，便于自己寫作。我相信，那紫色的云朵正載著我駛向光明，叫醒太陽、驅(qū)開烏云，向他默默傳遞同樣的溫度，也向這片天地播撒簡單的卻讓我永遠(yuǎn)無法忘懷的溫暖與感動。一切都融進(jìn)了這綿綿的雨水之中。霧，更濃；天，更暗；而我，更冷了。【答案】溫暖，就是那么簡單暗淡的天空沒有一絲暖意，只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上。3264　 15080 13590用簡便方法計算。千萬 （30分）要架一條電纜，計劃每天架設(shè)600米，12天完成任務(wù)，實際9天就完成任務(wù)，實際平均每天架設(shè)多少米？一輛大客車可以乘座48人，一列火車乘座的人數(shù)是一輛大客車的12倍。（29分）直接寫得數(shù)。 原來這塊紙片的形狀是（ ）三角形。二、判斷。三角形有（ 蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊期末檢測（含答案）一、填空。 ）；第八位是（ ）個角電影院里第 4 排第 7 號可以用（4，7）表示，那么第 6 排第 9 號可以表示為（??，??），（11，7）表示第（??）排第（??）號；（8，x）表示（?????）。（5分）兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。A. 等腰三角形 B．鈍角三角形 從6:00到9:00，時針旋轉(zhuǎn)了（ ）176。（8分）30050＝ 13300＝ 34020＝ 1125＝70110＝ 2240＝ 81247。一列火車乘座的人數(shù)比一輛大客車乘座的人數(shù)多多少人？一根竹竿長6米，垂直插入水中，水深多少米？如圖是一張正方形的紙，一組對邊分別增加5厘米，另一組對邊分別增加4厘米，那么面積增加了74平方厘米，原來正方形的面積是多少平方厘米？小紅和小平一共養(yǎng)了134條蠶，如果小紅給小平8條，兩人養(yǎng)蠶的條數(shù)同樣多，兩人各養(yǎng)蠶多少條？(畫線段圖解答)參考答案一、填空。476??200000? ?7035?? 5100? 五、操作題。此時，我正蜷縮在一個陰暗的角落里——一個冰冷的世界——內(nèi)心充滿失望：今天怕是回不了家了。失望如烏云般嚴(yán)密地遮蔽在天空中，抹掉了最后的陽光，只剩下颼颼的涼意與無邊的黑暗。他一步步走上臺階，我仿佛感到陽光向我逼近?！窘馕觥吭囶}解析：此題考查命題作文的寫作。最后寫作時要注意材料的安排，結(jié)構(gòu)上的關(guān)聯(lián)，多種表達(dá)方式的運用，這樣才能寫出好文章來?！敬鸢浮空f“玩兒”如今再一說到“玩”一字，稚嫩孩童們皆滿眼星光閃爍。“玩”的益處也早已入前人之書。著名的文物鑒賞專家王世襄一生著書立說，貢獻(xiàn)無數(shù)，卻是如此總結(jié)過往的一生：“我這輩子沒干別的，凈玩兒了。正確看待、實踐“玩兒”這一生活的藝術(shù)，生活的茶香便也指日可期。也可贊成玩也可以玩出學(xué)問，玩出成績，重點圍繞“玩兒”的積極作用展開即可，如開放智力，發(fā)散思維等。先疊紙鏢，就是用一張方紙依對角線折成長而尖像箭一樣的鏢。常在宴會上玩，以助酒興。本題寫作的任務(wù)是“說玩兒”，要求寫篇議論文。【答案】意外那株草意外的從地里鉆出來了；那朵花意外的綻放了；那片天意外的亮起來了；那太陽意外的升起了……生活之中，無處不是意外。“不了，媽媽剛剛做飯的時候已經(jīng)先吃了，乖，快吃?！澳愠园?，媽媽吃過了。在那個冬天最冷的一天早上，小牧倒在雪地上，永遠(yuǎn)離開了親愛的母親。一般來說，當(dāng)“意外”出現(xiàn)時，總不能戛然而止，你還得用點筆墨交代事件的結(jié)局。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的，因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴?！緛碓础可虾Ｊ虚h行區(qū)莘莊中學(xué)20162017學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題【答案】為我心中的那片海有人說，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野?！奔?xì)數(shù)大師一生由炫麗歸至平淡，便是一疊有厚實理想的人生?！?要求以“為我心中的那片?！睘轭}目，寫一篇作文。杞人是在眾人安于現(xiàn)狀，俯視大地之時，第一個仰望天空，思索真理的人。多年后的今天，一位退休的平凡婦女以其不平凡的歌聲點亮了無數(shù)人的夢想。獨走竹道，其也悲涼。人一生中會遇見許多人，往往真正在乎自己的也就那么幾個，這是真正的朋友。然而人生大多卻如彗星，擦肩而過。短語式命題：作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如《改變自己》句子式命題：作文命題是一個完整的句子，如《我想握住你的手》審題思路：添加語素，構(gòu)成語境：有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達(dá)的主旨?！扒锾臁?，也許并不僅僅是一個過往的季節(jié)，它可以是一種心情，一段生活。他在擁擠的人群中四處張望著，我想，他是在找媽媽嗎？但事實證明：不是?？此颇敲吹臒o邪，我不由地冷汗直冒。從文體看要求寫記敘文，注意記敘的要素，行文中可從實際的秋天引入，讓現(xiàn)實中的秋天和生活中的“秋天”在文中統(tǒng)一，在敘事中加入描寫和抒情，讓文章有感染力。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。，選擇較為核心的一兩個進(jìn)行作文題目立意。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名。我曾在雜志上看到一句話——“能同行在一個世界上，就是一種幸福。過客們走了，卻留下了份份幸福。生活其實是很公平的，摯友走了，另一個知己會與你同行，知己走了，另一個伙伴會與你在一起。以上都可以是考生寫作立意的角度。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點。對于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點：(1)寓意性的命題作文，當(dāng)然可以寫它的本義，但一般不是“就事論事”地寫它的本義，而是重點寫出它的寓意，即便你的作文要從其本義入手，但最終還得要寫出它的寓意，這樣才會使主題得到開掘。“追問法”可使考生多角度地審視題目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。(遇到“中性題目”時，要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語)，蘊含著跟題目有關(guān)的豐富的信息