教師節(jié)教師代表關(guān)于師德的發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 所以，誰能占據(jù)教育的制高點(diǎn)，誰就能在競爭中占據(jù)主動。這，就是我們，教師的宣言。從風(fēng)華正茂到步履蹣跚，從滿頭黑發(fā)到兩鬢飛霜，如蠟燭，滴干心淚。教育并非萬能，但沒有教育萬萬不能。當(dāng)傳道受業(yè)解惑的教師斯文掃地時，智慧之神又怎能抬起他高貴的頭顱?我們曾經(jīng)怎樣狂熱地摧殘教育、踐踏文明啊!我們又為此付出了怎樣沉重的代價!十年浩劫，一片廢墟，廢墟中是知識的碎片，廢墟旁是麻木的面孔。我常以易經(jīng)里的兩句話自勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。不愛教師這個職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的，學(xué)生感受到教師的愛自然就會親其師，從而信其道。只能說談?wù)勛约簩@兩個字的粗淺認(rèn)識。 但是我覺得為人師者光有人格還不夠，我們師范院校大多有一句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。教師日漸成為時代的寵兒，耀眼的新星。往事不堪回首，那種悲劇的年代已經(jīng)一去不返了，然而，作為教育工作者，應(yīng)該時刻牢記這慘痛的教訓(xùn)：如果不能培養(yǎng)智慧的頭腦，如果不能塑造健全的靈魂，悲劇仍有可能重演。漫漫長夜里，明亮不熄的
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